Workshop om familjens och släktens roll i att bygga ett lärande samhälle.

Deltagare som deltar i workshopen på Tuyen Quang -platsen.

Under den senaste perioden har Vietnam Association for the Promotion of Learning aktivt implementerat modellerna "Studious Family" och "Studious Clan" i syfte att uppmuntra människor att studera regelbundet och under hela livet för att odla kunskap, utveckla den lokala ekonomin, kulturen och samhället, och därigenom bygga ett lärande samhälle i vårt land. Efter 22 års implementering har verkligheten bevisat familjers och klaners särskilt viktiga roll i den socioekonomiska utvecklingen, bevarandet av kulturella värden i byar och kommuner, och säkerställandet av politisk säkerhet och social ordning genom implementeringen av dessa lärandemodeller. Denna workshop är en möjlighet för deltagare och forskare att analysera och klargöra erfarenheter, metoder och lösningar för att ytterligare främja familjers och klaners roll i byggandet av ett lärande samhälle.

I ett huvudanförande vid seminariet bekräftade kamrat Nguyen Trong Nghia, chef för den centrala propagandaavdelningen, att seminariet är en mycket betydelsefull aktivitet i dagens läge. Familjen är samhällets grundläggande enhet, där nationella kulturella värden upprätthålls och bevaras för dess medlemmar. Familjen är också den primära miljön som uppmuntrar och underlättar lärande och främjar varje individs kreativa utveckling. Genom tusentals år av historia har varje vietnamesisk klan gjort enorma bidrag till samhället och till nationsbyggandeprocessen. Att främja utbildning och talang inom dessa klaner är en kontinuerlig uppgift för att upprätthålla traditionen av studier bland ättlingar och bidra till utvecklingen av mänskliga resurser för landet.

Kamraten föreslog att det först och främst behövs en mer fullständig och djupgående förståelse för familjers och klaners roll i att vårda, utbilda och tillhandahålla mänskliga resurser för samhället, för att möta kraven från industrialisering, modernisering och internationell integration. Det är nödvändigt att stärka byggandet av ett lärande samhälle, främja livslångt lärande, skapa en mångsidig lärmiljö, ge förutsättningar för alla att få lika tillgång till utbildning och uppmuntra en lärandeanda inom samhället.

Varje familj och varje släktlinje har ansvaret att skapa lärandemöjligheter för sina medlemmar så att de kan förvärva kunskap och en kulturell livsstil, vilket gör familjen till ett verkligt varmt hem för varje individ, en sund cell i samhället och en miljö för mänsklighetens omfattande utveckling. Varje medborgare har ett ansvar gentemot sin familj och sitt samhälle och har rätt till kontinuerligt, livslångt lärande, att dra nytta av varje lärandetillfälle för att bli en god medborgare, att bevara och främja kulturella värden och att främja traditionen av studier, patriotism och nationell enighet i byggandet och utvecklingen av landet.

Partikommittéer och myndigheter bör stärka propagandaarbetet för att öka medvetenheten om familjers och klaners ställning, roll och betydelse i byggandet av ett lärande samhälle; sprida familjers och klaners goda traditionella värderingar och kulturella familjemodeller, skapa en stark omvandling i utbildningen av patriotism, nationell stolthet, nationens historiska traditioner och bygga upp det vietnamesiska folkets karaktär...

Presentationerna vid konferensen klargjorde ytterligare klanernas roll i att främja livslångt lärande bland familjer och medlemmar inför aktuella krav; den vietnamesiska familjens avgörande roll i att bevara och främja nationella kulturella värden; och praktiska erfarenheter, bästa praxis och metoder för att uppmuntra barn och barnbarn att odla en kärlek till lärande och upprätthålla familjetraditioner och värderingar. Presentationerna föreslog lösningar för att ytterligare stärka familjernas och klanernas roll i traditionell utbildning, främja kulturella värden och värderingar i ett modernt liv.

Källa