Управление репетиторами: директора, родители или репетиторские центры?

Согласно проекту правил о дополнительном обучении и преподавании в городе Хошимин, директора школ должны руководить учителями, которые преподают дополнительные уроки вне школы. Многие считают, что родители и центры должны участвовать в надзоре.

Учащиеся после школьных занятий в репетиторском центре в Хошимине. Фото: NHU HUNG

Как сообщает Tuoi Tre Online , Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин запрашивает мнения по проекту правил дополнительного обучения в этом районе. Период подачи комментариев заканчивается 17 февраля.

Согласно проекту, директора школ несут ответственность за организацию дополнительного обучения и воспитания в школах в соответствии с положениями циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT.

В то же время, руководить учителями, преподающими в школе, когда они участвуют в дополнительном обучении вне школы; Координировать мониторинг и проверку внеклассной педагогической деятельности учителей.

Директор также несет ответственность перед непосредственным органом управления за качество дополнительного обучения и преподавания в школе; рассматривать в соответствии с полномочиями или рекомендовать компетентным органам рассматривать нарушения правил дополнительного обучения и преподавания...

Опубликуйте номер телефона, чтобы родители могли сообщить о репетиторстве

Комментируя вышеуказанный проект постановления, читатель COC заявил: «Зачем заставлять директора управлять делами за пределами школы? Власти не могут управлять даже ими, но заставляют директора, имеющего полномочия только в школе, управлять своими учителями за ее пределами».

Аналогично, по словам читателя ledu****@gmail.com ,   Директор руководит учителями в школе во время школьных занятий, но как он руководит и контролирует работу учителей вне школьных занятий?

Если требуется управление, получит ли директор надбавку за сверхурочную работу или прибавку к зарплате?

Читатель с именем Luat выразил обеспокоенность: директор также руководит дополнительными занятиями учителей, что создает нагрузку на директора, поскольку у директора есть много других, более важных дел, поскольку дополнительное обучение является второстепенным, а преподавание основного курса является главной целью.

Читатель Кхай Фонг считает, что поскольку бизнес был публично зарегистрирован в соответствии с законом, это дополнительное обучение регулируется законом (предметы, время, место, форма ведения бизнеса, доход...), поэтому у директора нет необходимости управлять дополнительным обучением вне школы!

Читатель tran****@gmail.com проанализировал: Учителя, которые ведут дополнительные занятия, имеют доход, поэтому их следует строго контролировать как условный бизнес. Поэтому управление и проведение проверок следует оставить на усмотрение местных органов власти и соответствующих ответственных подразделений. Директорам школ необходимо сосредоточиться на создании хорошей образовательной среды в школах для повышения качества преподавания и обучения.

Читатель Вьет Нхат считает, что лучший способ — опубликовать номер телефона Департамента образования и профессиональной подготовки, чтобы люди могли сообщать об учителях, которые намеренно обходят правила, чтобы вести дополнительные занятия. В каждом классе обучается около 40 учеников, а учителя зарабатывают 40–50 миллионов донгов в месяц, поэтому они найдут все способы обойти правила.

«Пусть родители участвуют в мониторинге и сообщают, если эти учителя продолжают нарушать недавно выпущенный Циркуляр 29», — написал читатель Вьет Нхат.

Репетиторские центры отвечают за сбор информации об учителях.

Помимо вопросов, поднятых относительно непосильной задачи для директора, в некоторых мнениях предлагались решения и предложения по более организованному дополнительному преподаванию и обучению.

По мнению читателя Бича , важно прояснить обязанности репетиторских центров. Помимо условий, связанных с материальной базой, перед подписанием контракта с учителем этим центрам необходимо знать, является ли учитель государственным или частным учителем.

«Учителям государственных школ необходимо четко понимать такую ​​информацию, как название школы, в которой преподает учитель, классы, которые он должен вести, общее рабочее время, которое учитель преподает в школе и других учебных заведениях, директор или лицо, уполномоченное назначать и направлять учителя для преподавания», — добавил читатель Бич.

По словам читателя Бича, перед подписанием договора репетиторские центры обязаны связаться с директором или уполномоченным лицом школы, в которой работает учитель, с которым центр намерен подписать договор, чтобы уведомить и проконсультироваться, а также выяснить, как учитель преподает в школе, прежде чем дать согласие на то, чтобы учитель преподавал в их центре.

После подписания договора центр обязан уведомить школу и управляющие организации в письменной форме, в том числе сведения об учителе, часах работы, преподаваемых предметах, полученных сборах.

«Центр также несет ответственность за уплату налогов и предоставление отчетности компетентным органам в соответствии с нормативными актами», — добавил читатель Бич.

Источник: https://tuoitre.vn/quan-ly-giao-vien-day-them-hieu-truong-hay-phu-huynh-hay-trung-tam-day-them-20250216161736381.htm