
Förordning om villkor för att inrätta offentliga förskolor, daghem, förskolor eller tillåta inrättande av privata förskolor, daghem, förskolor (gemensamt kallade förskolor):
1- Ha ett projekt för att etablera eller tillåta etablering av en förskola i enlighet med den provinsiella planeringen och relevant planering för den plats där skolan är belägen.
2- Projektet definierar tydligt mål, uppgifter, program och innehåll för förskoleutbildning; mark, lokaler, utrustning, planerad plats för skolbyggnation; organisationsstruktur; resurser och ekonomi; strategiska riktningar för att bygga och utveckla förskolor.
Ordföranden för folkkommittén i ett distrikt, en stad eller en kommun under en provins (folkkommitté på distriktsnivå) beslutar att inrätta en offentlig förskola eller tillåter inrättandet av en privat förskola.
Implementeringssekvens:
Kommunens, stadsdelens eller stadens folkkommitté (folkkommittén på kommunnivå) (om de ansöker om att inrätta en offentlig förskola); organisationer och individer (om de ansöker om tillstånd att inrätta en icke-offentlig eller privat förskola) ska lämna in en uppsättning föreskrivna dokument via den offentliga onlineportalen, per post eller direkt till folkkommittén på distriktsnivå.
Inom 5 arbetsdagar från mottagandet av den fullständiga dokumentationen, om dokumentationen är ogiltig, ska distriktets folkkommitté skriftligen meddela det innehåll som behöver revideras till den myndighet, organisation eller individ som begär att få inrätta eller tillåta inrättandet av en förskola; om dokumentationen är giltig ska distriktets folkkommitté ge utbildningsdepartementet i uppdrag att organisera en bedömning av förutsättningarna för att inrätta eller tillåta inrättandet av en förskola.
Inom 15 dagar från det att distriktets folkkommitté mottagit anvisningar ska utbildningsdepartementet leda och samordna med relevanta yrkesavdelningar för att bedöma förutsättningarna för att etablera eller tillåta etablering av en förskola i ärendet; utarbeta en utvärderingsrapport för att bedöma huruvida föreskrifterna uppfylls; och överlämna den till ordföranden för distriktets folkkommitté för behandling och beslut.
Inom fem arbetsdagar från mottagandet av utbildningsdepartementets utvärderingsrapport ska ordföranden för distriktets folkkommitté, om denne är berättigad, besluta att inrätta eller tillåta inrättandet av en förskola; om denne inte är berättigad, skriftligen underrätta den myndighet, organisation eller individ som begär inrättandet eller tillståndet att inrätta en förskola och ange skälen.
Beslutet att inrätta eller tillåta inrättandet av en förskola tillkännages offentligt i media.
Villkor för förskolor att bedriva pedagogisk verksamhet
Dessutom anger förordningen tydligt villkoren för att tillåta förskolor att bedriva pedagogisk verksamhet:
1- Ha mark, lokaler, utrustning, redskap och leksaker som uppfyller de standarder för plats, skala, yta och minimifaciliteter för förskolor som föreskrivs av utbildningsministeriet .
För innerstadsområden i särskilda tätortsområden kan skolans byggarean ersättas med byggarean och det måste säkerställas att byggarean inte är lägre än den föreskrivna minsta genomsnittliga markarean för ett barn.
2- Ha utbildningsprogram, dokument och läromedel som uppfyller kraven för förskoleutbildningsprogram enligt utbildningsministeriets föreskrifter.
3- Ha ett team av chefer, lärare, personal och andra medarbetare som säkerställer kvantitet och uppfyller standarderna för att organisera aktiviteter för att fostra, ta hand om och utbilda barn i enlighet med kraven i förskoleprogrammet enligt utbildningsministeriets föreskrifter.
4- Ha tillräckliga ekonomiska resurser för att säkerställa upprätthållandet och utvecklingen av utbildningsverksamheten:
a- För privata förskolor är minimiinvesteringen 30 miljoner VND/barn (exklusive markanvändningskostnader). Det totala minimiinvesteringskapitalet beräknas utifrån den tidpunkt då den förväntade skalan är som högst. Investeringsplanen måste vara förenlig med den förväntade skalan för varje etapp.
När det gäller privata förskolor som inte bygger nya anläggningar utan endast hyr eller använder befintliga anläggningar för att bedriva barnomsorg och utbildning, måste investeringsnivån uppgå till minst 70 % av den investeringsnivå som anges i punkt a ovan.
b- För offentliga och privata förskolor är det den behöriga förvaltningsmyndighetens eller lokalsamhällets ansvar att de ekonomiska resurserna för att säkerställa att de uppfyller kraven i förskoleprogrammet enligt föreskrift.
5- Ha föreskrifter för skolans organisation och drift.
Avstängning av förskoleverksamhet
Dekretet anger tydligt att förskolor är avstängda från utbildningsverksamhet när de faller i ett av följande fall:
Att begå bedrägeri för att få tillstånd att driva en utbildningsinstitution.
Den person som utan behörighet bemyndigar utbildningsverksamhet.
Att inte bedriva utbildningsverksamhet inom 1 år från dagen för tillstånd att bedriva utbildningsverksamhet.
Brott mot bestämmelserna i utbildningslagen är föremål för administrativa sanktioner i den omfattning att utbildningsverksamheten avbryts;
Andra fall som föreskrivs i lag.
Chefen för utbildningsavdelningen beslutade att avbryta förskolans utbildningsverksamhet.
Detta dekret träder i kraft den 20 november 2024.
[annons_2]
Källa: https://kinhtedothi.vn/dieu-kien-thu-tuc-thanh-lap-truong-mam-non.html






Kommentar (0)