Universitet "borttagna" från administrativa förfaranden när de lockar utländska föreläsare och experter

På senare tid har många universitet rapporterat svårigheter att attrahera utländska föreläsare och experter på grund av administrativa förfaranden och andra relaterade problem. Regeringens nya utkast till dekret kommer att lösa dessa problem.

Regeringen har just utfärdat ett utkast till dekret som reglerar utlänningars inresa för att arbeta inom management, undervisning, vetenskaplig forskning och akademiskt utbyte vid utbildningsinstitutioner i Vietnam. Dekretet syftar till att reglera anställningen av utländska experter inom områdena management, undervisning, vetenskaplig forskning och akademiskt utbyte vid utbildningsinstitutioner. Detta är ett viktigt steg för att stärka internationell integration och attrahera högkvalificerad mänsklig personal från utlandet. Denna nya förordning öppnar inte bara möjligheter för utländska experter utan förbättrar också utbildningskvaliteten i Vietnam.

Det finns skolor som bjuder in hundratals utländska föreläsare och experter.

Enligt information från utbildningsministeriet har antalet utländska experter, föreläsare och forskare som kommer för att arbeta vid utbildningsinstitutioner i Vietnam ökat under senare år, vilket avsevärt bidragit till att förbättra utbildningens kvalitet, främja vetenskaplig forskning och överföra kunskap och teknik.

Utländska föreläsare som undervisar vid Tekniska universitetet (Ho Chi Minh City National University)

FOTO: 0ISP

Enligt rapporter från 110 av 241 universitet har 35 skolor (31,8 %) under perioden 2020-2025 färre än 2 utlänningar som arbetar, 12 skolor (10,9 %) 3–5 personer, 5 skolor (4,5 %) 5–10 personer och 16 (14,5 %) skolor som tar emot fler än 10 personer. Av dessa har RMIT University Vietnam fler än 300 personer, Foreign Trade University cirka 200 personer och University of Commerce cirka 100 personer.

När det gäller arbete kommer de flesta utländska föreläsare för att arbeta för att undervisa i främmande språk (kinesiska, koreanska, japanska, engelska), eller ett fåtal arbetar som ODA-experter (projektvis). Många skolor har specialiserad utbildning inom ingenjörsvetenskap, men antalet utländska föreläsare kommer huvudsakligen för att undervisa i främmande språk, andra huvudämnen har få eller nästan inga utländska experter.

”Stödet från utländska experter i undervisningen vid universitet bidrar till att förbättra de vietnamesiska föreläsarnas kunskaper i främmande språk och yrkeskvalifikationer samt undervisningsmetoder. I själva genomförandet finns det dock fortfarande vissa brister relaterade till rättsliga förfaranden, administrativa förfaranden och ledningsarbete”, angav utbildningsministeriet som skäl för att utfärda utkastet till dekret.

Faktum är att behovet av att locka utländska föreläsare och experter till arbete är mycket stort. Enligt utbildningsministeriet innehåller dock det nuvarande systemet med juridiska dokument endast allmänna bestämmelser om hantering av utländsk arbetskraft i Vietnam, och det finns inga specifika och enhetliga bestämmelser för områdena utbildning, vetenskaplig forskning och akademiskt utbyte. Särskilt inte frågan om licensförfaranden.

Detta orsakar svårigheter och har inte skapat en gynnsam mekanism för universiteten att attrahera och effektivt använda internationella föreläsare och experter.

Minska administrativa rutiner

Enligt regeringsdekret nr 219 (daterat 7 augusti 2025) som reglerar utländska arbetare som arbetar i Vietnam, finns det 21 fall av utländska arbetare som inte är skyldiga att arbeta, inklusive de som kommer till Undervisning, forskning och överföring av internationella utbildningsprogram certifierade av utbildningsministeriet.

Detta utkast lägger till följande fall: utlänningar med yrkeskvalifikationer eller internationell prestige och gott rykte inom sina specialområden inbjuds av vietnamesiska utbildningsinstitutioner att bedriva undervisning, vägleda vetenskaplig forskning och överföra kunskap; är experter med 3 års erfarenhet inom ett visst specialiserat område, inbjudna eller skickade till Vietnam för att utföra professionella uppgifter inklusive att sammanställa utbildningsprogram; utbilda och främja ett team av lärare och utbildningschefer; stödja utvecklingen av ett system för bedömning och ackreditering av utbildningskvalitet; delta i akademiska utbytesprogram, undervisning, vetenskaplig forskning och akademiska presentationer vid seminarier, konferenser och specialiserade kurser inom utbildningsområdet.

Dessutom finns det även fall av utlänningar med doktorsexamen eller titlar som professor, docent eller akademiker som arbetar inom management, undervisning, vetenskaplig forskning och akademiskt utbyte.

Följaktligen föreslås i detta utkast till dekret att utlänningar som arbetar inom ledning, undervisning, vetenskaplig forskning och akademiskt utbyte vid högre utbildningsinstitutioner som av utbildningsministeriet är certifierade som icke-skyldiga att utfärda arbetstillstånd ska undantas från administrativa förfaranden för certifiering vid behöriga lokala myndigheter.

Samtidigt får rektorer och direktörer för vissa viktiga högre utbildningsinstitutioner, enligt utbildningsministerns föreskrifter, också bekräfta att utländska experter och forskare med doktorsexamen som inbjuds att leda, undervisa, bedriva vetenskaplig forskning och genomföra akademiska utbyten vid deras utbildningsinstitutioner inte är skyldiga att arbeta. Denna bekräftelse är undantagen från det administrativa förfarandet för utfärdande av intyg hos den behöriga lokala myndigheten.

Giltighetstiden för detta certifikat är högst 2 år.

Enligt utkastet kommer universitet också att tillåtas rekrytera och anställa utlänningar i enlighet med utbildningsinstitutionens utvecklingsstrategi, i syfte att förbättra utbildningskvaliteten, främja vetenskaplig forskning, kunskapsöverföring och innovation, särskilt inom landets prioriterade och ledande vetenskaps- och tekniksektorer.

Utkastet till dekret förväntas övervinna brister i relaterade rättsdokument, minska administrativa förfaranden och skapa förutsättningar för utbildningsinstitutioner att proaktivt attrahera kvalificerade utländska intellektuella inom områdena utbildning, vetenskap och teknik.

Källa: https://thanhnien.vn/truong-dh-duoc-go-thu-tuc-hanh-chinh-khi-thu-hut-lecturers-chuyen-gia-nuoc-ngoai-185251023175714767.htm