Vid mötet deltog ledare från utbildningsministeriet och representanter från flera centrala ministerier och myndigheter.
Vid mötet uppgav centralkommittéledamoten och utbildningsministern Nguyen Kim Son att resolution nr 71-NQ/TW har väckt stor uppmärksamhet från lärare, föräldrar, elever och experter, vilket visar på hög enighet och anser att det är ett korrekt och lägligt steg, vilket bekräftar samhällets förtroende för de strategiska reformerna inom utbildningssektorn.
Ministeriet samordnar aktivt med den centrala avdelningen för propaganda och massmobilisering för att förbereda sig inför den nationella konferensen för att grundligt förstå och genomföra resolution nr 71-NQ/TW; och för att utveckla ett utkast till regeringens handlingsprogram för att genomföra resolution nr 71-NQ/TW. Utkastet håller för närvarande på att färdigställas för kommentarer från berörda ministerier och myndigheter innan det lämnas in till regeringen.
När det gäller genomförandet har ministeriet integrerat de uppgifter och lösningar som tilldelats i resolution nr 71-NQ/TW i tre lagförslag och två resolutioner från nationalförsamlingen, inklusive: lagen om ändring och komplettering av ett antal artiklar i utbildningslagen; lagen om högre utbildning (ändrad); lagen om yrkesutbildning (ändrad); det nationella målprogrammet för modernisering och förbättring av utbildningskvaliteten för perioden 2026–2035; och inlämningen till nationalförsamlingens ständiga kommitté om komplettering av utkastet till nationalförsamlingens resolution om specifika mekanismer och policyer för att genomföra resolution nr 71-NQ/TW.
Beträffande vissa specifika innehåll som har genomförts har utbildningsministeriet lämnat in dekret nr 238/2025/ND-CP daterat 3 september 2025 till regeringen för utfärdande, som reglerar policyer för studieavgifter, undantag, reduktioner och stöd för studieavgifter, stöd för utbildningskostnader och priser för tjänster inom utbildningsområdet.
Utbildningsministeriet har utarbetat ett dekret om policyer för att stödja luncher för elever i grundskolan och högstadiet i gränskommuner. Utbildningsministeriet har för närvarande lämnat in det till justitieministeriet för utvärdering och förväntas lägga fram det för regeringen för offentliggörande i september 2025, så att det kan tillämpas i tid för läsåret 2025–2026.
Utbildningsministeriet har slutfört utkastet till dekret som i detalj beskriver genomförandet av nationalförsamlingens resolution nr 218/2025/QH15 av den 26 juni 2025 om universell utbildning för barn i åldrarna 3 till 5 år (genomförd enligt ett förenklat förfarande). Det lämnas för närvarande till regeringen för behandling och offentliggörande i september 2025, för att tillämpas omedelbart från 2025-2026.
Baserat på förslag från 22 provinser och städer med landgränser har utbildningsministeriet sammanställt och valt ut en lista med 100 skolor (inklusive 83 nya skolor och 17 skolor som ska renoveras, uppgraderas eller utökas baserat på befintliga anläggningar) i 18 av 22 gränsprovinser och städer för investeringar under 2025, som ska vara färdigställda före den 30 augusti 2026, och har lämnat in den till finansministeriet den 8 september 2025 för behandling, avvägning och fördelning av medel.
Det här är skolor som har granskats noggrant av lokala myndigheter, som har utarbetat de nödvändiga förutsättningarna, valt ut dem och föreslagit investeringsplaner. Skolorna kommer att få omfattande och moderna investeringar, vilket säkerställer tekniska standarder, skala och utrymme för klassrum och skolbyggnader; de kommer att ha tillräckliga faciliteter för att stödja lärande, kulturell och andlig utveckling samt levnadsförhållanden. Utbildningsministeriet har utfärdat ett dokument som vägleder skolrådens arbete i offentliga utbildningsinstitutioner...
Efter att ha lyssnat på rapporterna och diskussionerna, konstaterade generalsekreterare To Lam i sina avslutande kommentarer vid mötet att det är mycket viktigt att konkretisera och utveckla ett handlingsprogram för att genomföra resolution nr 71, att det kommer att avgöra resolutionens framgång och att det måste övervinna situationen där policyn är korrekt men genomförandet är ineffektivt.
Generalsekreteraren gav utbildningsministeriets partikommitté i uppdrag att ta ledningen och samordna med relevanta myndigheter för att fullt ut införliva de yttranden som uttrycktes vid detta möte i syfte att komplettera och slutföra handlingsprogrammet för genomförande av politbyråns resolution nr 71, och rapportera det till regeringen för godkännande.
Generalsekreteraren noterade flera centrala innehåll i resolution nr 71, inklusive att finslipa den rättsliga ramen; utveckla nationella målprogram för förskola, allmän utbildning och högre utbildning; reformera läroplanen, innehållet och mekanismerna; säkerställa tillräckliga resurser, skolor, klassrum och lärare; samt åtgärda brister och negativa aspekter inom utbildningssektorn. Dessa måste institutionaliseras, genomföras konkret, med tydligt ansvar och en detaljerad färdplan och tidslinje för slutförandet. Uppgifter som ska genomföras under 2025 bör prioriteras och genomföras omedelbart, vilket säkerställer framsteg och kvalitet så att människor och samhället tydligt kan se de banbrytande förändringar som resolutionen medför.
Generalsekreteraren betonade att partiet och utbildningsministeriet önskar att resolutionen ska medföra omedelbara förändringar inom utbildningssektorn, särskilt för lärare och ledningspersonal. Det yttersta målet är att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande. Partiet och staten kommer att uppmärksamma och skapa alla förutsättningar för att sektorn framgångsrikt ska kunna uppnå de mål som anges i resolutionen.
Generalsekreteraren instruerade den centrala organisationsavdelningen att undersöka, utforma och bygga ett rationellt partiorganisationssystem inom utbildningssektorn, säkerställa partiets direkta och omfattande ledarroll inom utbildning, undvika formalism; och särskilt uppmuntra rekryteringen av partimedlemmar bland studenter.
Den centrala avdelningen för propaganda och massmobilisering kommer, i samarbete med det centrala partikontoret och relevanta myndigheter, noggrant att förbereda innehållet och programmet för konferensen för att sprida resolution nr 71 tillsammans med andra resolutioner. Genomförandet av resolutionen måste säkerställa entusiasm, entusiasm och gemensam beslutsamhet i hela det politiska systemet, särskilt bland lärare.
Källa: https://baohatinh.vn/tong-bi-thu-to-lam-chu-tri-cuoc-hop-ve-trien-khai-nghi-quyet-so-71-nqtw-post295316.html
Kommentar (0)