
Skolåret 2025-2026 är det fjärde året som utbildningssektorn nationellt implementerar 2018 års allmänna utbildningsprogram på gymnasienivå.
Vid slutet av läsåret 2024-2025 kommer landet att ha 2 109 gymnasieskolor med fler än 3,1 miljoner elever.
Elever som börjar årskurs 10 kommer att studera 8 ämnen och obligatoriska utbildningsaktiviteter: litteratur, matematik, främmande språk, historia, idrott, nationell försvars- och säkerhetsutbildning, erfarenhetsbaserade aktiviteter - karriärvägledning och lokalt utbildningsinnehåll.
Dessutom kan eleverna välja ytterligare fyra ämnen av nio valbara ämnen, inklusive: fysik, kemi, biologi, teknik, informationsteknologi, musik, konst, geografi, ekonomisk utbildning och juridik. Denna regel skapar möjligheter för eleverna att utvecklas utifrån sina styrkor, vilket minskar studietrycket när de inte behöver läsa alla ämnen.
I gymnasieexamen 2025 kommer eleverna att läsa fyra ämnen, inklusive två obligatoriska ämnen: matematik och litteratur; de återstående två ämnena väljer eleverna från programmets valbara ämnen.
Utbildningsministeriet kräver att utbildningsmyndigheterna instruerar gymnasieskolorna att effektivt organisera rådgivning och handledning för elever som registrerar sig för valbara ämnen och valbara studieämnen, och säkerställer publicitet, transparens, korrekta rutiner och balans mellan ämnen för att maximera utnyttjandet av skolans lärarkår.
Skolor behöver öka antalet separata klasser beroende på varje valt ämne och valt studietema, och vara flexibla i att arrangera antalet elever per klass för att bäst möta elevernas behov och lärandemål.
Dessutom måste skolorna också säkerställa att lärare tilldelas och scheman utformas mellan lektioner på ett vetenskapligt och rimligt sätt, utan att sätta press på elever och lärare.
Källa: https://baolaocai.vn/dap-ung-toi-da-nguyen-vong-hoc-mon-lua-chon-cua-hoc-sinh-thpt-post879847.html
Kommentar (0)