Награждение учителей, творческих в продвижении профилактики вреда от табака в школах

5 ноября в Ханое состоялась церемония закрытия и награждения победителей конкурса «Разработка лекций по профилактике и борьбе с вредным воздействием табака, электронных сигарет и изделий из нагреваемого табака для учителей общеобразовательных учреждений страны в 2025 году».

Преподаватели стали лауреатами конкурса «Разработка лекций по профилактике вредного воздействия табака, электронных сигарет и изделий из нагреваемого табака для учителей общеобразовательных учреждений страны в 2025 году».

Конкурс стал своеобразным событием, профессиональной игровой площадкой, которая широко распространяется, гармонично сочетая педагогику, цифровые технологии и образовательные коммуникации.

Выступая на церемонии закрытия, журналист Триеу Нгок Лам, главный редактор газеты «Education and Times» и глава оргкомитета конкурса, сказал: «За более чем 3 месяца с момента запуска оргкомитет получил более 6800 заявок от учителей со всей страны. Каждая лекция – это послание о любви к профессии, любви к ученикам и чувстве социальной ответственности учителя. Это креативность в содержании, инновационность в методах и, прежде всего, любовь и стремление создать «школу без курения» на каждом уроке и в каждом мероприятии».

В лекциях конкурса активно используются цифровые технологии , сочетающие визуальные образы, иллюстративные видеоролики, симуляции ситуаций и реальные истории, что помогает студентам легко усваивать материал, сопереживать и активно участвовать в нём. Многие лекции не только предупреждают о вреде табака, но и развивают навыки критического мышления, самозащиты и позитивного образа жизни, помогая студентам любить себя, уважать других и научиться говорить «нет» табаку.

Выступил журналист Чиеу Нгок Лам, главный редактор газеты Education and Times, глава оргкомитета конкурса.

Результаты конкурса этого года наглядно демонстрируют творческий потенциал и преданность делу педагогического коллектива. Оргкомитет распределил награды по двум уровням (средняя и старшая школа), в результате чего были отмечены 38 человек и 10 групп – учителей, которые претворили знания в жизнь, превратив лекции в живые послания. В частности: первое место присуждается 1 группе и 1 человеку; второе место – 2 группам и 3 людям; третье место – 2 группам и 5 людям; поощрительная премия присуждается 10 людям.

Руководитель оргкомитета конкурса отметил, что многие выдающиеся работы продемонстрировали новое педагогическое мышление, умение интегрировать знания биологии, химии, жизненные навыки, использовать психологию подростков, использовать форму драматизации, группового взаимодействия... Все это свидетельствует о сильной трансформации вьетнамского образования в эпоху технологий и интеграции.

Конкурс не ограничивается только профессиональным уровнем, но и превратился в настоящее образовательное движение, охватывающее всю страну. Учителя участвуют в нём не только ради призов, но и ради того, чтобы учиться, делиться опытом и распространять дух ответственности и любви к профессии.

Выступая на церемонии награждения, председатель Вьетнамского профсоюза работников образования, заместитель председателя финального жюри Нгуен Нгок Ан подчеркнул, что отбор лучших лекций из более чем 6000 заявок был трудоёмким и сложным процессом. Он отметил, что улучшение общественного здравоохранения необходимо начинать со школьного здравоохранения, особенно в условиях, когда общество сталкивается со скрытыми опасностями, разрушающими здоровье, включая табачные изделия, содержащие множество опасных веществ, вызывающих привыкание.

На церемонии награждения выступил председатель Вьетнамского профсоюза работников образования Нгуен Нгок Ан.

«Пора бить тревогу об опасности наркотических веществ, разрушающих здоровье. Этот конкурс — не только площадка для профессионального общения, но и значимая коммуникационная деятельность, особенно ориентированная на студентов», — подчеркнул г-н Нгуен Нгок Ан.

Г-н Нгуен Нгок Ан также отметил чуткость и креативность преподавателей в донесении сложного материала до студентов. Многие лекции построены вне рамок учебников, демонстрируя новые методы и приёмы обучения, соответствующие психологии и восприимчивости студентов.

«Преподаватели разными способами помогали студентам активно избегать табака. Многие лекции чётко объясняют механизмы, вредное воздействие и наглядно демонстрируют вещества, вызывающие привыкание. Учитывая, что эти вещества становится всё труднее распознать, я уверен, что тщательно продуманные лекции окажут положительное влияние на занятия», — поделился г-н Нгуен Нгок Ан.

КУИНЬ НГУЕН

Источник: https://nhandan.vn/vinh-danh-cac-thay-giao-co-giao-sang-tao-trong-tuyen-truyen-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-hoc-duong-post920715.html