Tillkännagivande av mål för utbildning fram till 2030, 2035 och 2045.

De specifika målen som ska uppnås är följande:

TT	Mål	Enhet	Resultat	Den huvudsakliga myndigheten som ansvarar för övervakning och utvärdering.
Jag	År 2030
1	Nationell standardgymnasium	%	≥ 80	Utbildningsministeriet
2	Fullständig universell förskoleutbildning för barn i åldrarna 3 till 5 år.	%	100 % av provinserna/städerna	Utbildningsministeriet
3	Slutför obligatorisk utbildning upp till högstadiet.	%	100 % av provinserna/städerna	Utbildningsministeriet
4	Andelen personer i gymnasieåldern som har avslutat gymnasieutbildning eller motsvarande i hela landet.	%	≥85	Utbildningsministeriet
5	Tekniska färdigheter, artificiell intelligens och engelskkunskapsindex på gymnasienivå.	Kompetensnivå	Uppnå initiala resultat	Utbildningsministeriet
6	Utbildningsindikatorer bidrar till Human Development Index (HDI).	Index	>0,8	Utbildningsministeriet
7	Index för ojämlikhet i utbildning	%	<10	Utbildningsministeriet
8	Nationell standard för högre utbildningsinstitution	%	100	Utbildningsministeriet
9	Yrkesutbildningsinstitutioner som uppfyller nationella standarder.	%	≥80	Utbildningsministeriet
10	Högre utbildnings- och yrkesutbildningsanläggningar är utrustade med modern teknik som är jämförbar med den i utvecklade länder i Asien.	%	20	Utbildningsministeriet
11	Andelen personer i skolåldern som är inskrivna i eftergymnasial utbildning.	%	50	Utbildningsministeriet
16	Andelen arbetstagare med mellan-, högskole- eller universitetsexamen eller högre.	%	24	Utbildningsministeriet
17	Andelen studenter som studerar grundvetenskap , teknik och teknik inom högskolesystemet, inklusive:	%	≥35	Utbildningsministeriet
17.1	Doktorander inom grundvetenskap, teknik och teknologi.	Personer	≥6 000
17.2	Elever i begåvade program	Personer	≥20 000
18	Humankapital och forskning bidrar till Global Innovation Index (GII).	Rang	I nivå med övre medelinkomstländer	Utbildningsministeriet
19	Antal utmärkta föreläsare rekryterade från utlandet.	Personer	≥2 000	Utbildningsministeriet
20	Antalet internationella vetenskapliga publikationer och intäkterna från vetenskap, teknologi och innovation har ökat i genomsnitt årligen.	%	12	Utbildningsministeriet
21	Antalet patentregistreringar och patentskyddscertifikat ökar i genomsnitt årligen.	%/år	16	Utbildningsministeriet
22	Antal högre utbildningsinstitutioner bland de 200 bästa universiteten i Asien inom olika områden enligt välrenommerade internationella rankningar.	Facilitet	≥08	Utbildningsministeriet
23	Antalet högre utbildningsinstitutioner bland de 100 bästa universiteten i världen inom vissa områden enligt välrenommerade internationella rankningar.	Facilitet	≥01	Utbildningsministeriet
II	År 2035
1	Bibehålla och förbättra kvaliteten på universell förskoleutbildning för barn i åldrarna 3 till 5 år.	%	100 % av provinser och städer	Utbildningsministeriet
2	Fullborda universaliseringen av gymnasieutbildning och motsvarande kvalifikationer.	%	100 % av provinser och städer	Utbildningsministeriet
3	Utbildningsindikatorer bidrar till Human Development Index (HDI).	Index	>0,85	Utbildningsministeriet
4	Humankapital och forskning bidrar till Global Innovation Index (GII).	Rang	Över genomsnittet för länder med övre medelinkomst.	Utbildningsministeriet
5	Högskolan är bland de 100 bästa universiteten i världen inom flera områden enligt prestigefyllda internationella rankningar.	Facilitet	≥02	Utbildningsministeriet
III	År 2045
1	Rankning av moderna, rättvisa och högkvalitativa nationella utbildningssystem världen över.	Rang	I gruppen på 20	Utbildningsministeriet
2	Antal högre utbildningsinstitutioner bland de 100 bästa universiteten i världen inom vissa områden enligt prestigefyllda internationella rankningar.	Facilitet	≥05	Utbildningsministeriet