Möjligheter att möta halvledarindustrins behov av personalresurser

Inför den våg av investeringar från halvledarindustrin som strömmar in i Vietnam har regeringen satt som mål att utbilda 50 000 mikrochipingenjörer från och med nu och fram till 2030. En rad universitet har öppnat nya huvudämnen och många förmånliga åtgärder har införts för att locka studenter. Detta anses vara en gyllene möjlighet för både studenter och utbildningsinstitutioner.

I Vietnam är halvledarindustrin fortfarande ganska ny och utför huvudsakligen chipdesign, testning och paketering, och det finns inga storskaliga tillverkningsanläggningar. På senare tid har Vietnam kontinuerligt välkomnat storskaliga investeringsprojekt från världens ledande teknikföretag som Intel, Samsung, Amkor, Hana Micron... Mer än 50 internationella företag har deltagit på marknaden, vanligtvis Intel, Amkor, Hana Micron (paketering, testning); Marvell, Synopsys, Cadence (chipdesign)... Dessutom har inhemska företag som Viettel,FPT , VNChip... också deltagit. Vietnam fokuserar på halvledarteknikindustrin, som anses vara "ryggraden" i den digitala ekonomin med fokus på utveckling av mänskliga resurser.

Våg av öppnande av halvledarutbildningsindustrin

Genom att utnyttja den gyllene möjligheten från investeringsvågen och identifiera mänskliga resurser som nyckelfaktorn, godkände regeringen i september 2024 programmet "Utveckling av mänskliga resurser för halvledarindustrin till 2030", som syftar till att utbilda minst 50 000 personer på universitetsnivå eller högre nivå inom halvledarområdet fram till 2030. Av dessa kommer cirka 15 000 personer att arbeta inom mikrochipdesign, medan 35 000 personer kommer att ansvara för tillverkning, förpackning och produkttestning. Dessutom kommer ytterligare 5 000 experter på artificiell intelligens (AI) att stödja och förbättra halvledarområdet, tillsammans med 1 300 föreläsare vid universitet och forskningsinstitut som kommer att utbildas på djupet, vilket skapar ett elitlärarteam som är redo att ta Vietnam upp i den globala teknologikapplöpningen.

Enligt utbildningsministeriet finns det cirka 35 högre utbildningsinstitutioner som har deltagit i utbildning inom detta område, och antalet förväntas öka avsevärt under de kommande 2–3 åren när yrkeshögskolor och utbildningssamarbetsprojekt med företag ansluter sig samtidigt. Tre skolor under Ho Chi Minh City National University (University of Technology, University of Information Technology och University of Natural Sciences) öppnade officiellt gruppen för halvledarmikrochipteknik och förväntas utbilda ytterligare 1 000 ingenjörer till 2027, vilket kommer att innebära att det totala antalet studenter inom relaterade områden uppgår till cirka 6 000 personer.

Hanoi University of Science and Technology har utvecklat två direkta huvudämnen och sju närbesläktade huvudämnen till gruppen halvledarmikrochipteknik, med mer än 3 300 studenter. Hanoi National University utbildar cirka 1 500 studenter varje år och kommer att fördubbla antalet under den kommande tiden. Det är värt att notera att från och med 2025 kommer University of Technology (Hanoi National University) att öppna tre av fyra huvudämnen inom halvledare, såsom elektronik- och telekommunikationsteknik inriktad på mikrochipdesign; materialteknik (materialteknik- och mikroelektronikprogrammet); datavetenskap (datavetenskap- och teknikprogrammet). Danang University kommer att anmäla studenter till huvudämnet mikrochipdesign från och med 2024 vid enheter som University of Science and Technology, University of Technical Education, Vietnam-Korea University of Information Technology and Communications.

Denna våg har spridit sig till andra privata och offentliga skolor. Skolor som Hanoi University of Science and Technology (USTH), FPT University, Phenikaa University, Saigon International University och Can Tho University har alla öppnat nya huvudämnen från och med 2024. University of Natural Sciences (Vietnam National University, Hanoi) har samarbetat med Yang Ming Chiao Tung University (Taiwan, Kina) för att öppna en kandidatexamen i halvledarteknik. Vietnam-Japan University (Vietnam National University, Hanoi) har också rekryterat 100 nya halvledaringenjörer från och med 2025.

Förutom stora möjligheter innebär denna våg betydande utmaningar, särskilt när det gäller att säkerställa utbildningskvaliteten. Experter varnar för att halvledarindustrin kräver mycket höga standarder, med teknik som ständigt uppdateras var 6:e ​​till 12:e månad, medan innovationen inom universitetsutbildningsprogram ofta är mycket långsammare. Detta gör det lätt för akademiker att sakna praktiska färdigheter och inte kunna hålla jämna steg med den internationella marknadens krav. Undervisningspersonal och faciliteter är också stora flaskhalsar för utbildningsinstitutioner. Professor Dr. Phan Manh Huong (University of South Florida, USA) kommenterade: "För att utbilda halvledare i stort antal behöver vi först och främst ett team av föreläsare med djup förståelse för detta område - något vi för närvarande har allvarliga brister". Docent Dr. Chu Duc Trinh, rektor vid University of Technology, Vietnam National University, Hanoi, sa att det inte finns någon anledning att oroa sig för överutbildning, utan bara för brist. Kärnfrågan är att skolorna måste höja sina utbildningsstandarder så att deras produktion är av hög kvalitet och konkurrenskraftig på den globala arbetsmarknaden. Om de kan göra det, även om antalet mikrochipstudenter ökar snabbt, kommer de fortfarande att locka inhemska och utländska företag.

Höga krav på studenter

Enligt Nguyen Phuc Vinh, teknisk chef för Synopsys Vietnam, är efterfrågan på att rekrytera ingenjörer för mikrochipdesign mycket stor, det nuvarande utbudet räcker inte till. Faktum är att även tredjeårsstudenter är eftertraktade av företag, särskilt inom fysisk design och chiptestning. Men även om möjligheterna är vida öppna kräver halvledarmikrochipindustrin också hög kapacitet och höga kvaliteter från studenterna. Docent Dr. Chu Duc Trinh, rektor för University of Technology, Vietnam National University, Hanoi, betonade: "Inte alla universitet är kvalificerade att utbilda och inte alla studenter uppfyller de strikta kraven inom detta område. Studenter behöver en solid grund i matematik, fysik, kemi, informationsteknik, logiskt tänkande, passion för teknik, främmande språk (särskilt engelska) och mjuka färdigheter (lagarbete, presentation, projektledning), och måste vara ivriga att lära sig, kreativa och kunna motstå hög press."

Möjligheterna är vidöppna, men halvledarindustrin kräver också hög kapacitet och höga kvaliteter från elever. (Illustrationsfoto)

Faktum är att för närvarande endast cirka 30 % av universitetsstudenterna i Vietnam studerar STEM (naturvetenskap, teknologi, ingenjörskonst och matematik). Under många år har majoriteten av gymnasieeleverna valt samhällsvetenskap istället för naturvetenskap, vilket gör det svårt att rekrytera studenter till ingenjörskonst och teknik. Paradoxen är att området är mycket "törstigt" efter mänskliga resurser, men skolorna kan inte rekrytera tillräckligt många studenter. Men med utsikterna till höga löner och en attraktiv arbetsmiljö inom chipindustrin förväntas denna trend snart förändras, eftersom fler och fler unga människor som brinner för teknik väljer mikrochipdesign som sitt framtida mål.

Studenter måste dock också förutse de specifika svårigheterna i branschen. Att lära sig chipdesign är inte lätt, programmet är mycket praktikintensivt, medan Vietnam inte har många projekt och halvledarföretag för studenter att praktisera hos, plus att kostnaden för att göra exempelchipprojekt är mycket hög. Därför måste studenter proaktivt söka praktikmöjligheter genom forskningsämnen, internationella chipdesigntävlingar eller praktikplatser på utländska företag; samtidigt dra nytta av stödet från skolor och företag (stipendier, utrustning...). För närvarande varierar studieavgifterna för halvledarutbildningsprogram i Vietnam ganska mycket, från cirka 16 till 78 miljoner VND/år beroende på skola, så att ha ytterligare stöd från staten och företag anses vara en nödvändig "hävstång" för att locka potentiella studenter.

Antagningssäsongen för universitet 2025-2026 närmar sig, en avgörande tid som kommer att forma framtiden och karriärerna för tusentals unga människor. I ett läge där Vietnam främjar investeringar och utveckling av halvledarindustrin är detta inte bara en attraktiv karriärmöjlighet utan också en "gyllene biljett" för dem som verkligen brinner för teknik och har ambitioner att nå längre. Denna dörr öppnas dock bara för dem som är modiga, ihärdiga och redo att ge sig ut på en resa som är både fantastisk och rigorös för att bli ingenjör inom 2000-talets banbrytande teknikindustri.

Källa: https://nhandan.vn/co-hoi-dap-ung-nguon-nhan-luc-cong-nghiep-ban-dan-post872181.html