Выявление лучшего результата теста на профпригодность в Ханойском национальном университете 2025 года

Лучшим результатом теста на профпригодность в Ханойском национальном университете в этом году стал Нгуен Зуй Фонг из старшей школы Чыонг Май А в Ханое, набравший 130/150 баллов.

Ханойский национальный университет только что объявил результаты шести туров экзаменов по оценке компетенций среди почти 90 000 кандидатов. Более 60% кандидатов набрали 75 баллов и выше. При отметке выше 90 баллов проходной балл составляет 23,7%. Если рассчитывать от отметки 105 пунктов, то ставка составит 3,94%.

Распределение баллов по 6 раундам теста на оценку компетенций.

Таким образом, по сравнению с 2024 годом средний балл экзамена по оценке компетенций в 2025 году примерно на 2,3 балла выше (78,8 по сравнению с 76,5). Это показывает, что результаты экзамена 2025 года имеют тенденцию к небольшому росту, примерно на 2–3 балла по сравнению с аналогичным периодом прошлого года.

Лучшим результатом экзамена этого года стал Нгуен Зуй Фонг из старшей школы Чыонг Май А в Ханое, набравший 130/150 баллов, что на 1 балл выше, чем лучший результат прошлого года. Мало того, в этом году Фонг вошел в четверку лучших на экзамене по оценке мышления Ханойского университета науки и технологий.

Тест на оценку компетенций состоит из трех частей, обязательными являются «Математика и обработка данных» (50 вопросов, 75 минут), «Литература - Язык» (50 вопросов, 60 минут). Дополнительный раздел — естествознание или английский язык (50 вопросов, 60 минут). В этом предмете Фонг набрал 48 баллов по математике и обработке данных, по литературе и языкам — 46 баллов, а по естественным наукам (физика, химия, биология) — 38 баллов.

Фонг начал пересматривать оценку своих способностей в январе. Ученик не занимался в центре или ему пришлось приложить немало усилий, чтобы это выяснить, поскольку в школе была принята модель группового обучения под пристальным наблюдением преподавателей.

Отличник экзамена на профпригодность в Ханойском национальном университете Нгуен Зуй Фонг.

Фонг рассказал, что класс был разделен на две большие группы, соответствующие двум вариантам изучения естественных наук: физика, химия, биология и физика, химия, история. Помимо времени, проведенного с преподавателями, группы занимаются самостоятельно и поддерживают друг друга. Фонг разминается с друзьями из групп физики, химии и биологии. Студенты-юноши оценивают этот метод обучения как эффективный, помогающий им запоминать знания надолго.

Литература — предмет, который мальчики считают самым сложным. Фонг неплохо справился с кластерными вопросами и вопросами по абзацам, но часто терял баллы за вопросы типа «верно/неверно» и классификацию слов. «Поэтому я уделяю много внимания этой части во время тренировок», — сказал Фонг.

Дуй Фонг заявил, что в ближайшем будущем он постарается хорошо сдать выпускной экзамен в средней школе, чтобы закончить 12 лет обучения в старшей школе с хорошими результатами. Студент подаст заявление о поступлении на специальность «Автоматизация» в Ханойском университете науки и технологий.

Г-н Нгуен Суан Труонг, директор средней школы Chuong My A, сказал, что в течение двух лет подряд в школе были выпускники, выступавшие с прощальными словами на экзамене по оценке способностей, отчасти благодаря поощрению движения самостоятельного обучения среди учащихся, а также вниманию со стороны учителей и семей. «Школа воспроизведет эту модель и метод, чтобы поддержать самостоятельное обучение студентов», — сказал он.

Ха Куонг

Источник: https://vtcnews.vn/lo-dien-thu-khoa-thi-danh-gia-nang-luc-dai-hoc-quoc-gia-ha-noi-2025-ar946046.html