Officiellt återlämna rätten att välja läroböcker till skolorna

Cirkulär nr 27 träder i kraft den 12 februari.

Den största skillnaden med detta nya cirkulär är att rätten att besluta om läroboksval ges till utbildningsinstitutioner istället för den provinsiella folkkommittén som tidigare.

Rätten att välja läroböcker kommer att återföras till skolorna istället för provinsiella folkkommittéer som tidigare.

Mer specifikt inrättas ett läroboksråd vid en utbildningsinstitution av utbildningsinstitutionens rektor eller chefen för fortbildningscentret, chefen för yrkesutbildningen - fortbildningscentret, chefen för utbildningsinstitutionen som genomför det allmänna utbildningsprogrammet, fortbildningsprogrammet på högstadie- och gymnasienivå, för att bistå utbildningsinstitutionens chef med att organisera urvalet av läroböcker.

Cirkulär 27 föreskriver att varje utbildningsinstitution ska inrätta ett råd. För utbildningsinstitutioner med flera nivåer ska varje nivå inrätta ett råd.

I rådet ingår: rektor, biträdande rektor; chef för yrkesgrupp, yrkesgrupp, lärarrepresentant, representant för utbildningsinstitutionens föräldrarepresentation.

Antalet fullmäktigeledamöter är ett udda tal, med ett minimum på 11 personer. För utbildningsinstitutioner med färre än 10 klasser är det minsta antalet fullmäktigeledamöter 5 personer.

Personer som deltar i sammanställningen av läroböcker ingår inte i läroboksurvalskommittén.

Cirkuläret föreskriver också tydligt: ​​"Personer som har deltagit i sammanställningen av läroböcker eller deltagit i att leda sammanställning, publicering, tryckning och distribution av läroböcker (i den lista över läroböcker som godkänts av utbildningsministern); föräldrar, svärföräldrar; hustru eller make; syskon och svågrar eller svägerskor till personer som har deltagit i sammanställningen av läroböcker eller deltagit i att leda sammanställning, publicering, tryckning och distribution av läroböcker; personer som arbetar på förlag och organisationer med läroböcker får inte delta i rådet".

Eftersom det nya cirkuläret tilldelar utbildningsinstitutioner rätten att välja läroböcker, ansvarar utbildningsdepartementet för att bedöma urvalet av läroböcker från utbildningsinstitutioner under dess ledning; och rapportera till utbildningsdepartementet om bedömningsresultaten och listan över läroböcker som valts ut av utbildningsinstitutioner under dess ledning.

Utbildningsdepartementet utvärderar urvalet av läroböcker från utbildningsinstitutioner under dess ledning; granskar rapporter från utbildningsdepartementet om utvärderingsresultaten och listan över läroböcker från utvalda utbildningsinstitutioner; sammanställer resultaten, upprättar en lista över läroböcker från utvalda utbildningsinstitutioner och lämnar in den till provinsens folkkommitté för behandling och godkännande.

Istället för att direkt inrätta ett läroboksråd för hela provinsen enligt de gamla bestämmelserna, har de nya bestämmelserna endast till uppgift att besluta om och godkänna listan över läroböcker som valts ut av utbildningsinstitutioner (inlämnad av utbildningsdepartementet).

4 år, 3 ändringar i reglerna för urval av läroböcker

Enligt cirkulär nr 01 utfärdat av utbildningsministeriet den 30 januari 2020 tillhör de allmänna utbildningsinstitutionerna rätten att besluta om läromedelsval. Varje skola inrättar ett läromedelsvalsråd under ledning av rektorn.

Rådet har minst 2/3 av sina medlemmar som är chefer för yrkesgrupper och lärare i ämnen och pedagogiska aktiviteter. Detta cirkulär gäller endast för läsåret 2020-2021, det första året då "läroboksbytet" implementeras.

Den 26 augusti 2020 utfärdade utbildningsministeriet cirkulär nr 25 för att ersätta cirkulär nr 01 om läroboksurval. Läroboksurvalsrådet inrättas av den provinsiella folkkommittén för att hjälpa den provinsiella folkkommittén att organisera urvalet av läroböcker istället för att tilldela det till varje skola som i cirkulär nr 01.

Representanten för utbildningsministeriet förklarade att förordningen om rätten att välja läroböcker för utbildningsinstitutioner endast tillämpas på urval av läroböcker för årskurs 1 under läsåret 2020-2021 och sa att från och med den 1 juli 2020 kommer utbildningslagen (ändrad) att träda i kraft med förordningen: "Provinskommittén beslutar om urval av läroböcker för stabilt bruk vid allmänna utbildningsinstitutioner i området" (punkt c, klausul 1, artikel 32). Samtidigt måste urvalet av nya läroböcker för årskurs 1 för läsåret 2020-2021 organiseras från början av 2020 och resultaten tillkännages i maj 2020 så att förlag med utvalda läroböcker kan organisera tryckning, distribution... i tid för läsårets början i september 2020.

Nationalförsamlingens ständiga kommittés övervakningsdelegation för innovation i läromedelsprogram bedömde att bestämmelserna om val av allmänbildningsböcker i utbildningsministeriets cirkulär 25 inte är strikta, vilket leder till inkonsekventa implementeringsmetoder mellan olika orter. Det skapar till och med kryphål för profitverksamhet och illojal konkurrens. Vissa nationalförsamlingsdelegater uttryckte oro över gruppintressen eller "backstabbing" i processen att välja ut läroböcker...

Inför bristerna efter 3 års studier av läromedelsval enligt cirkulär 25, var utbildningsministeriet tvunget att utveckla och utfärda ett nytt cirkulär om regler för läromedelsval, där den mest anmärkningsvärda nya punkten är att rätten att välja läroböcker återförs till skolorna istället för den provinsiella folkkommittén som i cirkulär 25.

Källänk: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-tra-lai-quyen-chon-sach-giao-khoa-cho-nha-truong-185240103134259627.htm