Ständigt förnya medvetenheten, djupgående implementering av strategin för ett talangpaket
Kinas kommunistiska parti har ständigt förnyat sin uppfattning och gett viktiga anvisningar och vägledning för utveckling och implementering av talangstrategier i allmänhet och talangstrategier inom vetenskap och teknik i synnerhet, genom policyer och riktlinjer relaterade till ledning och utveckling av talangteam, och har djupt implementerat talangstrategin för att möta partiets och Kinas lands utvecklingsbehov.
Under den nationella demokratiska revolutionen i Kina (1919-1945) föreslog Kinas kommunistiska parti en politik för att attrahera ett stort antal intellektuella, samla framstående talanger inom alla aspekter för att ansluta sig till de revolutionära leden och skapa en solid grund av talanger för att bidra till kampen för nationell självständighet och folkets befrielse. Efter grundandet av Folkrepubliken Kina (1949) utfärdade Kinas kommunistiska partis centralkommitté en uppmaning att "nå ut till vetenskapen" och fokuserade på att odla vetenskapliga och tekniska talanger. Inför reform- och öppnandeperioden förespråkade Kinas kommunistiska parti "respekt för intellektuella och respekt för talanger" för att mobilisera all entusiasm, initiativförmåga och kreativitet hos det stora antalet intellektuella. Vid ingången av 2000-talet, efter att Kina gick med i Världshandelsorganisationen (WTO, 2001), identifierade Kina först talangstrategin som en nationell strategi i den tionde femårsplanen för Kinas ekonomiska och sociala utveckling (2001-2005), utfärdad 2001, för att möta den ekonomiska globaliseringen och den omfattande nationella konkurrensen om styrkeförhållandena. År 2007 hade talangstrategin blivit en av de tre grundläggande strategierna för att utveckla socialism med kinesiska särdrag och inkluderades i rapporten och partistadgan vid Kinas kommunistiska partis 17:e nationella kongress (2007). År 2010 utfärdade Kinas kommunistiska partis centralkommitté och Kinas statsråd en översikt över den nationella planen för talangutveckling på medellång och lång sikt (2010-2020). En av höjdpunkterna är att vetenskapliga, tekniska och innovationstalanger lyfts till en ny nivå, med betoning på att fokus på att vårda vetenskapliga, tekniska och innovationstalanger är högsta prioritet för att bygga ett team av talanger, bygga landet genom ett team av talanger och utveckla baserat på innovation. Därifrån utvecklar relevanta ministerier, filialer och orter policyer för vetenskapliga och tekniska talanger inom varje område och för varje specifik ort.
Sedan den 18:e nationella kongressen (2012) har Kinas kommunistiska partis centralkommitté, med generalsekreterare Xi Jinping som kärna, fortsatt att se vetenskap och teknologi som den viktigaste produktionskraften, mänskliga resurser som den viktigaste resursen och innovation som den viktigaste drivkraften. Kinas kommunistiska partis 19:e nationella kongress (2017) föreslog att strategin med en stark mänsklig resursmakt skulle vara kärnan i utvecklingen av Kina i den nya eran. Med målet att främja genomförandet av talangstrategin och skapa strategiska resurser för att få en fördel i internationell konkurrens, påpekade rapporten från Kinas kommunistiska partis 20:e nationella kongress: "att hålla fast vid principen om att partiet ska förvalta talanger, respektera arbete, kunskap, talanger och kreativitet, genomföra talangpolitiken mer aktivt, mer öppet och mer effektivt", och "leda majoriteten av talangerna att älska partiet, tjäna landet, vara hängivna arbete och tjäna folket" (1) . Detta viktiga uttalande betonar partiets grundläggande roll i utvecklingen och förvaltningen av talanger, och partiets policy är att värdesätta talanger, kultivera talanger och samla talanger. I rapporten från den 20:e nationella kongressen föreslogs att man skulle finslipa talangstrategin, påskynda byggandet av viktiga talangcentra och högteknologiska innovationszoner, främja utvecklingen av en rimlig talangstruktur mellan regioner och områden och påskynda byggandet av en strategisk talangstyrka på nationell nivå; Stärka internationellt utbyte av talanger och effektivt utnyttja talangpoolen (2) .
Kina utfärdade ”Utkast till partiets lagstiftningsplanering (2023-2027)”, som tydligt angav kraven för att fullända Kinas kommunistiska partis system för talanghantering, fördjupa reformen av mekanismer och institutioner för talangutveckling, vidta standardiserade åtgärder inom talanghantering, undanröja institutionella hinder inom utbildning, användning och stöd, samt uppmuntra innovationskapacitet så att talang är det grundläggande strategiska stödet, främja byggandet av en omfattande socialistisk modernisering av landet och påskynda byggandet av en ny utvecklingssituation (3) .
Stärka det politiska systemet för att bygga ett team av vetenskapliga och tekniska talanger
Kinas kommunistiska parti har satt som mål att bygga och utveckla ett team av vetenskapliga och tekniska talanger enligt modellen för storskalig, högkvalitativ och välstrukturerad innovation, vilket skapar en internationell konkurrensfördel för vetenskapliga och tekniska talanger och gör Kina till ett ledande land inom innovation. För att främja förbättringen av det politiska systemet för att bygga ett team av vetenskapliga och tekniska talanger har Kinas kommunistiska parti föreslagit en medellång- och långsiktig plan för utveckling av vetenskapliga och tekniska talanger (2010-2020), utfärdad 2010. I den anges 5 krav för institutionell innovation, ledningsmekanismer och utveckling av vetenskapliga och tekniska talanger:
För det första , bygg ett vetenskapligt och rimligt ledningssystem för vetenskapliga och tekniska talanger, med fokus på att finslipa ledningsmetoden för vetenskapliga och tekniska talanger i enlighet med föreskrifter för forskningsinstitut, universitet och företag. Detta krav inkluderar att reformera och finslipa ledarvalssystemet för vetenskapliga forskningsinstitut och högre utbildningsinstitutioner; finslipa ledarvalssystemet i form av utnämning, rekrytering och urval av tjänster som är lämpliga för enhetens natur; implementera ett system för fast anställning för chefer för forskningsinstitut och universitet; gradvis avskaffa den administrativa nivån vid universitet och forskningsinstitut; omfattande främja lönesystemet och ledningssystemet enligt tjänstepositioner; gradvis omvandla modellen för vetenskaplig och teknisk talanghantering, huvudsakligen baserad på identitetshantering, till att enhetliggöra identitet och tjänstepositioner; påskynda "legaliseringen" av vetenskaplig och teknisk talanghantering och reformera personalledningssystemet vid vetenskapliga forskningsinstitutioner.
För det andra , att förnya utbildningsmekanismen och utveckla vetenskapliga och tekniska talanger. Förutom att förnya traditionella utbildningsmetoder som alltid har betonats, såsom att reformera talangutbildningsmodellen för högre utbildningsinstitutioner, förbättra innovationskapaciteten; förbättra utbildningssystemet, förbättra yrkeskvalifikationer och innovationskapacitet för vetenskapliga och tekniska talanger; stärka internationaliseringen inom utbildning av vetenskapliga och tekniska talanger, har nya metoder också föreslagits. Till exempel att vårda och samla toppvetenskapliga och tekniska talanger genom stora nationella vetenskapliga och tekniska projekt, banbrytande forskningsprojekt, internationella vetenskapliga och tekniska samarbeten; utöka resurser för att främja innovation såsom kapital, projekt, information, statligt stödda utbildningsprogram; stärka garantin och sponsringen av patent för vetenskapliga och tekniska talanger; stödja vetenskapliga och tekniska talanger för studier, utbildning och deltagande i akademiska utbyten.
För det tredje , förbättra mekanismen för att utvärdera och uppmuntra vetenskapliga och tekniska talanger. Den "medellånga och långsiktiga planen för utveckling av vetenskapliga och tekniska talanger" har föreslagit att inrätta ett omfattande utvärderingssystem för innovationsprestanda hos vetenskapliga forskningsinstitutioner, vägleda vetenskapliga forskningsinstitutioner och universitet i att fastställa standarder för utvärdering av vetenskapliga och tekniska talanger, med fokus på kvaliteten på vetenskaplig forskning och betydande innovationskapacitet; inrätta ett system för utvärdering av talanger, fastställa motsvarande standarder och utvärderingsmetoder baserade på arten och positionen för det arbete som utförs av vetenskapliga och tekniska talanger; göra vetenskaplig anda och vetenskaplig etik till en av indikatorerna för att utvärdera vetenskapliga och tekniska talanger.
För det fjärde , förbättra mekanismen för överföring och allokering av vetenskapliga och tekniska talanger. Föreslå att ett offentligt rekryteringssystem införs för nyckelpositioner inom enheter och organisationer som forskningsinstitut och universitet, samt för ledarpositioner och ansvariga för större projekt, och inrätta ett offentligt informationssystem om tillgång och efterfrågan på vetenskapliga och tekniska talanger inom viktiga branscher, yrken och områden.
För det femte , utveckla en innovationskultur, stödja innovationsandan, skapa en social miljö som respekterar arbete, kunskap, talang och kreativitet, bygga en nära mekanism för informationsutbyte; stärka yrkesetisk utbildning för vetenskapliga och tekniska talanger, uppmuntra inrättandet av ett lednings- och övervakningssystem för bedrägligt beteende inom vetenskaplig forskning (4) .
Främja synkron utveckling
Kinas kommunistiska parti har nära kopplat talangstrategin till andra utvecklingsstrategier, i syfte att skapa en sömlös koppling mellan talangpolitik och vetenskaps- och teknikpolitik, utbildningspolitik, industri- och yrkespolitik och socialpolitik, och bidra till att maximera talangens roll med ansvaret att vara den viktigaste resursen. Rapporten från Kinas kommunistiska partis 20:e nationella kongress betonade: "Att djupt implementera den nationella utvecklingsutbildningsstrategin, talangstrategin och utvecklingsstrategin med innovation som drivkraft" och "accelerera byggandet av ett land starkt inom utbildning, vetenskap och teknik samt talang" (5) . Kinas kommunistiska parti fastställde att det är nödvändigt att noggrant följa behoven av vetenskaplig och teknisk innovation, optimera utbildningsinstitutioner, förnya utbildningsmodeller, förbättra utbildningseffektiviteten och kvaliteten; fokusera på att utbilda strategiska forskare och ledande vetenskaps- och teknikledare; fokusera på att stärka utbildningen av unga vetenskapliga och tekniska talanger; bygga högteknologiska innovationszoner, förbättra innovationskapacitet, självständighet och autonomi inom vetenskap och teknik (6) .
För att uppnå en synkron utveckling av utbildning, vetenskap och teknologi samt talanger har Kinas kommunistiska parti alltid fokuserat på att fullända systemet för vetenskaplig och teknisk innovation, optimera behoven hos nationella vetenskapliga forskningsinstitut, universitet med högkvalitativa forskningsmodeller, ledande vetenskaps- och teknikföretag och det nationella laboratoriesystemet, samordna byggandet av internationella och regionala centra för vetenskaplig och teknisk innovation, och maximera den kombinerade styrkan av resurser för att tjäna vetenskaplig och teknisk utveckling (7) .
Genom samarbete mellan skolor och företag, särskilt samarbete mellan universitet och företag som specialiserar sig inom vetenskap och teknik, aktivt främja talanger på grundval av utvecklande grundläggande och framväxande industrier och tvärvetenskapliga inriktningar; stärka byggandet av nationella laboratorier, tekniska centra etc. för att påskynda uppbyggnaden av nationell talangstyrka, så att talanger fullt ut kan utveckla sin kapacitet, främja utbyte av vetenskaplig och teknisk kunskap och bidra till omvandling och uppgradering av ekonomiska sektorer och yrken (8) .
Att fullända mekanismen och institutionerna för att hantera och utveckla vetenskapliga och tekniska talanger för att möta kraven på högkvalitativ utveckling.
Med utgångspunkt i att etablera den strategiska positionen för talanger, inklusive vetenskapliga och tekniska talanger, och betrakta talanger som strategiska resurser för att förverkliga landets utvecklingsmål och ta initiativ i internationell konkurrens, har Kinas kommunistiska parti stärkt sin ledarroll och effektivitet i att hantera och utveckla talanger. Fokuserat på det gemensamma målet att fortsätta fördjupa omfattande reformer, korrekt förstå kraven på talangarbete, påskynda uppbyggnaden av en nationell talangstyrka genom institutionell och mekanisk innovation inom utbildning, samt att attrahera, uppmuntra och utnyttja talanger för att främja vetenskaplig och teknisk utveckling och innovation.
Sedan den 18:e nationella kongressen (2012) har Kinas kommunistiska partis centralkommitté, statsrådet och relevanta ministerier och departement från central till lokal nivå utfärdat en rad lagar, förordningar och policyer för att undanröja institutionella och mekaniska hinder och begränsningar. ”Yttrande om fördjupning av reformen av vetenskaps- och teknikinstitutioner och främjande av byggandet av ett nationellt innovationssystem” (utfärdat 2012) syftar till att främja reformen av utvärderings- och belöningssystemet inom vetenskap och teknik, och bygga ett offentligt servicesystem som möter marknadens och samhällets krav. ”Yttrande om fördjupning av institutionell reform och påskyndning av genomförandet av utvecklingsstrategin med innovation som drivkraft” (utfärdat 2015) syftar till att bygga en talangpool baserad på innovationsmodellen, med institutionell och mekanistisk reform som den grundläggande uppgiften att främja innovation. ”Yttrande om fördjupade reformer av mekanismer och institutioner för talangutveckling” (utfärdat 2016), med innehåll som kretsar kring frågor som att finslipa systemet för talanghanteringstjänster i linje med marknads- och samhällsorientering, synkront arrangera och genomföra reformer av mekanismer och institutioner för talangutveckling, förbättra mekanismen för smidig överföring av talanger, skapa gynnsamma förutsättningar för talanger att röra sig mellan regioner, områden, branscher och yrken (9) . ”Vägledande yttranden om klassificering för att främja reformer av mekanismer för talangbedömning” (utfärdat 2018), med syfte att föreslå klassificering av standarder för talangbedömning, förbättra och förnya bedömningsmetoder och främja reformer av talangbedömning inom viktiga områden. ”Åtgärder för att stärka utbildningen och användningen av unga vetenskapliga och tekniska talanger” (utfärdad 2023), med fokus på att betona att partikommittéer och myndigheter på alla nivåer måste betrakta utvecklingen av unga vetenskapliga och tekniska talanger som en strategisk uppgift, och behöver ha specifika genomförandeåtgärder baserade på den faktiska situationen för varje enhet och lokalitet, utbildning och främjande i termer av ideologi, i syfte att förbättra de politiska och ideologiska kvaliteterna och den vetenskapliga och tekniska innovationsförmågan hos unga vetenskapliga och tekniska talanger, effektivt genomföra politik för att ta hand om deras liv och skapa gynnsamma förutsättningar för unga vetenskapliga och tekniska talanger för att maximera sin roll. Nationella vetenskapliga och tekniska institutioner måste aktivt främja föryngringen av projektledningsgrupper/chefer för vetenskapliga forskningsämnen och viktiga vetenskapliga forskningsgrupper, och främja unga vetenskapliga och tekniska talanger för att ta på sig viktiga forskningspositioner; samt finslipa mekanismen för att utse yrkestitlar och särskilda yrkespositioner för framstående unga vetenskapliga och tekniska talanger. Dessa reformåtgärder har skapat ett betydande genombrott i hanteringen och utvecklingen av vetenskapliga och tekniska talanger.
Några frågor som togs upp
Om man ser på Kinas kommunistiska partis praktik inom utveckling och hantering av vetenskapliga och tekniska talanger, kan man se att Kinas kommunistiska parti, i processen att främja innovation och fullända mekanismen och institutionen för hantering och utveckling av vetenskapliga och tekniska talanger, ägnar särskild uppmärksamhet åt: 1- Att ständigt ha nationell utveckling och sociala behov som mål, välja en oberoende utbildningsväg, med en utbildningsmodell där skolor, samhället och arbetsgivare deltar i utbildningen av mänskliga resurser, attrahera vetenskapliga och tekniska talanger genom att erbjuda utvecklingsmöjligheter, ämnen/projekt och en gynnsam miljö. Samtidigt implementera fördelning och arrangemang för att uppnå den mest lämpliga och effektiva nivån; 2- Väcka talangernas entusiasm, initiativförmåga och kreativitet, skapa incitaments- och konkurrensmekanismer som är gynnsamma för talangernas utveckling, välja de bästa personerna baserat på principerna om rättvisa, jämlikhet, objektivitet och vetenskap; 3- Skapa en gynnsam utvecklingsmiljö för talanger för att främja deras intelligens; 4- Göra ett bra jobb med talangbedömning, för att heltäckande och korrekt återspegla innovationsnivån, effektiviteten i tillämpningskonverteringen och det faktiska bidraget till socioekonomisk utveckling. Dessutom fokuserar Kinas kommunistiska parti på att främja byggandet av innovationscentra och stödja ett antal banbrytande universitet för att etablera huvudämnen inom talangutbildning, med målet att undersöka sätt att främja utveckling, marknadsföra rollen och bygga konkurrensfördelar inom mänskliga resurser.
Samtidigt har Kinas kommunistiska parti reformerat mekanismen för talangöverföring, främjat en rimlig fördelning av talanger per region; etablerat en kanal för talangutbyte mellan universitet, forskningsinstitut och företag; fulländat stödmekanismen, attraherat talanger från utlandet och mekanismen för högteknologisk talangöverföring, vilket skapat ett internationellt konkurrenskraftigt system. Hittills har policyn för att attrahera talanger utvecklats från en enda avdelning, myndighet och gren till ett gemensamt samarbete mellan många avdelningar, myndigheter och grenar; från att varje lokalitet och enhet utvecklar sin egen plan till att centralregeringen utvecklar en enhetlig plan och att lokaliteter systematiskt implementerar den . Sedan Kinas kommunistiska partis 18:e nationella kongress (2012) har Kinas unga talangpool inom vetenskap och teknik ständigt ökat. Antalet forsknings- och utvecklingspersonal (FoU) i Kina ökade från 4,167 miljoner (år 2012) till 8,581 miljoner (år 2021), med en genomsnittlig tillväxttakt på 7,67 %/år. Under denna period översteg det totala antalet naturvetenskapliga doktorander i Kina 450 000, med en genomsnittlig tillväxttakt på 4,73 %/år. Dessutom väljer fler än 25 000 forskare att åka till Kina för att förbättra sina kvalifikationer varje år, varav 80 % fokuserar på det naturvetenskapliga området (10) .
Kina prioriterar förvaltning och utveckling av högkvalitativa mänskliga resurser inom vetenskap och teknik, fördjupar institutionella reformer och mekanismer för vetenskaplig och teknisk talang som kretsar kring strategin för nationell föryngring genom vetenskap och utbildning, strategin för talangstyrka och strategin för utveckling baserad på innovation. I allmänhet har Kinas system för talanghantering och utveckling i grunden etablerats, vilket tydligt återspeglas i arbetet med att odla och attrahera talanger, samtidigt som mekanismen för bedömning och klassificering, incitamentsmekanismer och finansieringskällor för vetenskaplig och teknisk forskning initialt har etablerats.
Kinas arbete med talanghantering och utveckling har dock fortfarande vissa problem som behöver förnyas vad gäller medvetenhet, institutioner, mekanismer och policyer för att uppnå mer betydande resultat: För det första har reformen av mekanismen och institutionen för talanghantering fortfarande vissa begränsningar, vilket gör att den komparativa fördelen i internationell konkurrens inte riktigt är etablerad . Implementeringen av utbildning, attraktion, uppmuntran, hantering och anställning av talanger saknar konsekvens; för det andra har Kina ännu inte byggt upp en utvärderingsmekanism för vetenskapliga och tekniska talanger för att fokusera på forskning och innovation, mekanismerna har inte riktigt skapat motivation och en hälsosam miljö i arbetet med att välja ut och anställa framstående unga talanger. För närvarande baseras utvärderingen av vetenskapliga och tekniska talanger på kvantiteten och kvaliteten på vetenskapliga forskningsresultat. Där kvantitet är antalet artiklar, böcker, patent och projekt/ämnen...; kvalitet är prestigenivån för publicerade tidskrifter, artiklar, böcker och utvärderingsnivån för slutförda projekt/ämnen... Fördelarna med detta utvärderingsindex är hög operationalitet, kvantitativ förmåga, tydlig utvärderingsprocess, vilket uppnår målet om rättvisa och objektivitet. Denna utvärderingsmekanism har dock inte nämnt kreativiteten, det teoretiska värdet och den praktiska tillämpningen av de skapade produkterna; för det tredje kvarstår fortfarande situationen med etiska kränkningar inom vetenskaplig forskning; för det fjärde har systemet som stöder överföringen av vetenskapliga och tekniska landvinningar fortfarande vissa problem. För närvarande är graden av teknikomvandling/överföring i Kina cirka 30 %, medan den i utvecklade länder är 60–70 %.
Det praktiska genomförandet av hanteringen och utvecklingen av vetenskapliga och tekniska talanger inom Kinas kommunistiska parti har ett användbart referensvärde för Vietnam inom talanghantering. Den 22 december 2024 undertecknade och utfärdade generalsekreterare To Lam politbyråns resolution nr 57-NQ/TW om genombrott inom vetenskap, teknologi, innovation och nationell digital transformation. I synnerhet betonades det att utvecklingen av vetenskap och teknologi, innovation och nationell digital transformation är det viktigaste genombrottet, den viktigaste drivkraften för den snabba utvecklingen av moderna produktivkrafter, fulländande av produktionsrelationer, förnya nationella styrningsmetoder, utveckling av ekonomi - samhälle, förebyggande av risken för att hamna på efterkälken, förande av landet till banbrytande utveckling, välstånd och styrka i den nya eran. Resolutionen anger 5 grupper av mål fram till 2030, med en vision till 2045, och identifierar samtidigt 7 grupper av uppgifter och lösningar. I synnerhet är det viktigaste innehållet: "Utveckla och utnyttja högkvalitativa mänskliga resurser och talanger för att möta kraven inom vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation och nationell digital transformation..." (11) . Detta är ett brådskande behov för att bidra till att bygga en effektiv strategi för att attrahera och utnyttja talanger i Vietnam, bidra till att utveckla ett högkvalitativt personalteam, uppfylla de krav och uppgifter som fastställts inom vetenskap och teknik. Därigenom bidra till att skapa en banbrytande drivkraft för att främja socioekonomisk utveckling och internationell integration i den nya eran.
----- ...
(1)习近平：决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告(Tillfälligt översatt: Xi Jinping: Säkerställa avgörande seger i att heltäckande bygga ett måttligt välmående samhälle, förverkliga socialismens stora seger med kinesiska särdrag i den nya eran - Rapport från Kinas kommunistiska partis 19:e kongress, 27 oktober 2017, https://www.gov.cn/zhuanti/2017-10/27/content_5234876.htm
(2), (5)习近平:高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国完结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(Tillfälligt Översättning: Xi Jinping: Håller högt socialismens stora fana med kinesiska särdrag, förenade i strävan efter att heltäckande bygga ett modernt socialistiskt land - Rapport från Kinas kommunistiska partis XX:e kongress, daterad 25 oktober 2022, https://www.gov.cn/xinwen/2022-10/25/content_5721685.htm
(3) 中央党内法规制定工作规划纲要(2023-2027年) (Tillfälligt översatt: Outline of Plan for building the Central Party Charter (2023 - 2027), https://www.gov.cn/zhengce/202304/content_6777971.htm
(4) Meddelande om offentliggörandet av den nationella planen på medellång och lång sikt för utveckling av vetenskapliga och tekniska talanger (2010–2020) (Tillfällig översättning: Meddelande om offentliggörandet av den medellång- och långsiktiga planen för utveckling av nationella vetenskapliga och tekniska talanger (2010–2020)), https://www.most.gov.cn/xxgk/xinxifenlei/fdzdgknr/fgzc/gfxwj/gfxwj2011/201108/t20110816_89059.html
(6) 一体推进教育科技人才事业发展 (Provisorisk översättning: Främja integrerad utveckling av utbildnings-, vetenskaps- och tekniktalanger), http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5148/202407/t20240701_1138815.html
(7) 加快建设教育强国、科技强国、人才强国 (Provisorisk översättning: Främja byggandet av ett starkt land inom utbildning, vetenskap, teknik och talanger), http://cpc.people.com.cn/n1/2022/1208/c448544-32582926.html
(8) 薛二勇: “一体推进教育、科技、人才发展” (Grov översättning: Synkront främja utvecklingen av utbildning, vetenskap och teknik och talanger), 5 november 2024, https://baijiahao.baidu.com/s?id=1814828759531472586&wfr=spider&for=pc
(9) Kinas kommunistiska partis centralkommitté utfärdade ”Yttrande om fördjupning av reformen av systemet och mekanismen för talangutveckling”, https://www.gov.cn/zhengce/2016-03/21/content_5056113.htm
(10) (Tillfällig) översättning: Ny policyvägledning: Kommentarer och analys av vissa åtgärder för att förbättra utbildningen och användningen av unga vetenskapliga och tekniska talanger), https://baijiahao.baidu.com/s?id=1775639193761432831&wfr=spider&for=pc
(11) Resolution nr 57-NQ/TW om genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation och nationell digital omvandling, https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Cong-nghe-thong-tin/Nghi-quyet-57-NQ-TW-2024-dot-pha-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-637245.aspx
Källa: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/the-gioi-van-de-su-kien/-/2018/1166202/kinh-nghiem-cua-dang-communist-trung-quoc-trong-quan-ly-va--phat-trien-nhan-tai-khoa-hoc---cong-nghe.aspx
![[Foto] Generalsekreterare To Lam besöker Long Thanh International Airport-projektet](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/13/1763008564398_vna-potal-tong-bi-thu-to-lam-tham-du-an-cang-hang-khong-quoc-te-long-thanh-8404600-1261-jpg.webp)
![Övergången till Dong Nai OCOP: [Artikel 3] Koppla samman turism med konsumtion av OCOP-produkter](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
Kommentar (0)