Применение ИИ для преподавания «сухих, скучных» предметов

17 ноября в Транспортном колледже состоялась церемония закрытия городской конференции преподавателей профессионального образования 2025 года, завершившая крупнейшую в истории конференцию в Хошимине.

Лекция проходила с 3 по 10 ноября в трех экзаменационных советах: Колледже транспорта, Профессиональном колледже города Хошимин и Колледже культуры и искусств города Хошимин.

Знак технологии – ИИ в обучении

Одним из главных моментов лекции этого года стало применение информационных технологий и цифровой трансформации. Два преподавателя, удостоенные награды за наиболее эффективное применение информационных технологий и цифровой трансформации, – это г-н Нгуен Минь Там (Экономический колледж Биньзыонг ) и магистр Нгуен Тхи Тхань Трук (Транспортный колледж).

Г-н Нгуен Минь Там, преподаватель промышленной и бытовой электроэнергетики, отметил, что применение искусственного интеллекта (ИИ) помогло изменить подход к разработке лекций. Всего за полгода обучения, несмотря на первоначальные трудности и затраты, г-н Там освоил использование ИИ для создания видеороликов и визуальных изображений. «ИИ помогает значительно сократить время подготовки планов уроков, предоставляя при этом яркий и актуальный контент, что облегчает усвоение материала учащимися», — поделился г-н Минь Там.

Будучи руководителем политико -правовой группы факультета общих исследований, магистр Нгуен Тхи Тхань Трук всегда уделяет внимание особенностям предмета, который считается «сухим и скучным». Всего за 4 месяца исследований магистр Трук создал цифровую систему лекций, интегрировав инструменты искусственного интеллекта для моделирования юридических ситуаций, создания наглядных видеороликов и вопросов для самооценки... чтобы помочь студентам активно учиться, самопроверяться и оценивать свои знания.

Преподаватель Нгуен Минь Там и мастер Нгуен Тхи Тхань Трук были награждены как учителя, эффективно применяющие информационные технологии и цифровую трансформацию.

ФОТО: ЙЕН ТИ

Мастер Трюк рассказал, что искусственный интеллект помогает экономить время на подготовку лекций, но его всё ещё необходимо тщательно адаптировать к потребностям аудитории, этическим стандартам и общественным нормам. Эти инвестиции дают очевидные результаты: студенты проявляют больше энтузиазма, уделяют больше внимания и лучше запоминают.

Высоко оценивая усилия преподавательского состава, г-жа Чыонг Хай Тхань, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, заместитель председателя Постоянного комитета Ассоциации преподавателей, подтвердила, что применение информационных технологий и искусственного интеллекта играет важную роль в обновлении методов обучения. Технологии помогают сделать класс более живым и одновременно предоставляют учащимся доступ к современному оборудованию и программному обеспечению – необходимым условиям для будущих профессиональных кадров.

Однако г-жа Тхань также указала на самую большую проблему: технологический потенциал преподавателей в разных подразделениях неодинаков. «Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин в ближайшем будущем внедрит план углубленной подготовки и обучения, особенно в области искусственного интеллекта. Это фундаментальное решение для всей системы профессионального образования, позволяющее повысить качество преподавания и идти в ногу с национальной тенденцией цифровой трансформации», — добавила г-жа Тхань.

Карьерная площадка расширяется

2025 год стал первым годом после объединения административных границ города Хошимин, в котором приняли участие учреждения профессионального образования из провинций Биньзыонг и Ба Риа-Вунгтау (старый), что создало самую масштабную учебную конференцию за всю историю.

С заключительной речью выступил г-н Нгуен Ван Хьеу, директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин.

ФОТО: ЙЕН ТИ

Выступая на церемонии закрытия, г-н Нгуен Ван Хьеу, директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин и глава оргкомитета педагогической конференции, подчеркнул, что значение педагогической конференции выходит за рамки простого конкурса. По его словам, это «площадка профессионального обмена», где учителя могут продемонстрировать свои знания, учиться и делиться своим опытом. Г-н Хьеу отметил, что укрепление границ сделает Хошимин «супергородом». Для этого необходимо, чтобы система профессионального образования стала сильнее, стандартизированнее и быстрее охватил весь регион.

«Профессиональное образование — это место, где рождаются совершенно определённые „продукты“: люди. Кадровые ресурсы должны быть готовы к немедленной интеграции в производственный процесс, без необходимости для предприятий переучивать их, как раньше», — подчеркнул г-н Хьё.

Он также надеется, что результаты конференции будут распространены на всю систему: «Лучшие лекции и передовой опыт должны стать общими справочными материалами для школ. Как мы можем в кратчайшие сроки приблизиться к стандартам профессионального образования АСЕАН и достичь целей Резолюции 71 к 2030 году?»

4 учителя заняли первое место на педагогической конференции этого года

ФОТО: ЙЕН ТИ

По данным организаторов, в этом году на конференцию зарегистрировался 151 преподаватель из 49 учреждений профессионального образования. По итогам аттестации 69 преподавателей были признаны «отличными преподавателями города»; 4 выдающихся преподавателя были награждены за эффективное использование самодельного оборудования и внедрение информационных технологий – цифровую трансформацию. Кроме того, организаторы вручили 40 поощрительных призов, 20 третьих, 12 вторых и 4 первых приза. 9 выдающихся преподавателей получили коллективные награды.

Источник: https://thanhnien.vn/ung-dung-ai-vao-day-cac-mon-kho-khan-buon-ngu-185251117210041035.htm