«Сверхлюди», набравшие 1600 баллов на SAT, делятся секретами обучения и стратегиями сдачи экзамена

В этом учебном году по меньшей мере трое вьетнамских студентов набрали максимальный балл SAT — 1600 — редкая группа в мире. Эти лучшие студенты делятся своими советами по учебе и эффективными стратегиями сдачи экзаменов.

Чтобы войти в редкую в мире группу людей, достигших идеального результата по тесту SAT, кандидатам необходимо обладать всесторонними навыками понимания прочитанного, рассуждения и логического мышления, но, прежде всего, эффективными стратегиями обучения и сдачи тестов.

Фам До Тхай Ан (ученик 12-го класса по специальности «Биология» средней школы Ханойского национального педагогического университета) рассказал, что в течение 3 месяцев подготовки к SAT, помимо занятий в центре, он искал в Интернете материалы для практики.

Ан оценил раздел SAT по математике как не слишком сложный. «Хотя тест охватывает многие типы математических задач, такие как уравнения, прямые, тригонометрия... для вьетнамских студентов эти задачи несложны для решения».

Однако Ан сказал, что есть некоторые вопросы, которые «легко обмануть», если кандидаты невнимательны, например, вместо того, чтобы найти x, в вопросе будет предложено найти 3x, 4x. Если вы невнимательно прочитаете вопросы, вы легко запутаетесь.

Фам До Тхай Ан (ученик 12-го класса, специальность «Биология», Средняя школа для одаренных детей при Ханойском национальном педагогическом университете) набрал наивысший балл по тесту SAT — 1600.

Лично для Эна сложность заключается не в математике, а в чтении и письме. Студентки часто допускают ошибки в словах в контекстных упражнениях. Чтобы улучшить свою работу, каждый раз, когда Ан совершает ошибку, он записывает текст, в котором он чаще всего допускает ошибки, а в конце недели распечатывает его в книгу для исправления.

Один из советов Ан при работе над разделом «Чтение и письмо» — избегать чтения и перевода каждого предложения, так как это отнимает много времени. Вместо этого я ищу ключевые слова, улавливаю основную мысль статьи, тем самым увеличивая скорость чтения и облегчая ее понимание. «У некоторых из вас есть привычка запоминать предложения, которые часто повторяются в тесте. Но на самом деле иногда тест может сохранить первую часть вопроса и изменить вопрос. Если вы будете полагаться на сходство, не обращая внимания на вопрос, выбирая на основе того, что вы знаете, будет очень легко ошибиться. Поэтому эффективный способ обучения — это тренировать свое мышление для решения задачи», — сказал Ан.

Нгуен Тхи Дьеу Ань (12 класс, английский 1, специализированная средняя школа Хатинь , провинция Хатинь) поделилась, что для достижения хороших результатов в обучении она сосредотачивается на освоении базовых знаний, прежде чем расширять или постепенно увеличивать объем продвинутых упражнений.

Студентки всегда сосредоточены на прослушивании лекций и выполнении домашних заданий, чтобы у них оставалось время дома на поиск и изучение новых или дополнительных знаний.

Дьеу Ань всегда старается практиковать разговорную речь и использование английского языка во всех повседневных делах и ситуациях. Я учусь естественным образом, не заставляя себя слушать определенное количество часов каждый день...

Нгуен Тхи Дьеу Ань (ученица 12 класса по специальности «Английский язык 1», специализированная средняя школа Хатинь, провинция Хатинь) набрала максимальный балл по тесту SAT — 1600.

Перед каждым экзаменом Дьеу Ань старается отрепетировать как можно больше вопросов. «Я учусь на практике и всегда беру с собой блокнот, чтобы записывать свои ошибки. Всякий раз, когда я совершаю ошибку, я сосредоточусь на том, чтобы больше учиться и читать об этой области», — сказала студентка.

Дьеу Ань считает, что также очень важен дух постоянной попытки и нежелания сдаваться. Чтобы получить идеальный результат по SAT, мне пришлось сдавать тест дважды. С первой попытки я набрал всего 1390 баллов — результат ниже ожидаемого.

«Когда я получил результаты, которые не соответствовали ожиданиям, я был довольно расстроен. Но, подумав об этом, я понял, что результат на тот момент был истинным отражением моей неподготовленности и невложений. Я сказал себе стараться усерднее и быть более решительным, и результаты того стоили», — сказал Дье Ань.

Нгуен Хоанг Минь (класс 12А2 ИТ, Средняя школа для одаренных в области естественных наук при Ханойском национальном университете) сказал, что для прохождения теста SAT требуется не только базовое знание английского языка, но и умение думать. «Особенно в разделе «Понимание прочитанного» проверяется не только умение переводить, но и мышление кандидата», — сказал Минь.

Студент также сказал, что очень важно иметь эффективную стратегию сдачи теста.

Перед экзаменом я потратил много времени на ответы на вопросы и их исправление, тем самым осознав свои сильные и слабые стороны и не боясь обсуждать их с преподавателями, чтобы преодолеть свои слабости.

«Я часто собираю экзаменационные вопросы прошлых лет, которыми люди делятся в сети. Когда я прохожу тест, если я ошибаюсь в каких-либо вопросах, я делаю заметки, чтобы пополнить свои знания и задавать похожие вопросы», — сказал Минь.

Нгуен Хоанг Минь (класс 12А2 ИТ, Средняя школа для одаренных учащихся в области естественных наук, Вьетнамский национальный университет, Ханой) набрал 1600 баллов по тесту SAT.

Минь отметил, что дефицит времени при сдаче теста SAT довольно велик. Что касается раздела «Чтение», то в нем 27 вопросов на 32 минуты; Это значит, что в среднем на решение 1 вопроса уходит чуть больше 1 минуты. «Хотя вопрос теста может быть очень длинным и полным отвлекающих деталей, важно сосредоточиться на основной информации и увеличить скорость чтения».

Вот почему во время тренировок и выполнения тестов я всегда засекаю время и стараюсь улучшить скорость выполнения теста. «Словарный запас и грамматика — не слишком сложные части SAT, поэтому я решил сделать их как можно быстрее, чтобы сэкономить время для раздела чтения. Обычно я делю свое время, например, 5 минут на словарный запас, 5 минут на грамматику, а остальное на чтение. Для раздела чтения — одного из самых сложных разделов теста — я обычно сначала выполняю сложные упражнения, а затем — легкие, отмечая вопросы, в которых я не уверен, что вернусь к ним позже», — поделился Минь.

Каждый день студенты мужского пола делают акцент на эффективном и качественном обучении, а не на количестве учебных часов или домашних заданий.

Источник: https://vietnamnet.vn/nhung-sieu-nhan-dat-1-600-diem-sat-chia-se-bi-quyet-hoc-tap-va-chien-thuat-thi-2396933.html