AI och journalistikens framtid

Från professionella seminarier som kretsar kring artificiell intelligens inom journalistik och media, intervjuer som "föreläsare i AI-eran" till alumnimöten. Och sedan, i alla dessa samtal, dyker alltid en gemensam oro upp: AI och framtiden för yrkesverksamma.

Författare

Mina elever frågade: ”Lärare, kommer det fortfarande att finnas arbete för oss?”. En före detta elev anförtrodde: ”De verktyg som kunde göra mycket förr i tiden var tvungna att göras av oss själva. Myndigheten är nu effektiviserad, jag undrar om vi fortfarande har en chans…”. Och jag, även om jag försöker behålla min tro, stannar ibland upp och undrar: vad finns kvar i slutändan?

Vi lever i en tid där teknologi kan förändra både produktionshastigheten och hur vi tar emot information. Artificiell intelligens kan skriva artiklar, skapa videor, simulera känslor. Men mitt bland alla dessa bekvämligheter tror jag fortfarande: det som kännetecknar en journalist är inte verktygen, utan vänlighet, nykterhet och en mänsklig varelses verkliga närvaro.

Journalistik handlar om människor – att skriva för läsare och att vara ansvarsfull inför samhället. Det handlar om val: vad man ska skriva, hur man ska skriva och för vem. AI kan inte svara på dessa frågor med samvete – den optimerar bara data och syntax. Journalister är annorlunda. De vet hur man stannar upp inför en smärta, håller sig borta från lättsinnig sensationalism, skiljer mellan "kan rapporteras" och "bör rapporteras". Och viktigast av allt, de är ansvariga för det arbete de skapar – med sitt namn, sitt samvete och sin professionella personlighet.

Som lärare tycker jag inte att det är mitt jobb att lära elever att undvika teknik. Tvärtom uppmuntrar jag dem alltid att lära sig att använda den selektivt och ansvarsfullt. Det jag oroar mig för är inte AI:s skrivande av artiklar, utan snarare att människor förlorar förmågan att ifrågasätta, verifiera och fundera. När allt blir för enkelt, för snabbt, nöjer sig människor lätt med ett smidigt manuskript utan sanningen. Inom journalistiken får sanningen aldrig suddas ut.

I mitt klassrum har jag sett elever använda AI för nästan alla inlärningsuppgifter – från att undersöka kunskap, göra övningar, planera innehåll för rapporter till att förbereda presentationsbilder. Men ju mer de använder det, desto mer förvirrade blir de: ”Lärare, jag vet inte om det här resultatet är rätt eller fel…”, eller ”Ska jag skriva det själv nu, lärare?”, eller ”Jag är van vid det, nu känner jag mig blyg för att skriva det själv, lärare.” Och jag, som lärare, var också förvirrad: hur man utvärderar elever, hur man uppmuntrar dem att utveckla verkligt tänkande, inte bara att vara den som pusslar ihop maskinens resultat.

Jag brukade säga till studenter: ”Ni kan be AI att föreslå idéer, redigera meningar. Men ni måste skriva den sista meningen. Och ni måste ta ansvar för den meningen.” Detta är inte bara ett råd om skrivtekniker, utan ett budskap om yrkesetik. Journalistik handlar trots allt inte bara om att rapportera nyheter så snabbt och brett som möjligt – det handlar om att inte förlora vår mänsklighet i en alltmer automatiserad värld .

Vi berättar historier, inte för att AI inte kan berätta dem, utan för att mänskliga berättelser behöver berättas av människor – med känslor, förståelse och yrkesetik som inte kan programmeras. Bland hundratals smarta verktyg behöver journalister fortfarande behålla något som verkar gammalt men aldrig överflödigt: journalistik – för att förbli mänskliga.

PHAM HUONG (Journalistlektor, Pedagogiska universitetet - Danang University)

Källa: https://baoquangtri.vn/ai-va-tuong-lai-cua-nguoi-lam-nghe-bao-194438.htm