Utbilda 50 000 universitetspersonal för att betjäna halvledarindustrin

Praktisk klass för studenter i elektricitet - elektronik, Hanois högskola för elektronik och kylning.

Enligt beslutet är det allmänna målet att Vietnam år 2030 ska utbilda och utveckla en kvalificerad arbetskraft inom halvledarindustrin, med fokus på design, paketering och testning av halvledarchip; gradvis behärska tekniken i halvledartillverkningsstadiet; inklusive utbildning av minst 50 000 personer med universitetsexamen eller högre för att betjäna halvledarindustrin i alla steg av värdekedjan inom halvledarindustrin.

År 2050 kommer Vietnam att ha en stark arbetsstyrka som ansluter sig till den globala värdekedjan för halvledarindustrin; en arbetskraft som kan möta den vietnamesiska halvledarindustrins utvecklingskrav både vad gäller kvalitet och kvantitet.

Specifika mål, strävan mot senast 2030: Utbilda minst 50 000 personal med universitetsexamen eller högre för att betjäna halvledarindustrin, varav minst 42 000 ingenjörer och kandidatexamen; ha minst 7 500 masterstudenter och 500 doktorander; utbilda minst 15 000 personal i designfasen, minst 35 000 personal inom produktion, förpackning, testning och andra steg inom halvledarindustrin; utbilda minst 5 000 personal med djupgående expertis inom artificiell intelligens för att betjäna halvledarindustrin.

Dessutom fördjupad utbildning i halvledarindustrin för 1 300 vietnamesiska föreläsare som undervisar vid forskningsinstitut, universitet , utbildningsstödjande anläggningar och företag.

Baserat på balanskapaciteten stöder statsbudgeten investeringar för att bilda, uppgradera och modernisera 04 delade halvledarlaboratorier på nationell nivå och halvledarlaboratorier på grundnivå som betjänar utbildning av mänskliga resurser inom halvledarindustrin vid cirka 18 offentliga högre utbildningsinstitutioner i 03 regioner: norr, central och syd.

Senast 2050 sträva efter att möta Vietnams efterfrågan på kvantitet och kvalitet inom halvledarindustrin i alla steg av värdekedjan. Utbildningsinstitutioner, särskilt vietnamesiska universitet, har kapacitet att utbilda högkvalitativa mänskliga resurser för att bidra till utvecklingen av Vietnams halvledarindustri.

7 grupper av uppgifter och implementeringslösningar

För att uppnå de uppsatta målen anger beslutet också tydligt sju grupper av uppgifter och implementeringslösningar, inklusive:

1. Grupp av uppgifter, lösningar för forskning, utveckling och slutförande av specifika mekanismer och policyer

Undersöka och utveckla specifika mekanismer och policyer för att främja samarbete mellan staten, skolorna och företagen, med ett antal policyinriktningar, inklusive:

Förenkla administrativa förfaranden, incitament för investeringar, finansiering, redovisning och skatter för att säkerställa bekvämlighet vid investeringar, stöd, finansiering av utbildning, forskning och utveckling, teknikkommersialisering, teknikinkubation och företag för att utveckla mänskliga resurser för halvledarindustrin vid forskningsinstitut, innovationscentra, universitet och utbildningsstödjande anläggningar;

Undersöka och utveckla mekanismer och policyer för att locka inhemska talanger, utländska vietnameser och internationella experter inom halvledar- och artificiell intelligens-industrin att arbeta i Vietnam: Konkurrenskraftiga löne- och bonusmekanismer jämfört med andra länder i regionen. Förmånliga inkomstskattepolicyer; Stöd för långtidsarbetsvisum; Förenkla administrativa förfaranden för internationella experter; Stöd för utbildning, hälso- och sjukvård , social välfärd och boende för anhöriga till högt kvalificerade personalavdelningar, föreläsare och seniora experter som arbetar inom halvledarindustrin i Vietnam.

2. Grupp av uppgifter och lösningar för investeringar i infrastruktur, anläggningar och teknik som betjänar utbildning

Högre utbildningsinstitutioner, utbildningsstödjande anläggningar och relevanta organisationer arrangerar eller mobiliserar proaktivt juridiska resurser för att investera i utveckling av halvledarlaboratorier för att säkerställa att de tillgodoser enhetens utbildnings- och forskningsbehov.

Den centrala budgeten stöder investeringar i utrustning och upphovsrättsskyddad programvara för att etablera, uppgradera och modernisera grundläggande halvledarlaboratorier för att betjäna utbildningen av personal inom halvledarindustrin vid 18 offentliga universitet. De offentliga universitet som föreslås i bilaga 02 som utfärdats med detta beslut prioriteras för investeringsöverväganden. Under implementeringsprocessen kan listan över offentliga universitet som föreslås ovan justeras beroende på faktiska förhållanden och föreslagna dokument.

Den centrala budgeten stöder investeringar, byggnation, uppgradering och modernisering av fyra nationella gemensamma halvledarlaboratorier vid National Innovation Center, Hanois nationaluniversitet, Ho Chi Minh-stadens nationaluniversitet och Da Nang City.

3. Grupp av uppgifter och lösningar för utbildningsorganisation

Prioriterade stipendier ges till studenter som studerar talangutbildningsprogram och studenter som studerar utbildningsprogram inom halvledarindustrin enligt högskolornas föreskrifter.

Utbildning av personal på universitetsnivå: Granska, utveckla, sprida och vägleda implementeringen av utbildningsprogramstandarder för halvledarmikrochips; Utveckla utbildningsämnen och specialiteter relaterade till mikrochipdesign, halvledarteknik, artificiell intelligens etc. för att betjäna halvledarindustrin inom universitetsutbildningssystemet; Utveckla utbildningsprogram som uppfyller internationella standarder;

Utbildning av mänskliga resurser på forskarnivå: Utveckla och genomföra utbytesprogram, stödja stipendier för deltagande i forskarutbildningsprogram i hemlandet och utomlands; Stärka samordningen mellan forskningsinstitut, högre utbildningsinstitutioner och företag vid genomförandet av master- och doktorandutbildningsprogram.

4. Grupp av uppgifter och lösningar för resursmobilisering och diversifiering

Utöver den centrala budgeten, diversifiera kapitalkällorna för att genomföra programmet, säkerställa fullständig och snabb mobilisering enligt den föreskrivna strukturen; öka kapitalmobiliseringen från lokala budgetar, lagstadgade kapitalbidrag från företag och mobilisera sponsring från inhemska och utländska organisationer och individer.

Främja offentlig-privata partnerskap inom utbildning av personalresurser för halvledarindustrin. Uppmuntra företag och privata utbildningsinstitutioner att inrätta en fond för utbildning och utveckling av personalresurser för halvledarindustrin.

Ministerier, centrala och lokala myndigheter, universitet, forskningsinstitut, relevanta myndigheter och organisationer integrerar andra program och projekt från inhemska kapitalkällor, offentligt utvecklingsbistånd, förmånliga lån från utländska givare som godkänts av behöriga myndigheter och andra lagliga kapitalkällor för att genomföra uppgifter, lösningar, program och projekt inom programmets ram.

5. Grupp av uppgifter och lösningar för att bygga ekosystem, skapa output för mänskliga resurser, stödja affärsutveckling

Inkubera företag och uppmuntra nystartade företag inom halvledarindustrin, och skapa förutsättningar för utveckling av företag som stöder halvledarindustrin. Stödja företag i att få tillgång till arbetskraft, finansiella och tekniska resurser för att säkerställa en snabb och hållbar utveckling av innovationsekosystemet inom halvledarindustrin.

Attrahera talanger, samarbeta med högre personal i stora halvledarföretag för att delta i undervisning och forskning vid universitet, forskningsinstitut, utbildningsstödjande anläggningar samt inkubera och utveckla inhemska företag.

6. Grupp av uppgifter och lösningar inom forskning och utveckling

Främja utvecklingen av starka forskargrupper och team, och stärka kopplingen mellan forskarutbildning inom personalfrågor och forsknings- och teknikutvecklingsverksamhet inom halvledarområdet genom genomförande av vetenskapliga och tekniska uppgifter på alla nivåer.

Prioritera resursallokering och balansera den årliga statsbudgeten för att stödja och finansiera program och uppgifter för forskning och utveckling av halvledarmikrochipprodukter vid forskningsinstitut, universitet, innovationscentra och företag.

7. Grupp av andra uppgifter och lösningar

Kommunicera, sprida och öka medvetenheten hos myndigheter, organisationer, företag och hela samhället om programmets, halvledarindustrins och STEM-sektorns (vetenskap, teknik, ingenjörskonst och matematik) roll och betydelse, skapa en livlig efterlikningsrörelse för att implementera utveckling av mänskliga resurser inom halvledarindustrin och programmets innehåll.

Stärka det internationella samarbetet, särskilt med länder och territorier som utvecklar halvledarindustrin för att utbyta erfarenheter inom utbildning och forskning inom halvledarindustrin; uppmuntra vietnamesiska utbildningsinstitutioner att bygga och genomföra utbildningssamarbetsprogram och utbyta föreläsare och studenter med prestigefyllda utbildnings- och forskningsinstitutioner inom halvledarindustrin i världen.

Kostnader för programimplementering

Enligt beslutet garanteras finansieringen för genomförandet av programmet att anslås från statsbudgeten, inklusive den centrala budgeten och lokala budgetar i enlighet med statsbudgetens balanseringskapacitet i enlighet med bestämmelserna i statsbudgetlagen och bestämmelserna i lagen om offentliga investeringar; investerings- och finansieringskällor från företag, organisationer, individer och andra lagstadgade finansieringskällor. I synnerhet anslås statsbudgeten för att stödja genomförandet av följande uppgifter och lösningar:

Utvecklingsinvesteringskapital för etablering, uppgradering och modernisering av fyra delade halvledarlaboratorier på nationell nivå vid Hanois nationaluniversitet, Ho Chi Minh-stadens nationaluniversitet, det nationella innovationscentret i Da Nang City och gräsrotsbaserade halvledarlaboratorier som betjänar utbildning av mänskliga resurser för halvledarindustrin vid 18 offentliga högre utbildningsinstitutioner; stöd för investeringar i utrustning, maskiner och programvara för laboratorier som betjänar utveckling av mänskliga resurser för den vietnamesiska halvledarindustrin i enlighet med bestämmelserna i lagen om offentliga investeringar.

Regelbundna utgiftskällor för att utföra utbildningsuppgifter; underhålla, reparera, underhålla och driva halvledarlaboratorier; forskning och utveckling; bygga ekosystem, skapa resultat för mänskliga resurser; kommunikation, belöningar... i enlighet med bestämmelserna i lagen om statsbudgeten.

Planerings- och investeringsministeriet är kontaktpunkten för samordning och utvärdering av programmets genomförandeprocess.

Beslutet anger tydligt att planerings- och investeringsministeriet ska fungera som kontaktpunkt för samordning, övervakning och utvärdering av programmets genomförande; regelbundet rapportera årligen till premiärministern och den nationella styrkommittén för utveckling av halvledarindustrin, inklusive förslag på lösningar för att undanröja svårigheter och hinder (om några); och förelägga premiärministern för behandling och justering av målen, uppgifterna och lösningarna i programmet för att möta kraven för att utveckla halvledarindustrin i Vietnam.

Utbildningsministeriet leder och vägleder högre utbildningsinstitutioner i att utveckla projekt som föreslår utbildning av högkvalificerade personalresurser för att främja utvecklingen av halvledarindustrin; väljer utbildningsprogram för högre utbildningsinstitutioner och utfärdar utbildningsplaner i enlighet med programmets mål.

Finansministeriet sammanställer, baserat på förslag från ministerier, centrala och lokala myndigheter och förmågan att balansera den centrala budgeten, och lämnar in dessa till behöriga myndigheter för sammanställning av ministeriernas, centrala och lokala myndigheternas regelbundna utgiftsberäkningar i syfte att genomföra programmets uppgifter och lösningar i enlighet med lagen om statsbudgeten.

Källa: https://kinhtedothi.vn/dao-tao-50-000-nhan-luc-dai-hoc-phuc-vu-nganh-vi-mach-ban-dan.html