11 cirkulär och beslut inom utbildningssektorn kommer officiellt att avskaffas från och med 2025, inklusive föreskrifter om riktlinjer för hantering av utbildningsbudgetar, standarder för 5-åriga barns utveckling och pedagogiska utbildningsprogram för lärare vid högre utbildningsinstitutioner...
Utbildningsministeriet har just utfärdat ett cirkulär för att avskaffa ett antal rättsdokument inom utbildningsområdet .
Följaktligen, efter att utbildningsministeriet kommit överens med finansministeriet , hälsoministeriet, inrikesministeriet, arbetsmarknads-, invaliditets- och socialministeriet samt etniska kommittén, avskaffades 11 cirkulär och beslut officiellt från och med den 14 januari 2025.
De avskaffade dokumenten inom utbildningsområdet inkluderar:
Gemensamt cirkulär daterat 21 april 1994 från utbildningsministeriet och finansministeriet om vägledning för förvaltningen av utbildningsbudgeten.
Enligt detta cirkulär kommer utbildningsministeriet proaktivt att samordna med finansministeriet och den statliga planeringskommissionen för att utveckla, sammanställa och planera fördelningen av hela sektorns budget. Finansministeriet och den statliga planeringskommissionen kommer, baserat på förslag från utbildningsministeriet, att granska och balansera budgeten och överlämna den till regeringen för att regeringen ska överlämna den till nationalförsamlingen för godkännande.
Universitetslektorer behöver inte längre studera för att få en lärarlegitimation, utan måste istället läsa ett utbildningsprogram enligt yrkestitelstandarderna för universitetslektorer.
FOTO: DAO NGOC THACH
För närvarande har dokumenten som baseras på utfärdandet av gemensamt cirkulär nr 35 ersatts av bestämmelserna i statsbudgetlagen 2015 och bestämmelserna i utbildningslagen 2019.
Gemensamt cirkulär daterat 16 mars 1999 från utbildningsministeriet, finansministeriet och hälsoministeriet som vägleder implementeringen av sjukvårdssystemet för utländska studenter som studerar i Vietnam.
Följaktligen har utländska studenter, doktorander och praktikanter som studerar vid vietnamesiska skolor som omfattas av avtal eller inte omfattas av avtal men som har godkänts av den vietnamesiska regeringen innan de studerar i Vietnam, under sin studieperiod i Vietnam, rätt till kostnadsfria medicinska tjänster i enlighet med bestämmelserna i detta cirkulär.
Vissa bestämmelser i cirkuläret är dock inte längre förenliga med lagen om sjukförsäkring (ändrad och kompletterad 2014). Lagen om sjukförsäkring föreskriver att utlänningar som studerar i Vietnam och som beviljas stipendier från den vietnamesiska statsbudgeten omfattas av sjukförsäkring som betalas av statsbudgeten och får sina läkarundersöknings- och behandlingskostnader betalda av sjukförsäkringsfonden inom ramen för förmånerna, med en förmånsnivå på 80 % av kostnaderna för läkarundersökning och behandling.
Utbildningsministeriets cirkulär daterat 22 juli 2010 om utfärdande av föreskrifter om standarder för utveckling av 5-åriga barn. Standarderna för utveckling av 5-åriga barn omfattar 4 områden, 28 standarder och 120 indikatorer, vilket utgör grunden för att specificera mål, omsorgsinnehåll, utbildning, val och anpassning av omsorgs- och utbildningsaktiviteter för att passa 5-åriga förskolebarn.
Utbildningsministeriet förklarade att avskaffandet av detta cirkulär berodde på att genomförandet av cirkulär 23 under senare år i princip har uppfyllt syftet att stödja genomförandet av förskoleutbildningsprogram för 5-åriga barn.
Genom inspektion, övervakning och rapportering från lokala myndigheter orsakar den samtidiga implementeringen av två dokument (både ett cirkulär som utfärdar förskoleprogrammet och ett cirkulär som utfärdar standarduppsättningen) svårigheter för förskoleutbildningsanläggningar (att enkelt generera register och böcker), medan innehållet i standarduppsättningen har omvandlats till förskoleprogrammet.
Cirkulär daterat 30 maj 2011 från utbildningsministeriet om utfärdande av föreskrifter om vetenskaplig och teknisk verksamhet vid högre utbildningsinstitutioner, inklusive utvecklingsorientering och vetenskaps- och teknikplaner; genomförande av vetenskaps- och teknikplaner; ledning av vetenskaplig och teknisk verksamhet; belöningar och hantering av överträdelser.
Följaktligen ändrades och kompletterades lagen om högre utbildning år 2018 för att föreskriva att "Regeringen reglerar vetenskaplig och teknisk verksamhet vid högre utbildningsinstitutioner". För närvarande har innehållet i cirkulär nr 22 inkluderats i regeringens dekret nr 109/2022 om reglering av vetenskaplig och teknisk verksamhet vid högre utbildningsinstitutioner.
Cirkulär daterat 12 april 2013 från utbildningsministeriet om utfärdande av pedagogiskt utbildningsprogram för lärare vid högre utbildning , för dem som har examen från universitet eller högre utbildning, inte har genomgått pedagogisk utbildning och önskar bli lärare vid högre utbildning. Målet är att komplettera personalresurserna och förbättra lärarkårens pedagogiska kapacitet, för att möta utbildningskarriärens krav i samband med industrialisering, modernisering av landet och internationell integration.
Hittills har frågan om pedagogisk utbildning reglerats i beslutet om att utfärda utbildningsprogrammet enligt de yrkestitelstandarder för universitetslektorer som utfärdades 2022.
Följaktligen är utbildningspersonerna lärare som för närvarande arbetar vid offentliga universitetsutbildningsinstitutioner och arbetar i positioner som är lämpliga för det ansvar och de uppgifter som följer med yrkestiteln universitetslektor , eller personer som behöver utbildning och utfärdande av utbildningsbevis, i enlighet med yrkestiteln universitetslektor .
Dessutom finns det cirkulär om föreskrifter om standarder för titlar på direktörer och biträdande direktörer vid utbildningsdepartementet under folkkommittéerna i provinser och centralt styrda städer; yrkesutbildningsprogram om inkluderande utbildningshantering; khmerspråkiga program i grundskolor...
[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-bai-bo-11-van-ban-quy-pham-phap-luat-trong-linh-vuc-giao-duc-185241214112631388.htm






Kommentar (0)