
Premiärministern bad därför ordförandena för folkkommittéerna i provinser och städer att ge utbildningsdepartementet i uppdrag att leda och samordna med departement och grenar för att snarast granska och sammanställa statistik om skadorna på utbildningssektorn orsakade av storm nr 11; proaktivt använda lokala budgetar, centralt stöd och andra lagligt mobiliserade resurser för att snabbt avhjälpa skadorna orsakade av storm nr 11, säkerställa förhållanden för lärare, klassrum, undervisningsutrustning, läromedel och skolhygien för eleverna att gå i skolan.
Utbildningsministeriet uppmanar utbildningssektorn på olika orter att granska och proaktivt ge råd till lokala partikommittéer och myndigheter för att styra och mobilisera styrkor och resurser för att snabbt reparera utbildningsinstitutioner som drabbats av naturkatastrofer; ha planer i god tid för att stödja böcker, undervisningsutrustning och läromedel för utbildningsinstitutioner som skadats av naturkatastrofer för att snabbt återställa och säkerställa elevernas lärandeförhållanden; fungera som en kontaktpunkt för att sammanställa skaderapporter från provinser och städer; komplettera information och data om skador på anslutna utbildningsinstitutioner (om några), slutföra den övergripande rapporten om skador orsakade av storm nr 11 på utbildningssektorn och lämna in den till premiärministern före kl. 15.00 den 15 oktober.
Ministrarna från ministerierna för offentlig säkerhet, nationellt försvar, jordbruk och miljö fortsätter att ge instruktion till enheter i området för att stödja orter i att städa skolor, granska och beräkna skador enligt begäran från folkkommittéerna i provinser och städer. Finansministern balanserar resurser för att stödja orter i att övervinna skadorna orsakade av storm nr 11.
Premiärministern gav vice premiärminister Le Thanh Long i uppdrag att övervaka och uppmana ministerier, filialer och kommuner att genomföra denna rapport.
Källa: https://nhandan.vn/khac-phuc-thiet-hai-do-bao-so-11-giay-ra-doi-voi-nganh-giao-duc-post914908.html
Kommentar (0)