Hanoi Med första pris i kemi och naturvetenskap är Thai Minh den enda studenten som vunnit dessa två priser i stadens tävling för excellenta studenter.
Nguyen Thai Minh, klass 9 Song Bang 1, är också den första eleven på Cau Giay Secondary School som uppnått denna prestation.
"Jag är stolt och beundrar mig själv", sa Minh och tillade att hans resultat i båda ämnena överträffade hans förväntningar. Han fick nyheten om sin prestation för en vecka sedan.
Tidigare, eftersom provschemana för kemi och naturvetenskap inte överlappade varandra, anmälde sig Minh till båda. Minh bedömde att kemiprovet tidigare år innebar mycket beräkningar, men i år var det mer teoribaserat. Han spenderade 3–5 minuter på att läsa provet, hitta de enklaste frågorna för att få poäng och sedan svara på de svårare frågorna. Som ett resultat fick Minh 17,1/20 poäng.
I naturvetenskap bestod provet av tre ämnen: kemi, fysik och biologi. Han prioriterade att få poäng i kemi och fysik och försökte sedan göra teoridelen i biologi. Efter provet var den manliga studenten bara säker på att få cirka 35-36/60 poäng, men resultatet blev 43 poäng, i förstaprisklassen.
Enligt Nguyen Thi Thu Huong, klassläraren, lyckades Minh uppnå detta resultat eftersom han är intelligent och har en mycket hög koncentrationsförmåga.
"Han studerar effektivt utan att behöva 'arbeta hårt'", kommenterade Huong.
Nguyen Thai Minh, klass 9, tvåspråkig 1, Cau Giay gymnasium, Hanoi. Foto: Familjen tillhandahåller
Minhs familj har inriktat honom på att studera utomlands sedan han var ung. Minhs mamma, Viet Anh, sa att de har utarbetat en långsiktig färdplan för honom att samla kunskaper inom STEM-ämnen (naturvetenskap, teknik, teknologi, matematik). I grundskolan studerade Minh det amerikanska allmänna utbildningsprogrammet (online), och på gymnasiet följde han Cambridge-programmet (Storbritannien) inom Dual Degree-systemet. Därför sätter han inte upp något mål att delta i inhemska eller internationella tävlingar.
Men i sjunde klass, när skolan organiserade några erfarenhetsbaserade aktiviteter i naturvetenskapliga ämnen och bjöd in experter för att vägleda experimenten, tyckte Minh att det var intressant. När ämnen kombinerades skapade de reaktioner, ibland kunde Minh förutsäga resultaten, ibland inte. Han bestämde sig för att utforska och lära sig mer.
Enligt Minh kräver det att lära sig naturämnen inlärning från grundläggande till avancerad nivå. För grunddelen studerade jag kemiprogrammet för årskurs 8 och 9 i förväg under sommaren. När jag var säker på kunskaperna läste jag avancerade böcker och övade på utmärkta elevfrågor från tidigare år. Minh läste också kemihandböcker och skrev ner alla okända reaktioner i sin anteckningsbok för att komma ihåg dem.
Eftersom Minh blev uttagen till skolans naturvetenskapslag övade han också på provfrågor varje vecka. När lärarna rättade hans texter skrev han ner hur han skulle göra dem, både för att förstå lektionen och för att lära sig hur han skulle presentera den.
Minh känner sig ibland stressad eftersom han studerar båda ämnena. Eftersom han är duktig på kemi gör han klart sina läxor i klassrummet. Hemma gör Minh många prov i kemi och fysik och ritar en tankekarta för biologi för att hjälpa honom att komma ihåg. Han avsätter tre timmar för kemi och två timmar för de andra ämnena.
Dessutom joggar Minh varje dag för att balansera med studierna.
"Det är viktigt att träna, försök inte att trötta ut kroppen, det kommer inte att vara effektivt att plugga", sa Minh.
Den manliga studenten sa att han siktade på den specialiserade kemiklassen på gymnasiet för begåvade naturvetenskapliga elever, Hanois nationaluniversitet, med målet att studera inför det nationella excellensprovet i detta ämne. Enligt skolans policy var han berättigad till direkt antagning till årskurs 10.
Minh (5:e, andra raden) tar ett foto från årsboken med sin klasslärare och vänner. Foto: Tillhandahållen av karaktären
Gryning
[annons_2]
Källa
Kommentar (0)