Церемония транслировалась в прямом эфире на телеканалах VTV1, Vietnam Television и цифровых платформах, соединяя Национальный конференц-центр с образовательными учреждениями по всей стране. Впервые все учебные заведения страны провели церемонию поднятия флага и исполнили государственный гимн одновременно во время церемонии открытия нового учебного года.
Генеральный секретарь То Лам присутствовал на церемонии, выступил с речью и ударил в барабан, открывая новый учебный год 2025-2026.
Генеральный секретарь То Лам бьёт в барабан, открывая новый 2025-2026 учебный год. Фото: Тонг Нат/VNA |
На встрече также присутствовали члены Политбюро: президент Лыонг Кыонг; премьер-министр Фам Минь Чинь; председатель Национального собрания Чан Тхань Ман; постоянный член Секретариата Чан Кам Ту; секретарь Центрального Комитета партии, председатель Центрального Комитета Вьетнамского Отечественного Фронта До Ван Чиен.
На мероприятии также присутствовали товарищи: члены Политбюро, секретари ЦК партии, члены ЦК партии, руководители и бывшие руководители партии и государства, руководители центральных ведомств, министерств, филиалов и организаций, руководители населенных пунктов в пунктах пересечения дорог, руководители и бывшие руководители Министерства образования и профессиональной подготовки, послы, генеральные консулы, главы представительств международных организаций во Вьетнаме; а также 1,6 миллиона преподавателей и 26 миллионов студентов, которые присутствовали на мероприятии напрямую и онлайн в пунктах пересечения дорог по всей стране.
В своей речи, посвященной 80-летию традиций сектора образования и открытию учебного года 2025-2026, член Центрального Комитета партии, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подчеркнул: «80-летний путь сектора образования проходил в соответствии с видением и образовательной идеологией президента Хо Ши Мина.
С самого начала обретения независимости он не только заботился о повышении уровня знаний людей и искоренении невежества, но, что еще важнее, он возрождал дух людей, поощрял их волю, передавал их миссию и ответственность и создавал огромное вдохновение для поколений молодых людей.
На протяжении многих славных исторических периодов сфера образования и профессиональной подготовки претерпела три крупных образовательных реформы и два глубоких революционных нововведения. Под руководством партии, благодаря её идеологической ориентации и образовательным установкам, весь сектор постепенно выстраивал и совершенствовал образовательную политику и институты, а также совершенствовал национальную систему образования.
|
Выступает министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон. Фото: Thong Nhat/VNA |
В настоящее время в стране насчитывается более 52 000 школ, достаточно учебных мест для 26 миллионов учеников, из которых 65% являются стандартными общеобразовательными школами, многие из которых просторные и современные. Сила 1,6 миллиона учителей хорошо подготовлена, среди которых есть элитные группы, которые не уступают ни одной преподавательской силе в мире. В стране есть 243 университета, более 800 колледжей и профессиональных средних школ, как государственных, так и частных и международных, хотя не все из них имеют высокий статус или высокое качество, но есть отрасли и высшие учебные заведения, входящие в группу 500 лучших школ в мире, обучающие в большинстве областей и профессий, которые есть в мире, внося 75% продуктов научных исследований и изобретений всей страны. Сила ученых также велика, есть много талантливых людей, которые внесли большой вклад на национальном и международном уровнях.
«Наша страна имеет фундамент и потенциал, которыми она обладает сегодня, благодаря важному вкладу образования и профессиональной подготовки. По сравнению с ведущими передовыми системами образования мира, образовательному сектору ещё есть к чему стремиться, к чему стремиться... Но при такой отправной точке, таких обстоятельствах, таких условиях и затратах... то, чего добилась вся страна и образовательный сектор за последние 80 лет, – это поистине великое достижение, которым можно гордиться, если не чудо», – подчеркнул министр Нгуен Ким Сон.
Вступая в новый учебный год, министр сообщил: «Сектор приступит к реализации Постановления Политбюро № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки уже с первых дней нового учебного года. Одновременно с этим необходимо незамедлительно провести анализ, самоанализ и самокоррекцию, чётко определить и решительно преодолеть оставшиеся ограничения. Кроме того, необходимо представить на утверждение Национальной ассамблеи три закона, Постановление о специальных политических механизмах реализации Постановления № 71 и Постановление о Национальной целевой программе модернизации и повышения качества образования».
Представляя студентов со всей страны на церемонии, Ву Бао Дык, студент 69-го курса Ханойского университета науки и технологий, специализирующийся на науках о данных и искусственном интеллекте, поделился: «В грядущее время, когда наше поколение выйдет в мир, мы знаем, что в условиях бескомпромиссной конкуренции в области технологий, инженерии и мировой торговли мы столкнемся с новыми и столь же серьезными вызовами, и для победы нам понадобятся не только воля и решимость, но и интеллект, а также новые способности, соответствующие требованиям времени. Оглядываясь на историю и уроки наших предков, мы будем твердо опираться на культурные традиции, на самобытность, на гуманистический дух вьетнамского народа, мы будем скромны, честны и смелы, чтобы учиться у мира, встречать новые вызовы и преодолевать их с духом: «Я вьетнамец».
Выступая на церемонии празднования и открытия нового учебного года 2025–2026, от имени лидеров партии и государства Генеральный секретарь То Лам передал теплые приветствия и наилучшие пожелания учителям, администраторам системы образования и всем учащимся по всей стране, пожелав, чтобы сфера образования продолжала добиваться прорывных результатов, достойных традиций усердия и стремлений героического вьетнамского народа.
Генеральный секретарь напомнил, что учили наши предки: «Учение должно идти рука об руку с практикой», «таланты – жизненная энергия нации»; дядя Хо в письме к ученикам в первый день учёбы в сентябре 1945 года писал: «С этого момента вы начнёте получать чисто вьетнамское образование… усваивая образование независимой страны, образование, которое подготовит вас стать полезными гражданами Вьетнама, образование, которое полностью разовьёт ваши врождённые способности», утверждая, что эти учения были, есть и будут целью, к которой нужно стремиться, девизом деятельности образования страны.
Генеральный секретарь подчеркнул, что на протяжении последних 80 лет, будь то в разгар войны или в ходе миротворческих усилий, революционное образование Вьетнама всегда находилось на переднем крае, формируя человеческие ресурсы, взращивая таланты и внося решающий вклад в победу дела национального освобождения, национального объединения и развития. Особенно с учётом того, что обновление, образование и обучение постоянно расширяют свою сеть, повышают качество и постепенно интегрируются на международном уровне. Помимо этих достойных восхищения достижений, мы также серьёзно признаём, что качество образования по-прежнему неравномерно, а региональные различия всё ещё велики.
Политбюро приняло Постановление № 71 о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки. Для скорейшей реализации Постановления Генеральный секретарь предложил всей партии решительно обновить своё руководящее мышление в сфере образования, не навязывать старые стандарты современной системе образования, а пристально и целенаправленно руководить, организовывать и реализовывать программы, решительно и эффективно, и последовательно рассматривать образование как главный приоритет национальной политики. Национальному собранию необходимо продолжать совершенствовать правовую систему, создавать бесперебойный, стабильный и передовой правовой коридор для инноваций в сфере образования и профессиональной подготовки. Правительству следует увеличить инвестиции, обеспечить финансовые ресурсы, материально-техническую базу и кадры; одновременно с этим необходимо решительно устранять узкие места в механизмах и политике, чтобы разблокировать и мобилизовать все социальные ресурсы для образования. Отечественный фронт, профсоюзы и общественные организации должны укреплять силу великой солидарности, поощрять и распространять движение всего народа, стремящегося к совершенствованию народа.
Сектор образования должен стать пионером в области инноваций в мышлении, методах и управлении, формируя команду преподавателей, обладающих знаниями, этичными взглядами и желанием внести свой вклад. Преподаватели должны быть ярким примером и источником вдохновения для студентов. Студенты должны развивать большие амбиции и стремления, учиться и практиковаться, чтобы стать гражданами мира, постепенно интегрируясь в международные стандарты, при этом сохраняя вьетнамскую идентичность и дух.
Генеральный секретарь То Лам выступает. Фото: Thong Nhat/VNA |
Для успешного внедрения инноваций в сфере образования и профессиональной подготовки в новый период Генеральный секретарь выделил ряд основных направлений, активно внедряя инновационное мышление и действия. Переход от «корректирующих» реформ к творческому мышлению – национальное развитие через образование; принятие в качестве критерия качества, равенства, интеграции и эффективности; ужесточение дисциплины. Обеспечение равного доступа к образованию, повышение интеллектуального уровня населения. Не оставлять без внимания ни одного ребенка; приоритетное внимание отдалённым, изолированным, приграничным, островным и неблагополучным районам; увеличение инвестиций в школы, школьное питание, учителей и цифровую инфраструктуру.
Генеральный секретарь отметил, что реформирование общего образования должно осуществляться комплексно: не только давать знания, но и воспитывать личность – тренировать тело, воспитывать душу, воспитывать гражданственность, дисциплинированность и социальную ответственность; формировать поколение людей, которые «одновременно талантливы, добры и стойки»; стремиться к скорейшей всеобщей всеобщей системе образования. Необходимо обеспечить прорывы в высшем и профессиональном образовании. Университеты должны стать центрами производства знаний и технологий, ядром инноваций – стартапов; тесно увязывать обучение, исследования и передачу опыта с потребностями национального развития; необходимо создать крупные университеты регионального и международного уровня, современные учреждения профессионального образования для подготовки высококвалифицированных кадров, способствуя прорыву страны в области науки и технологий, индустриализации и цифровой трансформации.
Генеральный секретарь предложил содействовать международной интеграции в сфере образования. Интеграция направлена на то, чтобы учиться у лучших, сокращать разрыв и распространять стандарты; поощрять совместное обучение, увязку программ, признание кредитов, обмен преподавателями и студентами и привлекать иностранных учёных, тем самым повышая статус вьетнамского образования.
Генеральный секретарь подчеркнул необходимость уделять особое внимание формированию команды учителей и администраторов системы образования. Учителя – душа образования, решающий фактор успеха или неудачи инноваций. Учителя не только передают знания, но и вселяют в учеников стремления, развивают личность и зажигают в них веру. Поэтому сами учителя должны постоянно учиться, проявлять творческий подход и подавать пример другим. Закон об учителях, принятый Национальной Ассамблеей, является основой для обеспечения улучшения материальной жизни, прав и законных интересов, а также повышения профессиональных стандартов, этики, ответственности и социального статуса учителей.
Генеральный секретарь поручил содействовать цифровой трансформации и использованию искусственного интеллекта (ИИ) в образовании; отдать приоритет инвестициям в образование, поскольку инвестиции в образование — это инвестиции в будущее нации; разработать генеральный план, организовать систему (особенно государственные университеты) для формирования учебных, исследовательских и инновационных центров на уровне региона, достигнув международного уровня; эффективно использовать государственные расходы, а не распылять их; укреплять государственно-частное сотрудничество, активно мобилизовать социальные ресурсы для объединения усилий в деле развития человечества.
Генеральный секретарь заявил, что построение обучающегося общества и поощрение непрерывного обучения – это самый прочный фундамент для самодостаточной нации. Это не только богатство каждого человека, но и основополагающая ценность нации, обеспечивающая движение нашей страны в ногу со временем, подтверждая силу и интеллект Вьетнама на международной арене.
По случаю открытия нового учебного года 2025-2026 Генеральный секретарь посоветовал: Ставьте четкие цели; практикуйте самодисциплину в самостоятельном обучении; воспитывайте страсть к открытиям; улучшайте способности, осваивайте цифровые технологии и искусственный интеллект разумным, безопасным и гуманным способом; умейте любить, делиться и жить ответственно за себя, свою семью и общество. Каждый ваш шаг вперед - это будущее страны. Молодые ученики должны хорошо усвоить 5 наставлений дядюшки Хо; старшеклассники должны развивать личность, гражданскую сознательность, обогащать знания и питать стремления; ученики должны иметь большие амбиции, сметь думать, сметь делать, быть в авангарде науки и технологий, инноваций, цифровой трансформации, зеленой экономики и международной интеграции, учиться и практиковаться, чтобы стать полезными работниками для своих семей и общества.
Генеральный секретарь подтвердил, что наша партия всегда рассматривает образование и профессиональную подготовку как высшую национальную политику, ключевую движущую силу, определяющую будущее нации. Более чем когда-либо мы должны рассматривать инвестиции в образование как инвестиции в будущее, в устойчивое и мощное развитие страны, призывая всю партию, весь народ, всю армию; все уровни, отрасли, населённые пункты; каждую семью и каждого гражданина – объединить усилия ради дела образования народа, ради будущего наших детей, ради процветания Отечества, ради счастья народа.
Генеральный секретарь То Лам вручает медаль за труд первой степени Министерству образования и профессиональной подготовки. Фото: Тонг Нхат/VNA |
В связи с этим от имени партийного и государственного руководства Генеральный секретарь То Лам вручил Министерству образования и профессиональной подготовки медаль Труда первой степени за выдающиеся достижения в государственном управлении подготовкой и воспитанием талантливых студентов, которые завоевывают высокие награды на региональных и международных олимпийских соревнованиях, способствуя повышению эффективности подготовки высококвалифицированных кадров для обеспечения социально-экономического развития страны в период 2023–2025 годов.
В соответствии с
Источник: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202509/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-mot-nen-giao-duc-hien-dai-4890e59/
Комментарий (0)