Ministerledarna ledde konferensen.
Kamraterna Nguyen Kim Son, medlem av partiets centralkommitté och utbildningsminister , deltog i och ledde konferensen; Le Quan, biträdande utbildningsminister; Nguyen Khac Hieu, vice ordförande för folkkommittén i Phu Tho-provinsen; representanter för utbildningsinstitutioner, företag och experter inom yrkesutbildning.
I ett tal vid konferensens öppnande betonade biträdande utbildningsminister Le Quan: Enligt bedömningen i politbyråns resolution 71-NQ/TW om genombrott inom utbildningsutveckling är den största begränsningen för yrkesutbildningen idag fragmenterad utveckling, långsam innovation och bristande möjlighet att uppfylla kraven på utbildning av högkvalificerade mänskliga resurser, särskilt inom viktiga områden som betjänar grön tillväxt, energiomställning och högteknologisk industri.
Möjligheten att få tillgång till utbildning för elever i avlägsna områden är fortfarande låg jämfört med det nationella genomsnittet; skillnaden i inlärningsförhållanden mellan regioner är fortfarande stor. Dessa faktorer skapar ett akut behov av omfattande innovation inom yrkesutbildning och fortbildning, från ledningstänkande till innehåll, metoder och utbildningsmodeller.
Mer än 500 delegater från hela landet deltog i konferensen.
Deltagarna fokuserade på att diskutera och utvärdera genomförandet av uppgifter för läsåret 2024–2025; sammanfatta goda modeller och effektiv praxis; peka på svårigheter och utmaningar för yrkes- och fortbildningsinstitutioner; diskutera och fastställa viktiga mål och uppgifter för läsåret 2025–2026 och nästa utvecklingsperiod.
Delegaterna diskuterade också ingående lagen om yrkesutbildning (ändrad) som förväntas läggas fram för nationalförsamlingen för behandling inom kort. Lagförslaget behandlar modellen för organisation och ledning av yrkesutbildningsinstitutioner i den nya perioden mot autonomi, dynamik och nära koppling till arbetsmarknaden och företag.
En av de frågor som många deltagare var intresserade av på konferensen var planering och omorganisering av nätverket av yrkes- och fortbildningsanläggningar över hela landet. Den nya planeringen kommer att genomföras på ett effektivare och effektivare sätt, med tydliga definitioner av viktiga regionala, regionala och nationella skolor, med prioritet åt investeringar i anläggningar, mänskliga resurser och specifika mekanismer, för att maximera de sociala resurserna för yrkesutbildning.
Vid konferensen sade vice ordföranden för folkkommittén i Phu Tho-provinsen, Nguyen Khac Hieu, att provinsen under perioden 2026-2030 kommer att kraftigt reformera och modernisera yrkesutbildningssystemet, med tanke på att utveckling av mänskliga resurser är ett av tre strategiska genombrott. Målet är att Phu Tho ska bli ett högkvalitativt yrkesutbildningscenter i norra Midland- och bergsregionen till 2030, vilket bidrar positivt till den nationella strategin för utveckling av mänskliga resurser.
Minister Nguyen Kim Son höll ett direktivtal.
Minister Nguyen Kim Son betonade konferensens betydelse och berättade att medan uppgiften att hantera yrkesutbildningen tidigare utfördes av andra ministerier och grenar, kommer detta ansvar från och med maj 2025 officiellt att överföras till utbildningsministeriet och utbildningsdepartementen.
Hanoi och Ho Chi Minh-staden förvaltar ensamma nästan hälften av alla yrkesinriktade lärosäten i hela landet.
Beträffande de omedelbara nyckeluppgifterna begärde ministern en tydligare policy för högskolesystemet under omstruktureringsperioden. Ministeriet utvecklar ett omfattande projekt för att omorganisera hela yrkesskolenätverket enligt principerna om effektivisering av kontaktpunkter, stark decentralisering till orter och fokusering på viktiga investeringar.
”Trenden kommer säkerligen att vara att överföra fler av yrkesutbildningsinstitutionernas fokuspunkter och program till lokal ledning. Vissa enheter förvaltas fortfarande av ministerier och filialer, men i allmänhet kommer decentralisering och effektivisering för att koncentrera investeringsresurser att vara den oundvikliga riktningen”, bekräftade ministern.
Bland yrkesutbildningsinstitutionerna finns det många starka, men det finns också många splittrade, vilket leder till svårigheter i ledningen, spridda investeringar och låg effektivitet. Att effektivisera nätverket och koncentrera resurser för att bygga ett antal viktiga, högkvalitativa institutioner är därför sättet att uppgradera yrkesutbildningssystemet och bättre möta kraven på personalutbildning under den nya perioden.
HA HONG HA
Källa: https://nhandan.vn/doi-moi-toan-dien-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post917561.html
Kommentar (0)