Представляя проект постановления о подготовке кадров по специальным профессиям в области искусств, заместитель министра культуры, спорта и туризма Фан Там заявил, что необходимость издания постановления о подготовке кадров по специальным профессиям в области искусств обусловлена несоответствием положений Закона о профессиональном образовании 2014 года и Закона о высшем образовании 2012 года с изменениями и дополнениями 2018 года, что приводит к трудностям и препятствиям в продолжении подготовки кадров по специальным профессиям в области искусств и существенно влияет на развитие профессиональных, высококачественных кадров в области искусств во Вьетнаме.
Постоянная комиссия Национального собрания дает заключения по проекту Постановления о подготовке кадров по отдельным профессиональным направлениям и специальностям в области искусства.
Обучение искусству — это высокоспециализированный процесс. Это область, которая требует от учащихся наличия особых талантов, и их необходимо направлять, выявлять и развивать с самого раннего возраста, чтобы развивать их таланты. Чтобы учиться и добиться успеха в сфере художественного таланта, необходимо с самого раннего возраста преодолевать трудности профессиональной учебы, тяжелые тренировки и отсутствие заботы семьи.
Заместитель министра культуры, спорта и туризма Фан Там представил отчет
Цель: Издать Постановление о подготовке кадров по отдельным профессиональным направлениям и специальностям в области искусства для устранения узких мест и препятствий, которые конкретно не урегулированы в законе или имеют нормативные акты, но все еще являются недостаточными, дублирующими, непоследовательными и не соответствующими реалиям и специфике подготовки кадров по направлениям и специальностям в области искусства; Избегать риска перерывов и сбоев в наборе и подготовке творческих талантов и высококвалифицированных кадров, работающих в сфере культуры и искусства; Сохранять и развивать культурную и художественную самобытность Вьетнама и впитывать культурную квинтэссенцию человечества.
Правительство предложило 3 основных положения проекта постановления, в том числе: Срок обучения для среднего уровня по конкретным профессиональным направлениям и специальностям в области искусства от 1 до 9 лет; Высшим учебным заведениям, которые предоставляют обучение по специализированным специальностям и профессиям в области искусства, разрешено предоставлять обучение на уровне среднего и высшего образования по специализированным специальностям и профессиям в области искусства, а высшим учебным заведениям и профессиональным учебным заведениям, которые предоставляют обучение на уровне среднего образования по специализированным специальностям и профессиям в области искусства, разрешено реализовывать программы непрерывного образования на уровне младшей средней школы и программы непрерывного образования на уровне старшей средней школы для учащихся специализированных специальностей и профессий в области искусства в соответствии с постановлениями Министра образования и обучения .
Председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь представил отчет об инспекции.
Представляя свое обзорное заключение, председатель Комитета по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь заявил, что Постоянный комитет Комитета в основном согласился с необходимостью принятия Резолюции Национальной Ассамблеи о подготовке кадров в конкретных профессиональных областях и профессиях в области искусств. Однако рекомендуется, чтобы проектный орган подчеркнул срочность принятия настоящего постановления по сокращенной процедуре.
Постоянный комитет Комитета поручил агентству-разработчику рассмотреть и скорректировать название Постановления в сторону пилотного Постановления , четко определив сроки его реализации в соответствии с положениями Закона об обнародовании правовых документов.
Относительно трех пунктов проекта резолюции председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь сказал: Постоянный комитет Комитета не согласен с регулированием сроков обучения для среднего уровня в определенных профессиональных областях и профессиях от 1 до 9 лет и считает, что учащиеся должны обеспечить входные условия и соответствовать выходным стандартам, основанным на Национальной структуре структуры системы образования и Национальной структуре квалификаций.
Для целей развития и обучения художественных талантов более целесообразно исследовать и разрабатывать соответствующие механизмы политики для учащихся, учителей, воспитателей... в учебных заведениях для конкретных специализированных профессий в области искусства.
Постоянный комитет Комитета в основном согласен с положением, разрешающим высшим учебным заведениям, которые готовят специалистов по специализированным направлениям и профессиям в области искусства, осуществлять обучение на промежуточном и колледжном уровнях с целью устранения трудностей, возникающих из-за несоответствий в правовых нормах в сфере образования. Реализация пилотного проекта станет основой для рассмотрения и принятия решения о дальнейшем применении или корректировке и внесении поправок в законы об образовании в ближайшее время.
Выступает заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Кхак Динь
В ходе обсуждений на встрече высказывались мнения, что это особая сфера и здесь существует правовой пробел. Делегаты заявили, что для завершения проекта необходимо прояснить цели резолюции, понятия «промежуточный уровень» и «промежуточный уровень», а также создать единство в общей системе ценностей в национальном образовании.
Заместитель председателя Национальной ассамблеи Чан Куанг Фыонг выступил с заключительным словом.
В своем заключительном слове заместитель председателя Национальной ассамблеи Чан Куанг Фыонг выразил признательность и высокую оценку правительству и Министерству культуры, спорта и туризма за активную подготовку проекта резолюции, а также высоко оценил Комитет по культуре и обществу за оперативное рассмотрение проекта резолюции. Постоянная комиссия Национального собрания согласилась с необходимостью издания правовых документов по вопросу обучения по конкретным профессиональным направлениям и специальностям в сфере искусства. Однако, в какой бы форме ни был выпущен документ, правительству предлагается изучить его более внимательно и конкретно.
Источник: https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-20250426075737906.htm
Комментарий (0)