Hett denna vecka: 80 år av tradition inom utbildningssektorn och invigningen av det nya läsåret

På morgonen den 5 september höll utbildningsministeriet (MOET) en ceremoni på National Convention Center (Hanoi) för att fira 80-årsjubileet av utbildningssektorns tradition och invigningen av läsåret 2025-2026. Detta är en speciell öppningsceremoni då alla utbildningsinstitutioner över hela landet för första gången kommer att hylla flaggan och sjunga nationalsången samtidigt under öppningsceremonin för det nya läsåret.

Ceremonin för att fira 80-årsjubileet av utbildningssektorns tradition och invigningen av läsåret 2025-2026 sändes direkt på VTV1 (Vietnam Television), som var ansluten online till alla utbildningsinstitutioner över hela landet, med deltagande av cirka 1,6 miljoner lärare och 26 miljoner elever.

Vid ceremonin deltog generalsekreterare To Lam, president Luong Cuong, premiärminister Pham Minh Chinh, nationalförsamlingens ordförande Tran Thanh Man, sekretariatets ständige medlem Tran Cam Tu, ordförande för Vietnams fosterlandsfronts centralkommitté Do Van Chien, tillsammans med ledare och tidigare ledare för partiet och staten; ledare och tidigare ledare för utbildningsministeriet genom tiderna; representanter för ledare för ministerier, departement, grenar, myndigheter, centrala organisationer...

Vid ceremonin fick utbildningsministeriet äran att ta emot First Class Labor Medal. Generalsekreterare To Lam satte personligen upp medaljen på utbildningssektorns traditionella flagga och slog på trumman för att öppna läsåret 2025-2026 på alla nivåer i hela landet.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son talar vid öppningsceremonin för det nya läsåret 2025-2026.

I en tillbakablick på den 80-åriga historien av bildandet, uppbyggnaden och utvecklingen av ministeriet för nationell utbildning (nu utbildningsministeriet) kommenterade minister Nguyen Kim Son: Det finns inga ord som kan uttrycka utbildningssektorns tacksamhet för den uppmärksamhet och det ledarskap som partiet, staten, Vietnams fosterlandsfront, organisationer, myndigheter, departement, ministerier och grenar visat. Det finns inga siffror som kan räkna upp tacksamheten för den uppmärksamhet, omsorg, investeringar och stöd som hela samhället visar, hjälpen från vänner från hela världen och internationella organisationer för utbildning i Vietnam.

80 år senare kan ingen stele helt återge uppoffringarna, hängivet, ansträngningarna, intelligensen och tillgivenheten hos miljontals lärare under generationer av elever. Denna förtjänst, denna ynnest kan bara inristas i evigheten och i minnena hos miljontals och åter miljoner elever.

Ministern uttryckte sin tacksamhet till sina förfäder under tusentals år som lämnat efter sig lärandets etik, traditionen av studier, respekt för lärare och en djupgående pedagogisk anda och kultur. Han tackade alla generationer av elever för deras hårda arbete och framsteg i lärandet. Han tackade sina föregångare, generationer av ledare, kadrer och anställda vid utbildningsministeriet genom tiderna.

Enligt minister Nguyen Kim Son står vårt land inför en historisk möjlighet att utvecklas snabbt och framgångsrikt uppnå de två 100-årsmålen. Kraven på att bygga upp människor och utveckla högkvalitativa mänskliga resurser är mycket brådskande och kräver en stark utveckling av utbildning.

Resolution 71 om genombrott inom utbildningsutveckling, som nyligen utfärdades av politbyrån, är en speciell och exempellös möjlighet för utbildningssektorn, ett stort uppdrag, ansvar och en ära för sektorn. Resolution 71 har innebörden att öppna och vägleda den nya revolutionen inom utbildning.

Inför utbildningssektorns stora uppgifter framöver sade minister Nguyen Kim Son att utbildningsministeriet och hela sektorn är fast beslutna att främja den tusenåriga fina traditionen och 80 års framgångar, att använda all sin intelligens, beslutsamhet, kreativitet, entusiasm och ädla yrkesanda för att på ett utmärkt sätt uppfylla sina skyldigheter gentemot landet, och att börja genomföra politbyråns resolution 71 redan från de första dagarna av det nya läsåret.

Generalsekreterare To Lam höll ett tal vid ceremonin för att fira 80-årsjubileet av utbildningssektorns tradition och inleda läsåret 2025-2026.

Generalsekreterare To Lam granskade Vietnams 80-åriga revolutionära utbildningshistoria med stolta resultat men även begränsningar, svagheter och problem och betonade: vårt land går in i en ny utvecklingsfas med målet att bli ett modernt industrialiserat land år 2030 och ett utvecklat höginkomstland år 2045. I ett sammanhang av globalisering, kunskapsekonomi, vetenskap, teknologi och digital omvandling som utvecklas starkt måste utbildning behålla sin position som en av de viktigaste nationella politikområdena och bli en viktig drivkraft för nationell utveckling.

Nyligen utfärdade politbyrån resolution 71 om banbrytande utveckling av utbildning och yrkesutbildning. Denna månad kommer sekretariatet också att organisera en nationell konferens för att sprida och genomföra denna resolution. Detta är en av de resolutioner av yttersta vikt, med en strategisk vision med stora, specifika mål, med starka banbrytande uppgifter och lösningar, som integrerar vietnamesisk utbildning och yrkesutbildning i flödet av världens utbildning för att snabbt förverkliga resolutionen.

Generalsekreteraren föreslog:

Hela partiet måste kraftfullt förnya sitt ledarskap inom utbildning, inte påtvinga gamla standarder ett modernt utbildningssystem, utan behöva styra, grundligt granska och organisera implementeringen resolut, effektivt och konsekvent, med utbildning som den högsta nationella politiken i åtanke.

Nationalförsamlingen behöver fortsätta att fullända rättssystemet och skapa en smidig, stabil och progressiv rättslig korridor för utbildningsinnovation.

Regeringen ökar investeringarna, säkerställer ekonomiska resurser, lokaler och personal, och avlägsnar resolut flaskhalsar i mekanismer och strategier för att frigöra och maximera mobiliseringen av alla sociala resurser för utbildning.

Fosterlandsfronten, fackföreningar och sociala organisationer behöver främja den stora solidaritetens styrka, uppmuntra och sprida hela folkets rörelse för att värna om folkbildningens sak.

Utbildningssektorn behöver vara en pionjär inom innovation i tänkande och ledningsmetoder, och i att bygga ett lärarteam som är kunniga, etiska och har en önskan att bidra. Lärare måste vara lysande exempel och en inspirationskälla för eleverna.

Studenter måste vårda stora ambitioner och strävanden, studera och öva för att bli globala medborgare, gradvis integreras i internationella standarder men alltid bevara vietnamesisk identitet och själ.

I sitt tal betonade generalsekreteraren också ett antal viktiga inriktningar för att framgångsrikt genomföra innovation inom utbildning under den nya perioden.

Särskilt starkt innovativt tänkande och handling, övergå från reform och redigering till kreativt tänkande, leda och utveckla nationen genom utbildning, vidta åtgärder av kvalitet, rättvisa, integration och effektivitet, samt skärpa disciplinen i tillämpningen. Måste säkerställa lika tillgång till utbildning, förbättra människors intellektuella nivå och inte lämna något barn utanför. Innovera inom allmän utbildning i en övergripande riktning. Skapa genombrott inom högre utbildning och yrkesutbildning. Främja internationell integration i utbildningen. Ta hand om lärarteamet och utbildningschefer. Främja digital transformation och artificiell intelligens i utbildningen, göra teknik till en drivkraft för grundläggande och omfattande transformation och innovation. Prioritera investeringar i utbildning. Bygga ett lärande samhälle, livslångt lärande.

Generalsekreteraren riktade sig till studenter, lärare och utbildningsadministratörer över hela landet och bekräftade: Vårt parti betraktar alltid utbildning som den viktigaste nationella politiken, den viktigaste drivkraften som avgör nationens framtid. Mer än någonsin måste vi betrakta investeringar i utbildning som investeringar i framtiden, för landets hållbara och kraftfulla utveckling.

Generalsekreteraren uppmanade hela partiet, hela folket, hela armén, alla nivåer, sektorer, orter, varje familj och varje individ att gå samman för att värna om människors utbildning, våra barns framtid, landets välstånd och folkets lycka.

Tidigare, i Nghe An, Ha Tinh och några andra orter som drabbades av stormar i början av september, reparerade utbildningssektorn akut anläggningar, vilket säkerställde att mer än 1 miljon studenter kunde delta i öppningsceremonin i tid, säkert och högtidligt.

President Luong Cuong och delegater deltog i öppningsceremonin för läsåret 2025-2026 och 80-årsjubileet av utbildningssektorns tradition.

Presidenten skickade ett gratulationsbrev till det nya läsåret.

Med anledning av öppnandet av det nya läsåret 2025-2026 skickade president Luong Cuong ett brev till lärare, administratörer, utbildningspersonal, elever och föräldrar.

I brevet konstaterade presidenten: Under det gångna läsåret har utbildningssektorn proaktivt och aktivt gett råd om, föreslagit och finslipat många viktiga mekanismer, policyer och juridiska dokument för att förnya och utveckla utbildning under den nya perioden; hela sektorn har slutfört implementeringen av det nya allmänna utbildningsprogrammet från årskurs 1 till 12, vilket bekräftar den inledande framgången med den allmänna utbildningsinnovationsprocessen.

Utbildningskvaliteten på alla nivåer har förbättrats; vietnamesiska studenter fortsätter att uppnå höga resultat i internationella och regionala olympiska tävlingar, vilket bidrar till att höja vår lands utbildnings position på den internationella arenan. Detta är berömvärda insatser från utbildningssektorn, lärare och studenter över hela landet, och samtidigt fortsätter de att sprida samhällets förtroende och stöd för innovation och utveckling av utbildning i vårt land.

På parti- och statsledarnas vägnar gratulerade och lovordade presidenten varmt de mycket stolta framsteg som utbildningssektorn har uppnått under läsåret 2024–2025.

Skolåret 2025-2026 är det första läsåret som äger rum i ett nytt sammanhang där hela landet har slutfört arrangemanget av administrativa enheter, implementerat den tvånivåiga lokala förvaltningsmodellen och är också det första läsåret som implementerar politbyråns resolution nr 71-NQ/TW daterad 22 augusti 2025 om genombrott inom utbildning och yrkesutveckling. Jag hoppas att utbildningssektorn kommer att fokusera på att genomföra läsårets tema: "Disciplin - Kreativitet - Genombrott - Utveckling"; fortsätta att sträva efter målet att forma och heltäckande utveckla människor i termer av kunskap, etik, färdigheter, mod och ambitioner, för att uppfylla kraven på en snabb och hållbar utveckling av landet i den nya utvecklingseran - eran av det vietnamesiska folkets uppgång.

Inför det nya läsåret uttryckte presidenten sin övertygelse om att eleverna kommer att fortsätta att vårda sina drömmar, ständigt studera och öva, och bli patriotiska, ansvarsfulla, kreativa och medkännande medborgare med stora ambitioner att bygga ett alltmer välmående och lyckligt land.

"Jag hoppas att lärare, administratörer och anställda inom utbildningssektorn alltid kommer att behålla passionen och kärleken till yrket, ständigt förnya sig, skapa och bygga en lycklig lärmiljö för eleverna."

Jag hoppas att föräldrar, med kärlek och ansvar, fortsätter att följa skolan och samhället för att ta hand om kommande generationer.

"Jag ber centrala ministerier, avdelningar, partikommittéer och myndigheter att ägna mer uppmärksamhet åt utbildningsfrågan med praktisk politik så att lärare och elever kan undervisas, studeras och utbildas i bästa möjliga miljö", skrev presidenten i brevet.

Lektionstider på Van Thang Primary School (Co Do kommun, Hanoi).

Utfärdande av ett nytt dekret om studieavgifter och stöd för studiekostnader

Den 3 september utfärdade regeringen dekret nr 238/2025/ND-CP som reglerar policyer för studieavgifter, undantag, reduktion, studiestöd, stöd för studiekostnader och priser på tjänster inom utbildningsområdet.

Dekretet träder i kraft från och med dagen för undertecknandet och ersätter dekret nr 81/2021/ND-CP och 97/2023/ND-CP, bestående av 6 kapitel och 29 artiklar, och som föreskriver många nya punkter för att säkerställa elevernas rättigheter och underlätta för utbildningsinstitutioner.

Följaktligen ärver bestämmelserna om ramverket för studieavgifter (golv - tak) eller studieavgiftstaket för alla nivåer och studieavgiftsplanen bestämmelserna i dekret nr 81/2021/ND-CP och dekret nr 97/2023/ND-CP.

Målet är att säkerställa en stabil undervisningspolitik, skapa initiativförmåga och bekvämlighet för elever, utbildningsinstitutioner och förvaltningsmyndigheter, och samtidigt implementera en färdplan för att gradvis kompensera för lönekostnader, direkta kostnader, förvaltningskostnader och avskrivningar av anläggningstillgångar samt andra kostnader i enlighet med prislagstiftning.

Utöver att ärva tidigare bestämmelser kompletterar och ger dekret 238/2025/ND-CP specifik vägledning enligt resolution nr 217/2025/QH15. Mer specifikt kommer förskolebarn, gymnasieelever och de som studerar allmänna utbildningsprogram vid offentliga institutioner att vara undantagna från studieavgifter. För de som studerar vid privata institutioner kommer staten att stödja studieavgifter på den nivå som föreskrivs av det provinsiella folkrådet, men inte överstigande dessa institutioners uppbördsnivå.

Det nya dekretet kompletterar även politik för att uppmuntra utvecklingen av högkvalitativa mänskliga resurser för att möta behoven hos nya industrier och ekonomiska genombrott i enlighet med resolution nr 57-NQ/TW.

Följaktligen kommer studenter som studerar specialiserade huvudämnen inom socioekonomisk utveckling, nationellt försvar och säkerhet att vara undantagna från studieavgifter; listan över huvudämnen regleras av regeringen eller premiärministern. Dessutom är studenter som studerar specifika program och projekt också undantagna från studieavgifter enligt regeringens och premiärministerns beslut.

Studieavgiftsbefrielse och stöd kommer att genomföras i riktning mot maximal administrativ reform. Förskolebarn och gymnasieelever kommer inte att behöva ansöka om studieavgiftsbefrielse, nedsättning eller stöd. Förfarandena kommer att lösas genom datautnyttjande från den nationella befolkningsdatabasen, specialiserade databaser, och samtidigt komplettera formuläret för online-ansökningar via den nationella offentliga serviceportalen, vilket skapar bekvämlighet för eleverna.

Dekretet anger tydligt den statliga förvaltningens befogenheter, principer för prissättning, prisplan och förtydligar innehållet i tjänster som betjänar och stöder utbildningsverksamhet för att säkerställa enhetlighet i genomförandet.

Enligt dekret nr 238/2025/ND-CP uppdrar regeringen åt ministerier, centrala organ, lokala myndigheter och utbildningsinstitutioner att snarast förbereda tillräckliga förutsättningar och resurser för att genomföra policyer gällande studieavgifter, undantag, reduktion, stöd för studieavgifter, stöd för studiekostnader och servicepriser inom utbildningsområdet från och med läsåret 2025–2026, och säkerställa ett fullständigt och snabbt genomförande.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-80-nam-truyen-thong-nganh-giao-duc-va-khai-giang-nam-hoc-moi-post747493.html