Familj - ett "stöd" för att hjälpa sistaårsstudenter att minska provpressen

(PLVN) - Även om inträdesproven för årskurs 10 och nationella gymnasieprov har ändrats under senare år för att minska trycket på kandidaterna, gör det fortfarande kandidaterna oroliga att stå inför en vändpunkt som är direkt relaterad till inriktning och framtid, men föräldrarna blir ett stöd för att hålla dem optimistiska och trygga.

Otaliga namnlösa bekymmer

Nyligen har berättelsen om en kvinnlig elev i Thanh Hoa som dåraktigt avslutade sitt liv efter att ha misslyckats med inträdesprovet för årskurs 10 på en offentlig gymnasium fått många familjer att känna igen sig. Det är känt att resultaten från inträdesprovet för årskurs 10 inte blev som förväntat, så den kvinnliga eleven gick därifrån och bröt kontakten med sin familj. I ett ögonblick av förtvivlan kastade hon sig ut på djupt vatten och avslutade sitt liv i ungdomens vackraste ålder.

På sociala nätverk, på fansidor för elever i årskurs 12, delade en manlig elev vid namn NTM som studerar vid Cau Giay High School i Hanoi om den press han står inför, med ett tätt schema för provgenomgång från tidig morgon till sent på kvällen sex dagar i veckan. Den manlige eleven sa att eftersom vissa toppuniversitet tillkännagav sina antagningsmetoder relativt sent och ständigt gjorde ändringar, valde han att gå igenom alla prov, från kapacitetsbedömning, nationella gymnasieprov, granskning av engelska betyg,... vilket ledde till en press som gjorde TM extremt stressad.

Faktum är att det allmänna utbildningsprogrammet 2018 syftar till att utveckla elevernas förmågor och egenskaper. Därför har det under senare år skett många förändringar för att skapa en hälsosam examensmiljö för kandidaterna, men det finns fortfarande osynliga påtryckningar som tynger dem. Till exempel "sjukdomen" hos prestationer som kommer från många olika källor, såsom skolan, familjen eller eleverna själva. Därför vill eleverna alltid uppnå högsta poäng på slutprovet.

Förutom pressen på prestationer måste eleverna också möta ständiga förändringar i antagningsmetoderna. Till exempel kommer kandidater som ska skriva det nationella gymnasieprovet 2025 att drabbas av förändringar i hur examensresultat beaktas, betygsutdraget kommer att utgöra 50 % av gymnasiets tre år, antalet examensämnen kommer att minskas från 6 till 4 ämnen... Eller för några veckor sedan tillkännagav ett toppuniversitet inom samhällsvetenskap i Hanoi att block C skulle tas bort strax före provet, vilket orsakade förvirring och oro bland kandidater och föräldrar. Men efter feedback från kandidater och föräldrar fortsatte skolan att tillåta kandidater att registrera sig för block C för att bli antagna till skolan.

Denna osynliga press påverkar indirekt elevernas mentala och fysiska hälsa. Enligt en studie från FN:s barnfond i Vietnam är en av de främsta orsakerna till psykiska störningar hos vietnamesiska barn akademisk press. I framtiden, med övergångsprov, universitetsinträdesprov etc., är det mer sannolikt att tentamenspressen för eleverna kommer att uppstå.

Föräldrar blir andligt "stöd" för eleverna

Många studier visar att ungdomar (10-19 år) befinner sig i en ålder av starka psykologiska och fysiologiska förändringar. Under denna period upplever barn fysiska förändringar, pubertet, hormonell utveckling och behovet av självständighet. Detta är en period av stor emotionell rikedom, men den innehåller också många risker som påverkar den mentala hälsan.

I Vietnam, enligt en undersökning om psykisk hälsa bland gymnasieelever som genomförts av UNICEF Vietnam, har ungefär vart sjätte barn allvarligt övervägt självmord under de senaste 12 månaderna.

I en publicerad studie från University of Michigan (UM) visade det sig också att föräldrars uppmärksamhet på sina barn genom uppmuntrande ord, beröm och att skapa en lättstressad livsmiljö direkt påverkar elevernas lärande och provresultat. I studien visar studien att de flesta barn som får aktivt stöd från sina föräldrar har större självförtroende och bättre akademiska prestationer än barn som får mindre uppmärksamhet eller vars familjer har för höga förväntningar på dem.

Under sin ungdom har elever inte mycket livserfarenhet. När de möter tidiga misslyckanden, som inträdesprovet för årskurs 10 och det nationella gymnasieprovet, blir de lätt modfällda, tappar självförtroendet och gör till och med dumma handlingar som påverkar deras egen framtid. Familjen är elevernas stöd, och att få föräldrarnas omsorg och kärlek hjälper kandidaterna att återfå motivationen och förbereda sig för en ny resa i framtiden.

Nguyen Thu Hong, lärare i magisterexamen vid Nguyen Hue High School i Hanoi, sa till reportrar på Vietnam Law Newspaper att för att förhindra negativt beteende kan föräldrar skapa en hälsosam livsmiljö, uppmuntra öppen kommunikation mellan familjemedlemmar och undvika att vara för upptagna för att spendera tid med sina barn. Lyssna och dela med barn istället för att påtvinga dem och tvinga dem att göra som de vill. Detta hjälper barn att känna sig respekterade och inte övergivna. Föräldrar bör alltid vara ett "stöd" när barn stöter på svårigheter, de kommer tillbaka för att prata, dela med sig och få hjälp från sina föräldrar.

Ngoc Huong

Källa: https://baophapluat.vn/gia-dinh-diem-tua-giup-hoc-sinh-cuoi-cap-giam-ap-luc-thi-cua-post552609.html