На встрече выступил г-н Нгуен Бао Куок, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин.
Отсутствие необоснованного получения доходов
Говоря об использовании школьных доходов, вызывающем обеспокоенность общества, г-н Тран Кхак Хуй, руководитель отдела финансового планирования Министерства образования и профессиональной подготовки, подчеркнул, что школы должны внимательно изучить Постановление № 04 и обеспечить сбор правильного списка из 26 источников дохода, не указывая и не добавляя другие источники дохода. Необходимо обеспечить соответствие сметы и сбора установленным нормам, полное поступление средств, полное расходование средств, отсутствие излишков и необоснованных источников дохода.
Г-н Хай особо подчеркнул, что директора школ должны нести ответственность за доходы школы. В настоящее время некоторые классные руководители часто поднимают вопрос о доходах классов, и директорам следует разобраться в этой информации и должным образом реализовать указание директора Департамента образования и профессиональной подготовки о концепции отсутствия школьного или классного фонда.
Что касается реализации доходов и расходов в школах, на встрече некоторые директора средних школ признались, что вопрос доходов и расходов в начале года оказывает на директоров серьёзное давление, особенно со стороны общественного мнения. Это вызывает у некоторых директоров определённую растерянность и неуверенность в реализации социализации образования .
Директора также обратились в Департамент образования и профессиональной подготовки с просьбой провести обучение бухгалтеров, чтобы они могли консультировать директоров о том, как тратить деньги в соответствии с нормативными требованиями. «Если какое-либо подразделение допустит ошибку или сделает что-то не так, Департамент образования и профессиональной подготовки исправит это, чтобы директора могли работать уверенно», — сказал г-н Нгуен Зуй Туен, директор средней школы Нгуен Кхуен (округ 10).
Говоря о работе по организации кадров, г-н Тонг Фыок Лок, начальник отдела кадровой организации Департамента образования и профессиональной подготовки, отметил, что Народный комитет города Хошимин издал документ, регулирующий работу кадровых сотрудников и государственных служащих, выезжающих в зарубежные командировки. В связи с этим школам следует внимательно изучить нормативные акты, чтобы ужесточить управление и предоставить рекомендации учителям и сотрудникам, выезжающим за рубеж, в части ведения отчётности и учёта, особенно в случае командировок учащихся для участия в соревнованиях. Директора школ несут ответственность за направление учителей и учащихся для участия в вышеуказанных мероприятиях.
Г-н Ле Зуй Тан, глава отдела среднего образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, подчеркнул важность правил организации двух учебных сессий в день.
Оценочные тесты соответствуют содержанию и целям программы.
На совещании, посвященном мероприятиям в начале учебного года, г-н Ле Зуй Тан, глава отдела среднего образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, призвал школы следовать содержанию и целям Программы общего образования 2018 года, включая многочисленные инновации в оценке результатов и тестировании. Цифровая трансформация позволит изменить учебные инструкции, основанные на запоминании, направить учащихся на самостоятельное обучение и сосредоточиться на сложных вопросах в ходе прямых занятий. Оценка качеств и способностей требует процесса и внедрения на низовом уровне, контроля процесса и избегания перегрузки учащихся.
По словам г-на Тана, школам необходимо изменить свою точку зрения при создании экзаменационных вопросов и тестов в соответствии с требуемым содержанием программы, а не брать экзаменационные вопросы прошлого года и корректировать их, что нецелесообразно.
Выступая на собрании директоров средних школ, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Нгуен Бао Куок призвал школы продолжать реализацию планов, постоянно пересматривая их и внося необходимые коррективы. В ходе реализации планов школам необходимо сосредоточиться на профессиональном контенте, внедряя инновационные методы оценки и анализа, используя преимущества цифровой трансформации для полного внедрения учебных предметов, одновременно снижая нагрузку на учащихся.
Г-н Куок отметил, что предстоящий промежуточный аттестационный тест должен связывать знания с практикой. Тест по новой программе должен точно соответствовать целям урока и включать актуальные вопросы. По словам г-на Куока, некоторые учителя всё ещё придерживаются того же уровня требований, что и в старой программе, применительно к нововведению.
Что касается финансовой работы в школах, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин сообщил, что Департамент провёл обучение для школьных бухгалтеров. В этом году на обучение по вопросам доходов и расходов будут приглашены директора школ, а не только школьные бухгалтеры. Народный совет города Хошимин принял резолюцию о доходах и расходах с конкретными уровнями сбора по каждой статье дохода. Поэтому школы должны соблюдать установленные правила; за несоблюдение требований школы будут наказаны.
Ссылка на источник
Комментарий (0)