Вся страна повернулась к границе
Премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в церемонии закладки первого камня главного моста: начальной и средней школы-интерната Йен Кхыонг в Тхань Хоа . На церемонии закладки первого камня мостов присутствовали и руководили ею заместители премьер-министра и ряд членов правительства.

Премьер-министр Фам Минь Чинь выступает на церемонии закладки фундамента начальной и средней школы-интерната Йен Кхыонг в Тхань Хоа (Фото: VGP/Nhat Bac).
Выступая на церемонии, премьер-министр Фам Минь Чинь подтвердил, что это событие имеет глубокое политическое , социальное и гуманитарное значение, демонстрируя дух «Вся страна поворачивается к границе ради будущего детей всех этнических групп».
Премьер-министр заявил, что наша партия и государство всегда рассматривают образование и профессиональную подготовку как высшую национальную политику, решающий фактор, обеспечивающий успех в достижении прорывов в развитии человеческих ресурсов для служения делу строительства и защиты социалистического отечества.
Постановление Политбюро № 71 о прорыве в развитии образования и обучения четко обозначило сдвиг в мышлении от преимущественного предоставления знаний к всестороннему развитию способностей и качеств учащихся; при этом школа является основой, ученики — центром, а учителя — движущей силой.
Политбюро приняло Заключение № 81, согласовывающее инвестиционную политику по строительству начальных и средних школ-интернатов в 248 приграничных коммунах.
В заключении четко обозначено, что строительство школ-интернатов на приграничных территориях является ключевой и важной задачей для повышения уровня знаний населения и качества человеческих ресурсов, создания источника кадров из числа местных этнических групп и отдаленных районов для содействия улучшению материальной и духовной жизни населения приграничных территорий, а также укрепления национальной обороны и безопасности.
В ближайшем будущем планируется осуществить пилотные инвестиции и завершить строительство или реконструкцию 100 школ в 2025 году, а затем продолжить масштабное развертывание и достичь инвестиционной цели по строительству 248 школ в течение следующих 2–3 лет.

Премьер-министр Фам Минь Чинь и делегаты заложили фундамент начальной и средней школы-интерната Йен Кхыонг в Тхань Хоа (Фото: VGP/Nhat Bac).
Выразив глубокую благодарность учителям приграничных районов, премьер-министр сказал, что от всего сердца и чувства ответственности каждый учитель, находящийся в приграничной зоне, несет особую миссию.
Премьер-министр надеется, что у студентов есть амбиции, мечты и вклад, достойные внимания партии, государства и всего общества.
Премьер-министр полагает, что благодаря духу выполнения обещанного и активному участию всей политической и социальной системы, всего народа и населенных пунктов эта программа достигнет результатов, и все дети в приграничных районах смогут воспитываться в хорошей образовательной среде, тем самым способствуя быстрому и устойчивому развитию страны.
Эти школы способствуют развитию знаний, пробуждению мечтаний и осуществлению стремлений детей. Они являются символами духа национального единства, любви партии, государства и народа к соотечественникам и Отечеству.

Студенты на мосту Лайчау сегодня утром (Фото: Moet).
Инвестиции в образование — это инвестиции в будущее.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон из Лай Чау заявил, что политика строительства межуровневых школ-интернатов в приграничных коммунах является наилучшим и наиболее полным ответом на вопросы обучения, воспитания, проживания и всестороннего развития учащихся...
Партия, государство и Министерство образования и профессиональной подготовки ожидают, что благодаря просторной, синхронной, современной, устойчивой и высоконадежной системе инфраструктуры это станет прорывом, фундаментальным и всеобъемлющим изменением в образовании в приграничных районах; это подтвердит особое внимание и заботу партии и государства к районам со множеством трудностей, сократит региональный разрыв, обеспечит справедливость в доступе к образованию во Вьетнаме.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон на церемонии (Фото: Moet).
По словам руководителя сектора образования, 18 июля Политбюро приняло Заключение № 81-ТБ/ТВ о политике инвестирования в строительство школ-интернатов в приграничных коммунах. Это важное решение, имеющее глубокое политическое, социальное и гуманное значение, демонстрирующее особое внимание партии и государства к жителям приграничных районов Отечества, особенно к учителям и учащимся.
Это ключевая и неотложная политическая задача социально-экономического развития и осуществления политики великого национального единства под тесным руководством Политбюро и Генерального секретаря То Лама.
Из списка 100 школ, строительство которых начнется в этом году, 28 уже начали строительство и находятся в стадии срочного строительства.
Это масштабный проект, реализуемый одновременно и в современном стиле, который отвечает потребностям студентов в обучении, проживании, пансионе и полупансионе, а также в государственном жилье для преподавателей, обеспечивая комплексную образовательную и профессиональную среду. Общий объем инвестиций составляет почти 20 000 миллиардов донгов из государственного бюджета.
Наряду с инвестированием в строительство школ Министерство образования и профессиональной подготовки руководит и координирует деятельность министерств и ведомств с целью разработки документов, регулирующих политику в отношении учащихся и преподавателей, политику льгот, набор и продвижение учителей и т. д., гарантируя, что школы станут образцовыми в приграничных коммунах.
Это первый случай в истории, когда 72 школы из списка 100 начальных и средних школ-интернатов были открыты одновременно в 14 населенных пунктах (в остальных 3 населенных пунктах работа была проактивна из-за последствий штормов и наводнений).
Церемония закладки фундамента для строительства школ-интернатов в приграничных коммунах является возможностью подтвердить внимание, товарищество и решимость партии и государства в заботе о деле образования в трудных регионах, одновременно передавая послание веры, знаний и стремлений поколений учащихся в приграничных районах Отечества.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/xay-dung-truong-noi-tru-noi-vung-bien-la-nhiem-vu-trong-tam-20251109104300443.htm






Комментарий (0)