Студенты колледжей превращают технические идеи в реальные решения

Дипломные проекты долгое время рассматривались как заключительный этап обучения, но в последние годы во многих университетах проекты стали «технологической стадией», на которой студенты представляют готовые к выходу на рынок решения.

Творчество от искусственного интеллекта и робототехники до цифровой трансформации

1 октября факультет естественных наук , инженерии и технологий Университета RMIT во Вьетнаме организовал выставку дипломных проектов, в которой приняли участие более 340 студентов, обучающихся по специальностям «Информационные технологии» и «Инженерия». Мероприятие проходило в Ханое и Южном Сайгоне, где были представлены 75 проектных групп при поддержке более 40 предприятий.

Студенты RMIT представляют свои проектные идеи на выставке утром 1 октября. Фото: RM

Ассортимент продукции включает в себя инструменты обучения на основе искусственного интеллекта, интеллектуальные логистические платформы, решения для цифровой трансформации и роботов для автоматизации. Многие проекты не только имеют академическую завершенность, но и высоко ценятся за возможность практического применения.

В Ханое команда AlgoRhythm получила главный приз за проект SocratesCode — ИИ-репетитора, поддерживающего программирование. Эта идея демонстрирует потенциал персонализации процесса обучения и доступа к знаниям с помощью метода Сократа. Команда ISAL, в свою очередь, привлекла внимание расширением для браузера, разработанным для Coc Coc, продукта, «сделанного во Вьетнаме», получив второе место и приз зрительских симпатий.

Тран Джиа Хунг, представитель команды AlgoRhythm, поделился: «Эта награда очень много значит для нас, она — результат наших усилий, энтузиазма и командной работы. Это также прекрасная возможность для нас пообщаться с экспертами отрасли, получить ценные отзывы и вместе отпраздновать дух инноваций».

Выставка предоставляет студентам и компаниям возможность наладить контакты и разработать реальные прикладные проекты. Фото: RM

В Южном Сайгоне выставка стала крупнейшей в истории: в ней приняли участие более 300 студентов. Первое место в категории «Информационные технологии» заняла компания Digital Meridian с проектом Pictor – инструментом искусственного интеллекта для повышения узнаваемости бренда. В категории «Электроника и робототехника» победу одержала команда Unidentified Flying Chickens, представившая SkyWatch – недорогой дрон большой дальности, который можно применять в логистике, сельском хозяйстве и сфере безопасности.

Кроме того, многие проекты получили награды от предприятий, проявивших интерес к коммерциализации продукта еще на стадии идеи. В конкурсе приняли участие 29 компаний и организаций-партнеров, среди которых ABB, Bosch Rexroth, Viettel и Ahamove.

От учебных классов до инновационных экосистем

Выставки дипломных проектов стали традицией во многих учебных заведениях. Вместо того, чтобы ограничиваться теоретическими докладами, студенты получают возможность представить свою продукцию публике, получить прямую обратную связь от предприятий и одновременно найти возможности сотрудничества и трудоустройства.

Выставка во Вьетнамском университете RMIT привлекла более 40 компаний. Фото: RM

Ранее, в августе, Хошиминский технологический университет (HUTECH) организовал выставку TECHSHOW 2025, на которой было представлено 370 проектов в области робототехники, Интернета вещей и автоматизации. Мероприятие привлекло около 70 компаний, что позволило создать 3000 вакансий прямо на выставке. Это не только возможность для студентов проверить свои навыки, но и настоящий день трудоустройства.

Аналогичным образом, такие учебные заведения, как Университет Хоа Сена или Политехнический институт Фиджи, также представили на выставке проекты в области дизайна, изобразительного искусства и медиа, подчеркивая прикладной фактор и участие предприятий в оценке продукции.

Жюри оценивало и выставляло баллы дипломным проектам студентов на выставке 1 октября. Фото: RM

По мнению компаний, участвующих в выставке, эти мероприятия отражают общую направленность вьетнамского высшего образования, направленного не только на развитие теоретических навыков, но и на интеграцию в инновационную экосистему. В частности, студенты знакомятся с бизнес-средой с ранних лет, что сокращает путь от лекционной аудитории до рынка труда.

Университеты также отметили, что выставка дипломных проектов перестала быть просто этапом «выдачи итоговой оценки», а стала важным звеном в цепочке инноваций, где идеи студентов проверяются, развиваются и могут стать коммерческими продуктами. В условиях ускоряющейся цифровой экономики эта модель обещает способствовать формированию поколения технологических кадров, обладающих как профессиональными навыками, так и готовностью к интеграции в рынок.

Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/sinh-vien-dai-hoc-bien-y-tuong-cong-nghe-thanh-giai-phap-thuc-te-20251001125326718.htm