Ради дела «взросления людей»

Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки вручили почетные грамоты от министра образования и профессиональной подготовки лицам, добившимся выдающихся успехов в реализации «Инноваций и креативности в управлении, преподавании и обучении» (Фото: Хоанг Тунг)

Он утверждал: «Сажать деревья – польза десяти лет, растить людей – польза ста лет». Это учение – не только руководство для воспитательной работы, но и непреходящая истина, утверждающая решающую роль человеческого фактора во всех победах нации.

Однажды он сказал: «Без учителей нет образования. Без образования, без кадров нет экономики и культуры». В системе образования нашей страны учителя, помимо обязанности учить молодое поколение грамоте, должны также учить идеалам, истинной этике, национальным и общечеловеческим культурным ценностям, воспитывать в детях благородные качества и творческие способности, необходимые для развития и прогресса общества.

«Учителя при нашем режиме должны вносить свой вклад в дело построения социализма. Они должны иметь благородные стремления и „ставить последнее на первое место“, то есть терпеть трудности раньше других и наслаждаться счастьем после других. Это революционная мораль».

Президент Хо Ши Мин

Президент Хо Ши Мин считал, что быть хорошим учителем не означает быть экспертом во всех областях и понимать все человеческие знания, поскольку человеческие знания чрезвычайно обширны. Однако учителям необходимо постоянно совершенствовать свои знания, особенно в своей области, чтобы лучше соответствовать требованиям педагогической карьеры. Следуйте завету Ленина: «Учиться, учиться больше, учиться вечно», учитесь, следуя девизу Конфуция: «Учиться не скучая, учить не уставая». В деле «воспитания людей» недостаточно только талантливых учителей, они должны обладать добродетелью. Дядя Хо часто напоминал: «Учителя должны стать ярким примером, образцом для подражания, образцом во всех отношениях: идеологии, этике, стиле работы». Он говорил: «Мозг молодых людей чист, как кусок белого шёлка. Если покрасить его в зелёный цвет, он будет зелёным, если покрасить в красный цвет, он будет красным. Поэтому учёба в школе оказывает огромное влияние на будущее молодёжи, а будущее молодёжи — это будущее страны».

Подчеркивая не только необходимость развития потенциала и качества преподавательского состава, он также заботился о создании здоровой, сплоченной, равноправной и благоприятной образовательной среды. Он сказал: «В школе должна быть демократия. По всем вопросам учителя и ученики обсуждают друг с другом, и любой, у кого есть своё мнение, должен честно его высказывать. Если что-то непонятно, спрашивайте и обсуждайте. Демократия, но ученики должны уважать учителей, учителя должны уважать учеников, а не «рыбу на голове». В концепции президента Хо, будучи учителем, нужно любить людей, любить профессию, любить школу, любить социализм, который является основой для спокойной работы учителя, быть увлечённым и всецело преданным своему делу». Он напомнил: «Учителя в нашем режиме должны вносить свой вклад в дело построения социализма. Они должны иметь благородные стремления, должны «ставить главное на первое место», то есть, сталкиваясь с трудностями, сначала преодолевать их, а наслаждаясь счастьем, наслаждаться им потом». Это революционная этика». Только тогда учителя смогут достичь настоящей солидарности, работая вместе ради будущего наших детей и нашей страны.

Сегодня, когда значительная часть масс, особенно молодёжь, утрачивает свои идеалы, нам как никогда нужны учителя, которые будут давать знания, зажигать в них веру и любовь к социализму. Продукт образования и обучения – это люди, будущее поколение нации, поэтому мы не должны допускать «пустых трат». Плохой работник может испортить несколько изделий, плохой инженер может нанести ущерб нескольким проектам, но плохой учитель может навредить целому поколению. Наша партия провозгласила: «Образование и профессиональная подготовка наряду с наукой и технологиями – важнейшие направления национальной политики». Движение за соревнование «хорошо учить, хорошо учиться» – это также патриотизм, вклад в победу революции. Соревнование во всех сферах образования, в любых обстоятельствах, особенно в трудные времена, даёт учителям возможность полностью проявить свой потенциал, тем самым повышая качество образования.

Выступая по случаю Дня учителя Вьетнама 20 ноября 2024 года, Генеральный секретарь То Лам сказал: «Эта славная ответственность требует огромных усилий, значительных прорывов и сплоченности всей партии, всего народа, всей армии, и прежде всего коллектива учителей и руководителей под руководством партии». В то же время Генеральный секретарь То Лам написал статью «Непрерывное обучение», в которой подчеркнул, что научно-техническая революция активно развивается в глобальном масштабе, вызывая колоссальные преобразования в общественной жизни. Этот контекст предъявляет новые требования, потребности, задачи, мысли и действия к каждому вьетнамцу, особенно к кадровым работникам и членам партии. «Непрерывное обучение – это умение осмеливаться думать, осмеливаться говорить, осмеливаться действовать, осмеливаться жертвовать ради общего блага, чтобы стать полезными людьми». Генеральный секретарь подчеркнул: революция 4.0 происходит с беспрецедентной скоростью. Стремительное развитие экономики знаний, цифровой трансформации, цифровой экономики делает часть школьного образования устаревшей и ненужной уже через несколько лет. То, что популярно сегодня, не существовало 10 лет назад, и 65% нынешних рабочих мест в ближайшие годы будут заменены технологиями.

Как никогда ранее, необходимо сформировать команду педагогов, обладающих всеми качествами и способностями, как «красных», так и «узких», как предлагал президент Хо Ши Мин, чтобы подтвердить уровень знаний и развития образования нации, внося значительный вклад в победу дела национального строительства и развития, а также международной интеграции сегодня. Политик в области культуры, покойный премьер-министр Фам Ван Донг выразил свою точку зрения о реализации идеи «Образование – высшая национальная политика», заявив: «Сказать «высшая» – значит быть первым и на шаг впереди. В настоящее время в нашей стране народ искренне, настойчиво, практически требует и того, и другого: образование должно быть на первом месте и на шаг впереди, и ни в коем случае не оставаться на дне и в отстающих».

В настоящее время в провинции Лангшон обучается более 200 000 студентов, около 21 000 администраторов, учителей и сотрудников. Г-н Хоанг Куок Туан, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, сказал: «Помимо качественного преподавания специализированных программ в соответствии с указаниями Министерства образования и профессиональной подготовки, школы провинции также включают и интегрируют содержание обучения местной истории и культуры в образовательную деятельность. Для того, чтобы донести до учащихся культурные и исторические темы во внеклассных мероприятиях, послешкольных программах, сессиях поднятия флагов и коллективных мероприятиях. В то же время также создаются клубы для пропаганды, сохранения и консервации исторических и культурных ценностей... Тем самым внося вклад в оснащение учащихся базовыми знаниями о процессе формирования и развития их местности.

Унаследовав и развивая квинтэссенцию идеологии президента Хо, наша партия определила: «Образование и профессиональная подготовка вместе с наукой и техникой являются важнейшей национальной политикой, основой и движущей силой индустриализации и модернизации страны». Создание команды учителей, достойных называться «хорошими учителями» в истинном смысле этого слова, как того желал дорогой президент Хо, – это особенно важная задача, одна из основ для того, чтобы страна уверенно вступила в эпоху развития, процветания и могущества под руководством партии.

Источник: https://baolangson.vn/ho-chu-tich-khang-dinh-khong-co-thay-giao-thi-khong-co-giao-duc-5064463.html

Комментарий (0)