Кандидаты изучают информацию на фестивале, чтобы выбрать свои пожелания и ответить на вопросы о поступлении в университеты и колледжи, организованном газетой Tuoi Tre. Фото: QUANG DINH
Фактически в прошлом сезоне приема на поступление зарегистрировалось около 852 000 кандидатов с общим числом пожеланий 7,6 млн.
Эта цифра более или менее отражает растерянность и отсутствие ориентации у кандидатов в условиях внезапных и нестабильных изменений в методах приема.
Отмена досрочного приема в 2025 году приведет к «перегрузке» всех каналов после того, как станут известны результаты выпускных экзаменов в средней школе, что перегрузит систему, окажет психологическое давление на кандидатов и повлияет на здоровую конкуренцию между школами.
В этом контексте информация о том, что Министерство внесет изменения и дополнения в правила приёма в 2026 году, а также одновременно разработает комплексный проект реформы приёма, который будет применяться с 2027 года, является позитивным сигналом. Однако вызывает беспокойство то, что последовательность и стабильность политики ставятся под большой вопрос.
Нельзя отрицать, что Министерство образования и профессиональной подготовки предприняло усилия по улучшению процесса приема, но скорость и способ внедрения изменений, по всей видимости, затрудняют «реагирование» как для университетов, так и для кандидатов.
Министерство требует от учебных заведений публиковать информацию о методах зачисления с октября 2025 года по 2026 год, при этом пока неизвестно, какие изменения будут внесены в новые правила. На чём же будут основываться планы зачисления вузов?
Одной из разногласий на протяжении многих лет был метод приема на основе академических справок об успеваемости в старших классах средней школы, на долю которого приходится 42,4% от общего числа учащихся, зачисленных в 2025 году.
Этот метод когда-то считался гибким решением, позволяющим диверсифицировать набор студентов и снизить экзаменационную нагрузку. Однако он также считается «благодатной почвой» для феномена «украшения академических результатов», что ставит под сомнение честность и справедливость зачисления.
Вопрос заключается не только в сохранении или прекращении использования академических справок при поступлении, но и в комплексном подходе, оценке реальных возможностей школ по использованию этого метода, качества академических справок об успеваемости в старших классах и последовательности в процессе оценки учащихся в соответствии с новой общеобразовательной программой.
Применение системы приема на основе академических справок об успеваемости в старших классах средней школы должно сопровождаться механизмом контроля, прозрачностью и четкими критериями, чтобы гарантировать как диверсификацию возможностей, так и поддержание качества и справедливости обучения.
Проект реформирования системы зачисления с 2027 года дает Министерству образования и профессиональной подготовки возможность создать систему зачисления, соответствующую новой общеобразовательной программе, основанной на основных принципах: справедливости, прозрачности, правильной оценке способностей, снижении экзаменационной нагрузки без ущерба для качества.
Однако не позволяйте кандидатам 2026 и 2027 годов стать «подопытными кроликами» для нестабильных экспериментов. Устойчивая реформа должна начинаться с того, чтобы прислушиваться не только к руководству, но и к школам, студентам и всему обществу.
Постоянные изменения правил и отсутствие четкого плана действий превращают ежегодный прием в «авантюру», в которой риск всегда на стороне кандидата.
Источник: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-can-ro-rang-va-on-dinh-20250928072934122.htm
Комментарий (0)