Att inte lämna ut information om lärares överträdelser utan en officiell slutsats från en behörig myndighet är en av de nya punkter som utbildningsministeriet har inkluderat i utkastet till lärarlag.
Följaktligen anger utkastet till lärarlag (som lades fram för nationalförsamlingen för första kommentarer vid den 15:e nationalförsamlingens 8:e session) lärarnas rättigheter och skyldigheter, och saker som inte kan göras i riktning mot ökat skydd för lärare.
Mer specifikt, förutom att tydligare definiera vad lärare inte får göra, anger utkastet till lärarlag även vad organisationer och individer inte får göra mot lärare, inklusive: Att inte fullt ut genomföra lärarnas regler och policyer enligt föreskrift; Att offentliggöra information om lärares överträdelser när det inte finns någon officiell slutsats från en behörig myndighet under processen att överväga disciplinära åtgärder eller åtala lärare; Andra saker som inte är tillåtna enligt lagens bestämmelser.
Utbildningsministeriet sade att det finns oro kring förordningen om att "information om lärares överträdelser inte kan offentliggöras förrän det finns en officiell slutsats från en behörig myndighet i processen att överväga disciplinära åtgärder eller åtala lärares rättsliga ansvar" eftersom man tror att denna förordning kommer att trasslas in med förordningar om information, yttrandefrihet och "försvar" av lärare.
Enligt utbildningsministeriet är dock denna förordning nödvändig för att skydda lärare, särskilt i samband med den starka utvecklingen av sociala nätverk och onlinemedier som idag. Om lärare begår överträdelser kommer de att straffas enligt föreskrifterna.
"Lärarnas yrkesverksamhet är av särskild karaktär. Om det inte finns någon plan för att skydda lärarna kommer de drabbade inte bara att vara lärare utan även elever", sade utbildningsministeriet.

I det nya utkastet är bestämmelser om lönepolicyer, ersättningar och stöd till lärare fullt definierade, i riktning mot ökad förmånspolitik.
Mer specifikt ser lärarlönerna vid offentliga utbildningsinstitutioner ut enligt följande: Lärarlönerna rankas högst i det administrativa karriärlöneskalesystemet; Professionella incitament och andra ersättningar beroende på arbetets art, per region i enlighet med lagbestämmelser; Förskollärare; lärare som arbetar i särskilt svåra områden i områden med etniska minoriteter, bergsområden, kustområden och öar; lärare i specialskolor, andra specialskolor; lärare som genomför inkluderande utbildning; lärare som är etniska minoriteter och lärare inom vissa specifika yrken prioriteras i löne- och ersättningssystemet högre än andra lärare; Lärare som rekryteras och rangordnas för första gången rankas en lönenivå högre i det administrativa karriärlöneskalesystemet.
Löner och lönepolicyer för lärare vid icke-offentliga utbildningsinstitutioner garanteras inte vara lägre än löner och lönepolicyer för lärare vid offentliga utbildningsinstitutioner med samma utbildningsnivå och samma titel, om inte annat avtalats.
En av de viktiga nya punkterna i utkastet till lärarlag är att ge utbildningssektorn initiativrätt i rekryteringen och anställningen av lärare.
Där utbildningsministeriet och arbetsmarknads-, invaliditets- och socialministeriet är de myndigheter som ansvarar för att utveckla strategier, projekt, utvecklingsplaner och den totala lärarbemanningen under sina ledningsbefogenheter att lägga fram för behöriga myndigheter för beslut; offentliggöra rekryteringskriterier och standarder, pedagogiskt praxisinnehåll i lärarrekryteringsprov/prov; och samordna lärarbemanningen vid offentliga utbildningsinstitutioner i enlighet med det antal som tilldelats av behöriga myndigheter.
Utbildningsmyndigheter ansvarar för (eller delegerar till utbildningsinstitutioner) rekrytering, mobilisering, organisering, utvärdering och anställning av lärare.
Lagförslaget föreskriver att utnämningen ska rådfrågas, beslutas eller erkännas av utbildningsförvaltningsmyndigheten i enlighet med tilldelad befogenhet.
"Lärare i offentliga skolor som snart går i pension har precis nått gränsen på 20 miljoner VND/månad"
Fördelar för lärare i utkastet till lärarlag
Lägg ner förslaget om att undanta studieavgifter för lärarbarn
Varför drog utbildningsministeriet tillbaka förordningen om praktikintyg från utkastet till lärarlag?
[annons_2]
Källa: https://vietnamnet.vn/ly-do-de-xuat-khong-cong-khai-sai-pham-cua-nha-giao-khi-chua-co-ket-luan-2335302.html






Kommentar (0)