Фу То заботится о поддержке учащихся этнических школ-интернатов

21 октября Народный комитет провинции Фу Тхо издал Решение № 67/2025/QD-UBND, регламентирующее расстояние и территорию в качестве основы для определения учащихся, которые не могут посещать школу и возвращаться домой в течение дня, а также список страниц, предоставляющих личные вещи и школьные принадлежности учащимся этнических школ-интернатов и общеобразовательных учреждений, выполняющих задачу обучения учащихся этнических школ-интернатов в провинции.

В вышеуказанном решении предусмотрены конкретные критерии для выявления учащихся, которые не могут посещать школу и возвращаться домой в течение дня, в качестве основы для предоставления им возможности пребывания в интернате.

Соответственно, расстояние от дома до школы составляет: для учащихся начальной школы – от 4 км и более. Для учащихся средней школы, учащихся, продолжающих обучение на уровне основной школы: от 7 км и более. Для учащихся старшей школы, продолжающих обучение на уровне основной школы: от 10 км и более.

Что касается сложного рельефа и транспорта: если дорога от дома до школы должна проходить через озера, реки, ручьи без мостов; через перевалы, высокие горы; или через оползни.

Относительно территории: коммуны региона III, региона II, региона I районов проживания национальных меньшинств и горных территорий, а также особо сложные села в соответствии с действующими правилами перечислены в Приложении к Решению.

Для того чтобы учащиеся интернатов для национальных меньшинств и учащиеся интернатов для национальных меньшинств, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях, могли спокойно учиться, в Постановлении подробно изложен перечень предоставляемых предметов, обеспечивающих основные потребности проживания и учебы.

Единовременное предоставление по классам (личные вещи): В каждом классе учащимся будут единовременно предоставляться предметы первой необходимости, в том числе: личное одеяло, личная противомоскитная сетка, личный коврик, матрас и наматрасник, подушка, зонтик от солнца и дождя и пластиковое ведро (тазик).

Ежегодное обеспечение (одежда и школьные принадлежности): Каждый учебный год ученикам предоставляются 2 комплекта школьной формы и важные школьные принадлежности, такие как: калькулятор, школьный рюкзак (или сумка), тетрадь, контрольная работа, шариковая ручка, черный карандаш, коробка цветных карандашей (или акварельных красок), ластик, циркуль, транспортир, ножницы, цветная бумага, клей и линейка.

Школы-интернаты для национальных меньшинств и образовательные учреждения, ответственные за обучение воспитанников интернатов из числа национальных меньшинств, на основе бюджетных нормативов правительства определяют перечень, количество и виды предоставляемых учащимся учебных и школьных принадлежностей, обеспечивая их соответствие потребностям и реальной ситуации.

Решение № 67/2025/QD-UBND распространяется на многие вопросы, связанные с политикой поддержки, включая:

Учащиеся и стажеры интернатных учреждений в соответствии с положениями Постановления 66/2025/ND-CP. Учащиеся интернатных учреждений этнических групп обучаются в школах-интернатах этнических групп – общеобразовательных учреждениях, осуществляющих воспитательную работу с учащимися интернатных учреждений этнических групп.

Образовательные учреждения: национальные школы-интернаты, общеобразовательные учреждения с централизованным проживанием и питанием; национальные школы-интернаты, общеобразовательные учреждения, осуществляющие воспитание воспитанников национальных интернатов.

Агентства, организации и отдельные лица, участвующие в реализации политики поддержки.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-quan-tam-ho-tro-hoc-sinh-dan-toc-noi-tru-post753444.html