Den andra internationella konferensen om språkutveckling (ICLD 2025) ägde rum under två dagar, den 4-5 juli 2025, och samlade 64 vetenskapliga artiklar från forskare, experter och föreläsare från 11 länder runt om i världen, inklusive: Australien, Kina, Singapore, Filippinerna, Thailand, Tyskland, Polen, Indonesien, Armenien, Ukraina, Malta och Vietnam.

01 DH Ton Duc Thang.jpg
Workshopen samorganiserades av Ton Duc Thang University (TDTU), Silpakorn University (Thailand), Nueva Vizcaya State University (Filippinerna) och Shanghai Normal University (Kina).

Vid öppningsceremonin sa Dr. Vo Hoang Duy, prorektor för TDTU: ”Konferensen betonar den artificiella intelligensens (AI) roll i språkutbildning och bekräftar att tillämpningen av AI i språkundervisningen ligger i linje med trenden mot digital transformation, vilket bidrar till att förbättra utbildningens kvalitet och uppfylla kraven på internationell integration inom utbildningsområdet.”

02 DH Ton Duc Thang.jpg
Dr. Vo Hoang Duy - vicerektor för TDTU, höll ett välkomsttal vid ICLD 2025-konferensen.

Med temat ”Att transformera språkutbildningen: Välbefinnande, teknologi och bortom det” fokuserade konferensen på att tillämpa AI för att bygga innovativa undervisningsstrategier, anpassa lärmiljöer och möta varje elevs individuella behov och förmågor. Konferensen behandlade också lösningar på etiska frågor som uppstår vid integrering av AI i utbildning. Dessutom betonades lärares och elevers psykiska hälsa och välbefinnande under undervisnings- och inlärningsprocessen. Forskningsresultaten som presenterades på konferensen lovar att bidra positivt till innovationen av språkundervisnings- och inlärningsmetoder, i linje med aktuella utbildningstrender.

03 DH Ton Duc Thang.jpg
Dr. Dat Bao - Monash University (Australien), medordförande för workshopen, höll öppningsanförandet vid Ton Duc Thang University.
04 DH Ton Duc Thang.jpg
Dr. Vo Hoang Duy, som representerade organisationskommittén, överlämnade minnesplaketter till konferensordföranden och representanter för de medorganiserande enheterna.

ICLD 2025 är inte bara en plats för att främja och utöka akademiska nätverk för professionell utveckling, publicera ny vetenskaplig forskning och uppmuntra innovativa idéer inom utbildning och vetenskaplig forskning, utan också ett forum för utbyte och samarbete mellan experter, forskare och utbildningsadministratörer från Vietnam och utomlands. Genom diskussioner och aktiviteter som kopplar samman akademiker med praktik bidrar konferensen till att överbrygga klyftan mellan skolor och samhälle och arbetsmarknadens behov, samtidigt som den skapar en grund för att forskningsidéer ska kunna tillämpas effektivt i praktiken.

05 DH Ton Duc Thang.jpg
Dr. Willy A. Renandya (Nanyang Technological University, Singapore), huvudtalare vid konferensen, presenterade ett föredrag om ämnet: ”Kan teknik förbättra språkkunskaper?”

Tu Uyen

Källa: https://vietnamnet.vn/nhieu-net-dot-pha-tu-hoi-thao-phat-trien-ngon-ngu-tai-truong-dh-ton-duc-thang-2418292.html