Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Пилотный набор учителей с высшим образованием

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết06/02/2025

Правительство только что издало Постановление № 16 о предложении разработать Постановление Национальной Ассамблеи о пилотном наборе лиц с высшим образованием для преподавания ряда предметов в рамках Программы общего образования 2018 года.


tr12.jpg
Урок в начальной школе Сон Тхинь (район Ван Чан, провинция Йенбай ). Фото: Тхань Чи.

Это важное решение, которое ранее предлагалось Министерством образования и профессиональной подготовки (МООП) и многими населенными пунктами для обеспечения достаточного количества учителей.

Соответственно, Правительство единогласно одобрило предложение о разработке Постановления Национальной Ассамблеи о пилотном наборе лиц с высшим образованием для преподавания ряда предметов в рамках Программы общего образования на 2018 год в представлении № 1142 от 28 августа 2024 года и прилагаемых к нему документах.

Правительство заявило, что планирует представить этот вопрос на рассмотрение Национальной ассамблеи на 9-й сессии 15-й Национальной ассамблеи (май 2025 года) после процедуры рассмотрения и одобрения на одной сессии.

В докладе Министерства образования и профессиональной подготовки отмечается, что в большинстве средних школ нет преподавателей музыки и изобразительного искусства, из которых учащиеся могли бы выбирать. Также недостаточно учителей средних школ с университетским или высшим образованием. Подготовка бакалавров по интегрированным предметам (история-география, естественные науки, музыка и искусство) не удовлетворяет спрос. Поэтому набор преподавателей с высшим образованием для преподавания некоторых новых и специальных предметов, то есть ниже установленных законом стандартов, необходим для обеспечения достаточного количества преподавателей и, таким образом, для обеспечения инноваций в учебных программах и учебниках.

Программа общего образования 2018 года будет реализована с 2020 года, и ожидается, что первая группа учащихся окончит школу в 2025 году. По сравнению со старой программой, в начальной школе с 3-го класса были добавлены обязательные английский язык и информационные технологии; в средней школе появились два новых предмета: история и география, естествознание; в старшей школе впервые в качестве факультативного предмета, который учащиеся могут выбрать в соответствии со своей профессиональной ориентацией, включено искусство (музыка, изобразительное искусство).

В действительности, в настоящее время в населённых пунктах не хватает учителей по таким предметам, как английский язык, информационные технологии, музыка, изобразительное искусство и интеграция. В Дьенбьене в 2024-2025 учебном году нехватка учителей составит более 2000 человек. Только в горном районе Туа-Чуа не хватает 465 учителей, и возникают трудности с набором преподавателей английского языка, информационных технологий и изобразительного искусства. В настоящее время решение заключается в том, чтобы увеличить количество часов преподавания и преподавать во многих школах, при этом некоторым учителям приходится преподавать на двух разных уровнях.

Согласно проекту промежуточного оценочного отчета о реализации Программы общего образования 2018 года, прогнозируется, что в 2024-2025 учебном году в начальных школах будет не хватать 6621 учителя информатики и 5780 учителей иностранных языков. В средней школе будет не хватать 11 598 учителей технологии, 2366 учителей естественных наук и 4321 учителя искусства.

Хотя на местах проводится множество политик по привлечению и найму учителей, по разным причинам их количество всё ещё не гарантировано, включая нехватку источников набора. Закон об образовании 2019 года устанавливает стандартный уровень подготовки учителей: наличие степени бакалавра педагогического образования или выше для учителей начальной, средней и старшей школы. В случае отсутствия предметов требуется степень бакалавра по соответствующей специальности и сертификат о педагогическом образовании. В частности, многие бакалавры по информационным технологиям и педагогике иностранных языков не имеют необходимости продолжать обучение по этой специальности. Это затрудняет реализацию Программы общего образования 2018 года.

Доктор Хоанг Нгок Винь, бывший директор Департамента профессионального образования Министерства образования и профессиональной подготовки, отметил, что при применении стандартов квалификации учителей в соответствии с Законом об образовании 2019 года нехватка учителей на начальном этапе неизбежна. Он также предложил разрешить набор преподавателей с высшим образованием и выше, а затем продолжить обучение, чтобы эти преподаватели могли завершить свою квалификацию в соответствии с установленными правилами. Однако набор преподавателей колледжей должен быть регламентирован постановлением Национальной ассамблеи, что создаст правовые рамки для реализации этого решения на местах. Без постановления Национальной ассамблеи набор преподавателей, не соответствующих требованиям, будет считаться незаконным.

«Реализация этой политики будет способствовать расширению источников набора кадров, преодолению переизбытка/дефицита учителей, постепенному обеспечению численности учителей для реализации Программы общего образования 2018 года по ряду предметов. После этого Департамент образования и профессиональной подготовки должен разработать политику повышения квалификации этих учителей», — высказал своё мнение доктор Хоанг Нгок Винь.

Кроме того, этот эксперт также считает, что необходимо добавить механизмы и политику по набору и привлечению новых учителей, чтобы в ближайшее время иметь достаточное количество преподавателей для преподавания, при этом обеспечивая качество образования, соответствующее реальной ситуации.

По мнению доцента доктора Чан Суан Нхи, бывшего заместителя министра образования и профессиональной подготовки, в долгосрочной перспективе для решения проблемы нехватки учителей необходимо децентрализовать ресурсы и ответственность за подготовку кадров, передав их на места. В тех случаях, когда наблюдается нехватка кадров, следует уделять особое внимание и создавать условия для её решения. Кроме того, необходимо продолжать изучать и совершенствовать систему и политику в сфере педагогической деятельности, чтобы поощрять и привлекать в эту сферу тех, кто получил образование и любит свою профессию.



Источник: https://daidoanket.vn/thi-diem-tuyen-dung-giao-vien-co-trinh-do-cao-dang-10299390.html

Комментарий (0)

No data
No data
Солдаты маршируют под палящим солнцем на учебном полигоне.
Посмотрите, как вертолеты репетируют в небе над Ханоем в рамках подготовки к Национальному дню 2 сентября.
Сборная Вьетнама U23 блестяще привезла домой трофей чемпионата Юго-Восточной Азии среди команд U23.
Северные острова – как «необработанные драгоценные камни», дешевые морепродукты, 10 минут на лодке от материка.
Мощный строй из пяти истребителей Су-30МК2 готовится к церемонии А80
Ракеты С-300ПМУ1 на боевом дежурстве для защиты неба Ханоя
Сезон цветения лотосов привлекает туристов к величественным горам и рекам Ниньбиня.
Cu Lao Mai Nha: где дикость, величие и мир сливаются воедино
Ханой ведет себя странно перед приближением шторма Вифа
Затерянный в дикой природе сад птиц в Ниньбине

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт