Стабилизировать учебный процесс в новом учебном году

В 2025-2026 учебном году во всей провинции насчитывается 609 учебных заведений, в которых обучается почти 380 000 учащихся. Спустя более недели обучение в школах стало обычным делом; 70% школ организуют по два занятия в день; одновременно разворачиваются инициативные движения «Учи хорошо, учись хорошо» и «Создай дружелюбную школу — активные ученики», создавая динамичную атмосферу с самого начала учебного года.

Урок в начальной школе Тран Куок Тоан, район То Хьеу.

В начальной школе Ле Куи Дон в районе То Хьеу с первых дней царит оживленная и упорядоченная учебная атмосфера. В этом учебном году школа получила от секретаря провинциального партийного комитета «умный класс» со множеством современных устройств, что мотивирует учителей и учеников к внедрению информационных технологий в процесс обучения и повышению качества образования .

Заместитель директора начальной школы Ле Куи Дон, г-жа Кьеу Бич Лиен, сказала: «В школе обучается 1165 учеников в 25 классах. Полные решимости успешно выполнить задачи учебного года, с первой же недели руководство школы поручило предметным отделам проводить уроки в соответствии с учебной программой. Учителя активно внедряли новаторские методы и применяли информационные технологии для повышения визуальной привлекательности и пробуждения интереса у учеников».

В средней школе Ко Ма в коммуне Ко Ма, где обучаются 688 учеников в 16 классах, посещаемость в первую неделю достигла 100%. Во время еженедельной церемонии поднятия флага школа совместно с Департаментом дорожной полиции провинции и полицией коммуны организовала церемонию подписания всеми учениками клятвы соблюдать Закон о дорожном движении и предотвращать социальные пороки, что способствовало повышению самосознания и дисциплины среди учащихся.

В средней школе Чиенг Донг в коммуне Йен Чау был организован опрос и оценка способностей учащихся по системе OLM.

Директор средней школы Ко Ма, г-н Бак Кам Фен, поделился: «Школа стремится повысить общее качество образования, уделяя особое внимание углублению знаний учащихся 12-го класса и стремясь к 100% выпуску в этом учебном году. В то же время мы делаем упор на развитие жизненных навыков, этики и культурного поведения учащихся. Классные руководители регулярно следят за учениками и напоминают им о необходимости соблюдать правила поведения в классе, приходить в школу вовремя и развивать дисциплину с самого начала учебного года».

На 2025-2026 учебный год Министерство образования и профессиональной подготовки определило две ключевые задачи: содействие цифровой трансформации и повышение качества образования. В первую неделю нового учебного года школы по всей провинции провели опросы и оценки для определения способностей учащихся, что позволило разработать соответствующие методы обучения, развивать одаренных учеников и оказывать поддержку отстающим.

Учащимся из других городов, посещающим среднюю школу Чиенг Донг в коммуне Йен Чау, предоставляется проживание в общежитии.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Нгуен Ван Чиен заявил: «Новой особенностью этого учебного года станет организация Департаментом единых тестов и опросов для всех классов, от начальной до средней школы, вместо того, чтобы позволять школам создавать собственные тесты, как это было раньше. Создание тестов и выставление оценок будут осуществляться синхронно в системе OLM, что обеспечит объективность, прозрачность и точное отражение успеваемости учащихся. На основе результатов опросов Департамент будет направлять школы на устранение недостатков, тем самым действительно улучшая качество образования».

Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки также уделяет внимание решению проблемы нехватки учителей. В настоящее время в провинции работает более 23 500 администраторов и учителей всех уровней. Однако проверка выявила нехватку более 1000 учителей, особенно тех, кто преподает специализированные предметы, такие как английский язык и информационные технологии. Первоначально Министерство будет перераспределять и переводить учителей между школами, чтобы оперативно компенсировать нехватку; в долгосрочной перспективе будет предложен план по набору новых кадров для обеспечения достаточного количества персонала на всех уровнях образования.

Быстрое установление порядка и дисциплины в начале учебного года является благоприятным началом для успешного выполнения задач образовательной системы провинции Сонла в рамках учебного года, постепенного повышения качества образования и удовлетворения требований фундаментальной и всесторонней образовательной реформы текущего периода.

Источник: https://baosonla.vn/khoa-giao/on-dinh-nen-nep-hoc-tap-trong-nam-hoc-moi-f1WvqTjHg.html