Сектор образования Ниньбиня соревнуется за инновации и креативность в преподавании

GD&TĐ - Ninh Binh фокусируется на внедрении множества решений для инновационных методов обучения с целью повышения эффективности и всестороннего развития способностей учащихся.

В ответ на движение за соревнование, направленное на достижение результатов в честь 8-го Конгресса патриотического соревнования в сфере образования , учебные заведения провинции Ниньбинь активно реализовали мероприятия по улучшению качества обучения, поощрению применения новых методов и современных технологий, способствуя созданию позитивных изменений в образовании .

Инновации в мышлении, повышение качества всестороннего образования

Определив инновации как движущую силу повышения качества образования, школы по всей провинции конкретизировали движение за подражание практическими действиями, в частности, взяв учащихся за центр и стремясь развивать всесторонние способности учащихся.

Учащиеся средней школы Тран Бич Сан соревнуются в знании английского языка со школьниками со всего мира.

В средней школе имени Тран Бич Сан (Намдинь, провинция Ниньбинь) профессиональные группы активно применяют технологии в преподавании, такие как программы Quizizz, Canva, Padlet и т.д. в сочетании с интеллект-картами, для повышения интерактивности, живости и эффективности занятий. Директор школы, г-жа Хоанг Тхи Минь Нгует, отметила: «Мы постоянно внедряем инновации, чтобы каждый урок не только давал знания, но и помогал ученикам практиковать навыки, развивать творческое мышление и командный дух».

Школа не только внедряет инновационные методы обучения, но и организует «Неделю инноваций и творчества в преподавании» – профессиональную площадку, стимулирующую творческий подход учителей и распространяющую дух обучения по всей школе. Урок STEM «Равнобедренная трапеция» г-жи Ву Тхи Чау Лоан – яркий пример. Учащиеся не только наглядно воспринимают геометрические знания, но и создают реальные модели, такие как мосты, дома, дорожные знаки и т. д., из переработанных материалов. «Когда ученики создают собственные изделия, знания становятся гораздо ближе и легче усваиваются», – отметила г-жа Лоан.

Средняя школа Le Quy Don (И Йен, Ниньбинь) также успешно внедряет модели активного обучения. В прошлом учебном году отделение социальных наук школы успешно разработало и внедрило тему «Междисциплинарная география – история – гражданское образование для развития качеств цифрового гражданства», что создало интерес к обучению и стимулировало критическое мышление и навыки презентации у учащихся. Директор средней школы Le Quy Don, г-жа Дао Тхи Нгок Ха, отметила, что мы стремимся превратить каждый урок в увлекательное занятие, в котором ученики активно исследуют материал и формируют собственное мнение.

От инноваций к устойчивому развитию

Средняя школа Тран Данг Нинь (Намдинь, провинция Ниньбинь) – одно из ведущих учебных заведений, занимающихся исследованиями, тестированием и тиражированием инновационных инициатив. Типичным примером служит модель «Имитационного судебного процесса» в преподавании литературы – творческий способ помочь учащимся применять знания для решения социальных задач, развивая их навыки ведения дискуссий, критики и юридического мышления. Директор школы, г-жа Тран Тхи Хыонг, отметила, что мы всегда создаём учителям условия для смелого внедрения инноваций. Только когда учителя действительно внедряют инновации, учащиеся получат возможность получить глубокий доступ к знаниям, соответствующий цифровой эпохе.

Средняя школа Тран Данг Нинь не только использует новую модель обучения, но и продвигает применение цифрового учебного оборудования (TBDHS), разработанного и созданного учителями школы. Это программное обеспечение позволяет использовать материал урока интуитивно и гибко, может использоваться в любое время и в любом месте, что особенно актуально в условиях ограниченного количества традиционного оборудования.

Групповое занятие в средней школе Le Quy Don.

Наряду с этим средняя школа имени Тран Бич Сан также добилась успеха в применении информационных технологий и цифровизации в преподавании. Многие творческие продукты, разработанные самими учителями, не только завоевали призы на провинциальных и национальных конкурсах, но и были эффективно внедрены в педагогическую практику. Кроме того, темы педагогических научных исследований школы получили высокую оценку, что способствовало распространению инновационной модели во многих учебных заведениях провинции.

Г-н Нгуен Тиен Зунг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Ниньбинь, подчеркнул, что инновационное развитие и креативность в преподавании стали мощной движущей силой для учителей, побуждающей их развивать интеллект, энтузиазм и объединять усилия для повышения качества образования. Это не только ответ на движение за подражание, но и важный подготовительный процесс для всей отрасли к эффективной реализации Программы общего образования 2018 года.

Дух инноваций и творчества в преподавании и обучении уже не просто движение, а постепенно становится частью педагогической культуры каждой школы Ниньбиня. От увлекательных уроков, эффективных интегрированных моделей до профессиональных инициатив и практически применимого цифрового учебного оборудования – образовательный сектор Ниньбиня постепенно создает современную, гуманную и устойчивую образовательную среду.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-ninh-binh-thi-dua-doi-moi-sang-tao-trong-giang-day-post741858.html