Biträdande utbildningsminister pekade ut fem pelare för att hjälpa universitet att utveckla genombrott

I morse, den 26 april, höll Ho Chi Minh City University of Technology (HUTECH) en ceremoni för att fira sitt 30-årsjubileum (1995-2025).

Enligt professor Ho Dac Loc, rektor för Ho Chi Minh City University of Technology, föddes idén att inrätta ett privat universitet inom ingenjörsområdet på 1990-talet, oroad över det begränsade antalet universitet och behovet av att skapa möjligheter till högre utbildning för studenter efter gymnasiet, tillsammans med regeringens politik att socialisera utbildningen .

- Ảnh 1. — Ho Chi Minh City University of Technology (HCMUT) fick den internationella certifieringen QS Stars 4-stjärnig för andra cykeln i samband med sitt 30-årsjubileum.

Och den 26 april 1995 grundades Ho Chi Minh City University of Technology (HUTECH), ett privat universitet, officiellt genom ett undertecknat beslut.

Den 19 maj 2010 övergick skolan officiellt från en privat till en vinstdrivande institution, enligt ett beslut av premiärministern , under namnet Ho Chi Minh City University of Technology (HUTECH).

Från ett universitet med endast tre huvudämnen i grundutbildningen erbjuder HUTECH nu tvärvetenskaplig utbildning med 35 000 studenter inom 60 områden, från grundutbildning till doktorandnivå.

Närvarande vid ceremonin delade biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong: "Efter 30 år av bildande och utveckling, med kontinuerliga ansträngningar från investerare, lärare, forskare och studenters utbildning och lärande, har HUTECH blivit ett tvärvetenskapligt universitet på flera nivåer. Med en utbildningsskala på upp till 35 000 studenter och mer än 100 000 akademiker som arbetar inom olika områden har HUTECH gjort praktiska bidrag till utvecklingen av mänskliga resurser i landet."

- Ảnh 2. — Biträdande minister Pham Ngoc Thuong höll ett tal vid ceremonin.

I samband med att partiet och staten identifierar vetenskap, teknologi, innovation och utbildning av högkvalitativa mänskliga resurser som strategiska genombrott, anser Thuong att HUTECH behöver förfina sin utvecklingsstrategi med fem pelare.

För det första är det avgörande att utveckla lärarkåren och implementera policyer för att attrahera och utbilda dem för att uppnå höga nivåer av professionell expertis och färdigheter, så att de kan inspirera elever.

För det andra är det viktigt att kontinuerligt uppdatera läroplanen, undervisningsmaterialet och undervisningsmetoderna för att möta internationella standarder och samhällets behov. Utbildningsinnehållet bör vara praktiskt och utrusta studenterna med anpassningsförmåga och kreativitet så att de efter examen inte bara kan utveckla sig själva utan också försörja sina familjer och bidra till samhället.

För det tredje måste vi främja vetenskap, teknik och innovation genom att stärka tillämpad forskning, tekniköverföring och samarbete med företag för att utnyttja våra styrkor. Samtidigt måste vi fortsätta att stärka vår ställning genom kvalitetsackreditering och prestigefyllda nationella och internationella utbildningsrankningar.

För det fjärde är det nödvändigt att stärka infrastruktur och utrustning. Följaktligen behövs omfattande investeringar i modernisering av anläggningar för att säkerställa att elever och lärare har tillräckligt med utrymme och utrustning för undervisning, övning, experiment och praktisk utbildning.

Och slutligen, att utöka det internationella samarbetet. Mer specifikt, att stärka banden med välrenommerade universitet och utbildningsorganisationer för att få tillgång till avancerade utbildningsprogram och modern teknik, och att öka kapaciteten för global integration.

Förutom de strategiska pelarna betonade Thuong särskilt studenternas roll – centrum för all utbildningsverksamhet. ”Förutom att utrusta dem med kunskap och färdigheter måste vi fokusera på karaktärsutveckling och hjälpa dem att bli medborgare med ideal, etik och ansvarskänsla. Dessutom måste detta vara en plats som inspirerar till självstudier, proaktivt söker kunskap, odlar kritiskt tänkande och anpassar sig flexibelt till den ständigt föränderliga tiden”, konstaterade biträdande minister Pham Ngoc Thuong.

Vid detta tillfälle tilldelades Ho Chi Minh City University of Technology regeringens emuleringsflagga, Ho Chi Minh Citys folkkommittés 30-åriga traditionella flagga, QS-Star 4-stjärnig certifiering (cykel 2) och AUN-QA-certifiering för sina utbildningsprogram inom informationsteknik, ledningsinformationssystem, elektroteknik och multimediakommunikation.

Källa: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-chi-ra-5-tru-cot-giup-truong-dh-phat-trien-dot-pha-185250426143101654.htm