Stärk ledning och utbildning för att öka medvetenheten och säkerställa att lagen följs bland eleverna.

Nyligen har provinsen observerat en ökande trend av lagöverträdelser bland studenter. På internet har det skett en ökning av ungdomsgrupper och föreningar som ägnar sig åt illegal gaturacing, vårdslös körning och användning av vapen för att störa den allmänna ordningen; det har förekommit fall där studenter innehar vapen och mycket dödliga verktyg; och vissa studenter har upptäckts köpa och använda smällare olagligt, vilket utgör en fara för liv och hotar den allmänna säkerheten och ordningen. För att proaktivt förhindra dessa lagöverträdelser och allmän oro som påverkar säkerheten och ordningen i provinsen...

Illustrativ bild.

Ordföranden för den provinsiella folkkommittén leder och tilldelar ansvarsområden:

1. De avdelningar, myndigheter, enheter och orter som anges i avsnittet "Till" ansvarar, i enlighet med sina funktioner, arbetsuppgifter och befogenheter, för att organisera och genomföra följande uppgifter:

- Fortsätta att effektivt genomföra premiärministerns direktiv nr 02/CT-TTg av den 26 januari 2024 om stärkt samordning mellan skolor, familjer och samhället för att förebygga och bekämpa skolvåld samt förebygga brottslighet och social olycka bland elever.

- Stärka spridningen och utbildningen av lagar till människor, särskilt studenter, genom olika, omfattande, lämpliga och effektiva former. Fokusera på att sprida specifikt innehåll, såsom: lagen om trafiksäkerhet, lagen om förebyggande och kontroll av droger, lagen om cybersäkerhet; förebyggande och kontroll av sociala problem, förebyggande och kontroll av skolvåld, medborgarnas rättigheter och skyldigheter etc.

- Stärka ledningen och främja samarbete mellan studentboenden och skolor samt familjer i hanteringen av elever i området.

- Fokusera på att utnyttja och utnyttja kulturinstitutioner, bygga en levande miljö i samhället och skapa en grön, ren, vacker, säker och vänlig skolkulturmiljö, samt säkerställa tillräckliga faciliteter för att främja hälsosamma fysiska, kulturella och fritidsaktiviteter för barn, studenter och universitetsstudenter.

2. Utbildningsdepartementet, Tan Trao-universitetet, Thai Nguyen-universitetets filial i Ha Giang , Tuyen Quang tekniska högskola, Ha Giang tekniska högskola och kommunernas och valdistriktens folkkommittéer ansvarar för:

a) Fortsätta att effektivt genomföra politbyråns resolution nr 71-NQ/TW daterad 22 augusti 2025 om genombrott inom utbildningsutveckling; och politbyråns direktiv nr 29-CT/TW daterad 5 januari 2024 om universell utbildning, obligatorisk utbildning, vuxenläskunnighet och främjande av elevintegration.
inom allmän utbildning; premiärministerns beslut nr 1373/QD-TTg daterat 30 juli 2021 om godkännande av projektet för att bygga ett lärande samhälle under perioden 2021-2030,...

b) Fortsätta att noggrant förstå och strikt tillämpa regler, uppgifter och lösningar gällande samordning mellan familjer, skolor och samhället för att säkerställa en säker, hälsosam och vänlig utbildningsmiljö; förebygga och bekämpa skolvåld; förebygga brottslighet och lagöverträdelser; utbilda elever i etik, livsstil, kulturellt uppförande och livskunskap, i enlighet med dokument från partiet, regeringen, premiärministern och utbildningsministeriet.

c) Granska, revidera, komplettera eller utfärda nya bestämmelser om samordning mellan skolor, familjer och samhället för att förebygga skolvåld, brottslighet och social olycka bland elever, i enlighet med lokala förhållanden.

d) Att uppmärksamma, stödja och skapa gynnsamma förutsättningar för skolledning, lärare och personal för att utföra arbete med moralisk fostran, livsstil, skolkultur, livskunskap, psykologisk rådgivning, socialt arbete, förebyggande av skolvåld och förebyggande av brottslighet och social olycka bland barn, elever och universitetsstudenter. Att leda utvecklingen, pilotimplementeringen och utvidgningen av modeller för samordning mellan skolor, familjer och samhället för att förebygga skolvåld, brottslighet och social olycka bland elever och universitetsstudenter under deras ledning.

d) Leda skolor och utbildnings- och yrkesutbildningsinstitutioner under dess ledning:

- Främja utbildning och stärka lärares och utbildningsadministratörers ansvarskänsla och yrkesetik; stärka disciplin, ordning och demokrati i skolorna; slutföra och effektivt implementera uppförandekoden i alla utbildningsinstitutioner; effektivt implementera lösningar för att säkerställa säkerhet, ordning och trygghet i skolorna; förebygga, avskräcka och åtgärda faktorer som utgör en risk för säkerheten; säkerställa absolut fysisk och psykisk säkerhet för lärare och elever i utbildningsinstitutioner och yrkesutbildningsinstitutioner; nära samordna mellan skolor, familjer och lokala myndigheter i hanteringen och utbildningen av elever och i att bygga en säker, hälsosam och vänlig utbildningsmiljö, samt förebygga och bekämpa skolvåld.

- Samordna med lokala myndigheter och avdelningar för att bygga och synkronisera ett datahanteringssystem för elevinformation i området för att övervaka, snabbt ta emot information, samordna bearbetning och sammanställa statistik och rapporter om lagöverträdelser och sociala problem, samt våld i skolan relaterade till barn, elever och universitetsstudenter.

- Främja spridningen av juridisk utbildning; utbilda om etik, livsstil, livskunskap och livsvärderingar genom integrerad undervisning i ämnen, organisera erfarenhetsbaserade aktiviteter, kulturella och konstnärliga evenemang, idrott och idrott, och etablera klubbar som är anpassade till skolans faktiska förhållanden för att möta elevernas behov av hälsosam rekreation och underhållning; effektivt genomföra psykologisk rådgivning för elever, med uppmärksamhet på utbildning av elever med särskilda omständigheter; stärka organisationen av möten och dialoger mellan skolledare och föräldrar, elever och lärare för att snabbt ta till sig information, tankar, ambitioner och uppkomna problem, och snabbt lösa dem noggrant med bästa möjliga mål för eleverna.
Elever och lärare bör fortsätta att publicera jourlinjen för att ta emot och snabbt hantera information relaterad till skolsäkerhet, trygghet och skolvåld.

e) Organisera inspektioner, övervakning och utvärderingar av samordningen mellan skolor, familjer och samhället för att förebygga skolvåld, brottslighet och sociala laster bland elever; upptäcka och strikt hantera, i enlighet med lagen, organisationer och individer som stör skolans säkerhet och trygghet, och offentliggöra resultaten av hanteringen.

3. Provinspolisen

- Stärka åtgärder för att säkerställa trygghet, säkerhet och social ordning i skolområden. Effektivt implementera systemet med regelbundna möten om skolsäkerhet, ordning och säkerhet med regeringen och utbildningsinstitutioner.

- Samarbeta nära med utbildningsmyndigheter och utbildningsinstitutioner för att vägleda utbildning, sprida juridisk information och utbilda om juridisk medvetenhet om olika typer av brott, sociala onda handlingar samt övergrepp, våld och utnyttjande mot barn, studenter och universitetsstudenter.

- Samordna med utbildningssektorn, lokala myndigheter, avdelningar, organisationer och familjer i utredning och hantering av ärenden som involverar elever som är inblandade i sociala laster eller kriminella handlingar, och säkerställa säkerhet och utbildningsvärde.

- Samordna med utbildningssektorn för att hantera data och information; regelbundet och snabbt informera utbildningsinstitutioner om situationen för lagöverträdelser och sociala problem relaterade till barn, studenter och universitetsstudenter; och utöka modellen med brottsförebyggande klubbar i skolor.

- Regelbundet inspektera, granska, upptäcka, bekämpa och hantera lagöverträdelser som rör tillämpningen av trafiksäkerhetsföreskrifter, offentlig ordning och olaglig användning av narkotika i skolområden, barer, karaokeställen och nattklubbar; avveckla drogmissbruksplatser och samlingsplatser etc.

4. Departementet för kultur, sport och turism

- Fortsätta att effektivt genomföra premiärministerns beslut nr 2238/QD-TTg av den 30 december 2021 om godkännande av "Strategin för utveckling av vietnamesiska familjer fram till 2030".

- Stärka propagandaarbetet med betoning på familjers och kulturorganisationers roll och ansvar i samordningen med skolor; stärka kulturinstitutioners roll i att förebygga skolvåld, brottslighet och sociala problem; utveckla vägledningsmaterial, kommunikationskanaler och utbildningar för att förbättra utbildningskapaciteten för föräldrar, barn, ungdomar, studenter och universitetsstudenter i etniska minoritetsområden och bergsområden, samt områden med särskilt svåra socioekonomiska förhållanden.

5. Hälsodepartementet

Stärka samordningen med utbildningssektorn för att vägleda och organisera skolhälsovårdsarbetet, säkerställa fysisk och psykisk hälsovård och sjukdomsförebyggande åtgärder för barn, studenter och universitetsstudenter inom utbildnings- och yrkesutbildningsinstitutioner; samordna utbildning och vägledning i frågor som rör sexualundervisning, reproduktiv hälsa och drogförebyggande åtgärder i skolor; skydda barn, studenter och universitetsstudenter från risken för olyckor och skador; utveckla lösningar för att hantera och förebygga användningen av tobak och e-cigaretter; och upprätta sektorsövergripande samordningsregler för att förebygga, kontrollera och interventionera barn, studenter och universitetsstudenter som är offer för skolvåld, brottslighet och social olycka.

6. Kommunens/valkretsens folkkommitté

- Leda ett effektivt genomförande av socialt välfärdsarbete; etablera ett system med regelbundna möten om säkerhet, ordning och trygghet i skolor med skolledningen och lokal polis. Berömma och belöna exemplariska och effektiva samarbetsmodeller mellan skolor och lokala avdelningar, organisationer och föreningar, och kopiera dem.

- Leda myndigheter, enheter och organisationer i området för att nära samordna med utbildningsinstitutioner i arbetet med att sprida information, hantera och utbilda elever för att effektivt förebygga och stoppa skolvåld och bygga en trygg och hälsosam utbildningsmiljö. Stärka ledningen och säkerställa säkerhet, ordning och social trygghet i området. Leda myndigheter...
Myndigheterna kommer att intensifiera inspektionerna, upptäcka och strikt hantera, i enlighet med lagen, organisationer och individer som stör skolors säkerhet och trygghet.

Källa: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tang-cuong-quan-ly-giao-ducnang-cao-nhan-thuc-va-chap-hanh-phap-luatdoi-voi-hoc-sinh-sinh-vien-f112e4a/