Positiv signal
Vid Hanois folkråds 28:e session, termin XVI, antogs en resolution som reglerar listan över intäkter och uppbördsnivåer, samt mekanismen för att hantera intäkter och utgifter för tjänster som betjänar och stöder utbildningsverksamhet för offentlig förskola, allmän utbildning och fortbildningsinstitutioner (exklusive högkvalitativa offentliga utbildningsinstitutioner).
De maximala avgifterna inkluderar: Måltidsservice för elever: 20 000 VND/elev/dag för frukost och 35 000 VND/elev/dag för lunch. Internat: 235 000 VND/elev/månad; internat (verktyg, utrustning, delade föremål och personliga tillhörigheter): 200 000 VND/barn/skolår för förskola, 133 000 VND/elev/skolår för grundskola och gymnasium; transport med bil: 10 000 VND/elev/km...
Studieavgifter för direktundervisning: För barn som går i förskola och dagis (exklusive 5-åriga förskolebarn), gymnasieelever och fortbildningsstudenter i valkretsar är studieavgiften 217 000 VND/barn/månad; i kommuner är studieavgiften 95 000 VND/barn/månad. För 5-åriga förskolebarn, grundskola, gymnasieelever och fortbildningsstudenter i valkretsar är studieavgiften 155 000 VND/barn/månad; i kommuner är studieavgiften 75 000 VND/barn/månad...
Fru Nguyen Thi Hoa, bosatt i Ha Dong-distriktet, vars barn går i förskola (5 år) och årskurs 3, delade: ”Jag håller helt med om stadens beslut att sätta ett tak för avgifterna för elever under läsåret. Vi har inget emot att betala för våra barns utgifter, så länge avgifterna är rimliga. Många familjer kämpar ekonomiskt, och eftersom varje skola tar ut avgifter på olika sätt och saknar tillsyn från högre myndigheter, tvekar föräldrar att uttrycka sina åsikter, även om de är mycket upprörda.”
Enligt Nguyen Kim Dung, rektor för Van Canh Secondary School (An Khanh, Hanoi ), kommer stadens beslut att hjälpa offentliga skolor att öka sin autonomi och proaktivitet i att använda medel för att betjäna elever, utan att helt förlita sig på statsbudgeten. Mottagare av stödåtgärder, fattiga hushåll och nära fattiga hushåll kommer fortfarande att beaktas för undantag eller delvis minskning av dessa avgifter för stödtjänster. Detta är en viktig punkt för att säkerställa att policyn förblir human.
Enligt magisterexamen och psykolog Le Thanh Tung, chef för Institutet för pedagogisk psykologi och utbildning (IPET), bidrar det till att legitimera dessa avgifter genom att specificera de exakta avgiftsnivåerna genom resolutioner från provins-/stadsrådet. Detta ger också en rättslig grund för skolor att samla in, lämna in och använda dessa medel, vilket säkerställer större transparens jämfört med tidigare metoder för insamling genom avtal eller upphandlingar.
Dessa intäkter hjälper skolor att upprätthålla kvaliteten på viktiga tjänster (el, vatten, sanitet, anläggningar) när terminsavgifter inte längre finns tillgängliga. Utan en kompensationskälla kommer kvaliteten på lärmiljön att påverkas mer eller mindre och påverka eleverna. När skolor har en transparent och stabil intäktskälla kan de investera bättre i tjänster, vilket säkerställer en säkrare och mer effektiv lärmiljö för eleverna.

Noggrann övervakning krävs.
Ur ett expertperspektiv betonade docent Dr. Dang Thi Thanh Huyen - tidigare chef för Institute of Educational Management Research (Academy of Educational Management), att för att policyer för befrielse och reduktion av studieavgifter ska vara verkligt effektiva och för att serviceavgifter som stöder utbildningsverksamhet inte ska bli en ny "tvångströja", behövs justeringar och heltäckande lösningar från flera parter.
Staten behöver, genom de centrala och lokala budgetarna, öka de regelbundna utgifterna för utbildning, särskilt för el, vatten och sanitet. Studieavgiftsbefrielser måste kompenseras helt av budgeten. Först när budgeten täcker grundläggande driftskostnader kommer "serviceintäkterna" att minskas till en rimlig nivå.
"Det är särskilt nödvändigt att inrätta en mekanism för strikt kontroll, transparens och övervakning från föräldrar och folkråd på alla nivåer för att undvika situationen med 'gratis undervisning men ökade andra avgifter' såsom frivilliga bidrag, uniformer, mjuka färdighetsträning, internat... Om den inte kontrolleras ordentligt kan politiken förlora sin effektivitet och orsaka förbittring bland folket", föreslog docent Dr. Dang Thi Thanh Huyen.
Fru Phan Thi Hang Hai - rektor för Kim Ngoc High School (Vinh Yen, Phu Tho), erkände att policyn att undanta och stödja undervisningsavgifter och studiekostnader för elever på många orter som Hanoi, Ho Chi Minh-staden, Hai Phong, Thai Nguyen, Phu Tho, Bac Ninh , Gia Lai... anses vara en human policy, som behagar folket och är av stor strategisk betydelse.
"Detta minskar avsevärt det ekonomiska trycket på miljontals familjer, särskilt fattiga, nära fattiga och låginkomsthushåll. Samtidigt säkerställer det rätten till utbildning för alla barn, ökar lika tillgång till utbildning och begränsar antalet elever som måste hoppa av skolan av ekonomiska skäl", betonade Phan Thi Hang Hai vidare.
Dessutom, enligt Hang Hai, behöver utbildningsministeriet även genomföra forskning för att utfärda tydliga regler om maximala avgifter och listan över tjänster som får tas ut. Detta kommer att bidra till att kontrollera att kommuner och skolor godtyckligt höjer avgifterna för högt, vilket orsakar en belastning för föräldrar och elever.
Herr Nguyen Hai Son - rektor för Hai Xuan Secondary School (Hai Xuan, Ninh Binh), uttryckte sin åsikt: Varje ort behöver ha en mekanism för att noggrant inspektera och kontrollera implementeringen av överenskomna avgifter, vilket säkerställer att föräldrar verkligen ges ett val.
Vi behöver också etablera ett omfattande stödpaket som inte bara avstår från studieavgifter, utan också täcker kostnaden för läroböcker, uniformer och en del av kostnaderna för internatvård för studenter från fattiga, nära fattiga eller familjer med särskilt svåra omständigheter.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-muc-thu-dich-vu-ho-tro-giao-duc-bao-dam-minh-bach-post759813.html










Kommentar (0)