Att ena kärnvärden för att undvika "förvrängning" när man bygger en lycklig skola

Den 25 oktober anordnade Vietnam Institute of Educational Sciences i samarbete med Happy School Support and Development Fund Happy School Seminar - Happy Lof School in Vietnam i Hanoi.

Seminariet syftar till att bygga en lycklig skolmodell som inte bara är en drömskolmodell utan också skapar en lärandemiljö som hjälper alla elever att fostras med goda värderingar i både andliga egenskaper och beteende.

Deltagarna i seminariet om glada skolor

Professor Le Anh Vinh, chef för Vietnam Institute of Educational Sciences , sa att en lycklig skola är ett koncept av stort intresse i Vietnam idag. Därför är en systematisk och omfattande förståelse av de faktorer som skapar en lycklig skola en fråga som angår inte bara lärare, administratörer, föräldrar utan även samhället.

Enligt professor Vinh är det mycket nödvändigt att bygga ett utbildningsprogram för lyckliga skolor i Vietnam på ett vetenskapligt, modernt och standardiserat sätt i enlighet med trender i länder runt om i världen .

Det är en av de viktiga grundpelarna för att bygga en lycklig skola där det alltid finns en känsla av kärlek, acceptans av mångfald, respekt för individualitet, integration, vård av fysisk hälsa, psykisk hälsa och utveckling av intelligensen hos varje skola, varje lärare och varje elev.

Herr Vu Minh Duc, chef för avdelningen för lärare och utbildningschefer (utbildningsministeriet), bekräftade att utbildningsministeriet i hög grad respekterar mångfald och olikheter i att bygga lyckliga skolor, men kärnvärden måste förenas för att undvika "snedvridning" och inkonsekvens med målet om lyckliga skolor.

Lärare och utbildningsexperter lyssnar på presentationer om att bygga lyckliga skolor

Herr Duc betonade också att byggandet av lyckliga skolor måste utgå från varje skolas och varje individs behov, inte att göra byggandet av lyckliga skolor till en rörelse, ett tävlingskriterium och tvinga skolor att genomföra det. Om vi ​​gör det till en nationell rörelse och ett tävlingskriterium kommer vi att sätta press på skolor och lärare.

Fru Dang Pham Minh Loan, chef för Happy School Support and Development Fund, sa: Happy School-programmet - Happy Lof School är utformat med specifika handlingsplaner för lärare och elever med två grundläggande och omfattande modeller som kan tillämpas både på djup och bredd.

Programmets skillnad och höjdpunkt är att det tillhandahåller specifika förslag och handlingsplaner, såsom läroplaner, lektionsplaner och utbildningsprogram för lärare; verktygslådor som lärare kan implementera i undervisningen och tillämpa innehållet för elever; och en lista med specifika aktiviteter för elever.

Källänk: https://thanhnien.vn/thong-nhat-gia-tri-cot-loi-de-tranh-bien-tuong-khi-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-185231025164015668.htm