Herr Thai Van Thanh, chef för Nghe Ans utbildningsdepartement , sade att departementet har skickat ett vägledande dokument till folkkommittéerna på kommunnivå angående statlig förvaltnings befogenheter och ansvar inom utbildningsområdet efter att ha implementerat den tvådelade lokala förvaltningsmodellen (provins och kommun).
Folkkommittén på kommunnivå har anförtrotts det omfattande genomförandet av statliga förvaltningsfunktioner avseende utbildning i området, som omfattar tre nivåer: förskola, grundskola och gymnasium.
I detta system är ordföranden för kommunens folkkommitté direkt ansvarig för att leda, organisera och inspektera utbildningsverksamheten, och är ansvarig inför den provinsiella folkkommittén och utbildningsdepartementet för effektiviteten i ledningen och utbildningens kvalitet på orten.
En högstadieskola i Bach Ha-kommunen, Nghe An- provinsen (Foto: Quang Dung).
Ordföranden för kommunens folkkommitté har befogenhet att formulera och godkänna utvecklingsplaner för utbildning, och att organisera genomförandet av projekt och policyer efter att de har godkänts. Samtidigt har de rätt att besluta om markplanering, investeringar i byggnation och renovering av skolanläggningar, samt att mobilisera sociala resurser för utbildning.
Dessutom har kommunens ordförande befogenhet att inrätta, tillåta drift, avbryta eller upplösa förskolor, grundskolor och gymnasieskolor (med undantag för internatskolor för etniska minoriteter). Elevinskrivning, bedömning av skolkvalitet och byggande av skolor som uppfyller nationella standarder faller också inom ledningsområdet för kommunens folkkommittés chef.
När det gäller ekonomi har ordföranden för kommunens folkkommitté befogenhet att fördela budgetar, godkänna bokslut och granska skolornas ekonomi i området. Samtidigt implementerar de policyer för undantag och reduktioner av studieavgifter och ger ekonomiskt stöd för elevernas studiekostnader i enlighet med föreskrifter.
Dessutom ansvarar ordföranden för kommunens folkkommitté för att leda lärarpersonal, administrativ personal och anställda vid offentliga utbildningsinstitutioner. De ansvarar för att föreslå personalbehov och samordna med utbildningssektorn vid rekrytering, placering, utnyttjande och implementering av policyer och regler för lärare.
Inom området inspektion och tillsyn är ordföranden för kommunens folkkommitté bemyndigad att organisera inspektioner av lagens efterlevnad i skolor; lösa klagomål och anmälningar; hantera administrativa överträdelser inom utbildning; bedöma kvalitetssäkringsförhållandena och inspektera ledningen av lärare, personal och anställda i skolor.
Kommunens ordförande ansvarar också för att styra tillämpningen av informationsteknik, främja digital omvandling, uppdatera utbildningsdata till det nationella systemet och genomföra administrativa reformer inom den lokala utbildningssektorn.
”För närvarande studerar eleverna fortfarande normalt på samma skolor som tidigare. Inom en snar framtid kommer det att finnas en plan för att slå samman lärartjänster för att optimera arbetsstyrkan. Rekrytering, utnämning och överföring av lärare ligger dock fortfarande under utbildningsdepartementets ansvar i enlighet med bestämmelserna i utbildningslagen”, sa Thai Van Thanh.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/quyen-han-cua-chu-tich-xa-trong-quan-ly-truong-hoc-20250703155247750.htm
Kommentar (0)