Повышение качества образования для этнических меньшинств в Центральном нагорье

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг только что подписал Решение № 2269/QD-TTg, утверждающее Программу «Повышение качества образования и обучения для этнических меньшинств Центрального нагорья».

Класс в горной местности.

Программа ориентирована на цели и решения по улучшению качества дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования в Центральном нагорье в провинциях Даклак, Зялай, Куангнгай и Ламдонг, обеспечивая тематику и объем в соответствии с направлением Постановления № 23-NQ/TW от 6 октября 2022 года Политбюро о направлениях социально-экономического развития и обеспечения национальной обороны и безопасности в регионе Центрального нагорья до 2030 года с перспективой до 2045 года.

Программа ставит конкретные цели в области дошкольного образования , стремясь обеспечить всеобщее дошкольное образование для детей дошкольного возраста. Уровень мобилизации детей к обучению в школе достигает 35–38% детей дошкольного возраста.

В области общего образования Программа устанавливает следующие цели: посещаемость школы соответствующими возрастными группами на уровне начальной школы должна достигать 99,5%, на уровне младшей средней школы — 97%; посещаемость школы детьми школьного возраста — 100%; завершение программы начальной школы — 99,7%, на уровне младшей средней школы — 99% и завершение средней школы — 95%; 100% учащихся начальной школы должны заниматься 2 раза в день...

Программа направлена ​​на то, чтобы 100% общеобразовательных учреждений, в которых учатся учащиеся, обучающиеся языкам национальных меньшинств, имели достаточное количество учителей для организации преподавания языков национальных меньшинств в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки .

100% учителей дошкольных учреждений и учителей начальной школы соответствуют квалификации, установленной Законом об образовании; стремиться к увеличению доли учителей, соответствующих вышеуказанным стандартам; стремиться к тому, чтобы 100% руководящего состава, учителей и сотрудников прошли обучение языкам национальных меньшинств и были в курсе местных культурных традиций.

Что касается материально-технической базы и оборудования, то к 2030 году необходимо стремиться к 100% обеспечению школ, учебных классов и жилья для учителей; 65% детских садов, 65% начальных школ, 75% средних школ и 60% средних школ должны соответствовать национальным стандартам; 100% школ должны иметь подключение к Интернету для целей обучения и управления; 100% начальных, средних и старших школ должны иметь ИТ-классы.

Для достижения вышеуказанных целей Программа предусматривает конкретные задачи и решения. Среди них: укрепление руководства и руководства партийных комитетов и органов власти всех уровней, тесная координация между секторами и уровнями, а также привлечение внимания всего общества к развитию образования и профессиональной подготовки в Центральном нагорье.

Внедрять новаторские методы пропаганды для повышения осведомленности о роли образования, повышения интеллектуального уровня людей в социально-экономическом развитии, обеспечения безопасности и обороны Центрального нагорья... Развивать сеть образовательных учреждений, укреплять материально-техническую базу для удовлетворения потребностей в обучении этнических меньшинств Центрального нагорья.

Формирование команды руководителей, преподавателей и сотрудников. Приоритетное внимание следует уделять созданию достаточного количества и структуры преподавателей, руководителей и т.д. Поддержание и повышение качества массового образования как основы повышения качества основного образования; эффективная реализация всеобщего образования, ликвидация неграмотности и сохранение культуры этнических меньшинств Центрального нагорья.

Содействие применению информационных технологий и цифровой трансформации в образовании... Совершенствование политики поддержки преподавателей и учащихся; мобилизация ресурсов для реализации целей Программы...

Эффективно реализовывать текущую политику, продолжать исследовать, совершенствовать и эффективно внедрять образовательную политику, подходящую для этнических меньшинств и горных районов Центрального нагорья.

Источник: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-dong-bao-dan-toc-tay-nguyen-post916801.html