Тхай Нгуен приносит в школы изучение местной истории и культурного наследия

NDO - 14 мая в школе-интернате для этнических меньшинств провинции Тхай Нгуен музей провинции Тхай Нгуен организовал программу по обучению местной истории и культурному наследию в 9 средних и старших школах региона с целью распространения патриотизма, национальной гордости и повышения эффективности исторического и культурного образования в школах.

Это широко распространенное мероприятие в школах, посвященное 135-летию со дня рождения президента Хо Ши Мина, в рамках которого демонстрируются документальные фотографии на тему «Дядя Хо с Тхай Нгуеном» и проводится конкурс «Кто помнит больше всего», в рамках которого 100 типичных кандидатов соревнуются на привлекательной, полезной и эмоциональной интеллектуальной игровой площадке.

Директор Музея провинции Тхай Нгуен, Чан Тхи Нхиен, сказал: «Программа представляет собой конкретную и практическую деятельность в серии традиционных образовательных мероприятий, направленных на воспитание любви к истории и бесконечной благодарности президенту Хо Ши Мину. С помощью этой программы мы надеемся создать интеллектуальную и полезную игровую площадку, где студенты смогут учиться, играя, играть, учась; тем самым получая исторические знания мягким, естественным и глубоким способом».

В экспозиции тематических документальных фотографий «Дядя Хо с Тхай Нгуеном » представлено более 70 ценных документальных фотографий о периоде, когда президент Хо Ши Мин, Центральный комитет партии и правительство жили и работали в Зоне безопасности Тхай Нгуен (ATK) во время войны сопротивления французскому колониализму; 7 раз дядя Хо посещал Тхай Нгуен и отмечал выдающиеся достижения этой местности в изучении и следовании дяде Хо.

Эти снимки не только исторические, но и яркие доказательства глубокой привязанности дядюшки Хо к зоне революционных военных действий.

По словам г-жи Тран Тхи Ньен, в ближайшее время Музей провинции Тхай Нгуен продолжит помогать школам организовывать множество исторических и культурно-образовательных мероприятий с использованием более инновационных и творческих методов. Обучение культурному наследию не должно быть отдельным видом деятельности, а должно стать естественной частью процесса формирования личности и этики учащихся.

Эта программа имеет смысл и широко распространена, поскольку, привнося местную историю и культурное наследие в школы в наглядной, интерактивной форме и объединяя академические занятия, опыт и соревнования, учащиеся получат более легкий доступ и, что еще важнее, смогут лучше понять историю, полюбить свою родину и страну и оценить традиционные ценности.

Источник: https://nhandan.vn/thai-nguyen-dua-giao-duc-lich-su-dia-phuong-di-san-van-hoa-vao-truong-hoc-post879608.html