Att bygga en vacker livsstil för studenter

På Nguyen Hue High School i Yen Bai-distriktet kombineras gröna trädhörn harmoniskt i en modern miljö. Skolan skapar inte bara ett vackert landskap, utan strävar också efter en säker lärmiljö och bygger en glad skola.

Från den gröna miljön

Skolans elever presenterade lärprojektet "min ekologiska trädgård".

Dagens gröna lärmiljö är resultatet av gemensamma ansträngningar från styrelsen, lärarna och eleverna. De tidigare ogräsiga markerna har nu blivit gröna grönsaks- och blomsterträdgårdar som är gröna året runt. För att uppnå detta resultat har skolan genomfört ett tvärvetenskapligt integrationsprojekt för den ekologiska skolträdgården och organiserat en designrapporttävling för lärandeprojektet "Min ekologiska trädgård". Genom detta har eleverna möjlighet att uttrycka sin kreativitet, ansvarskänsla och skicka in sina idéer om sina drömträdgårdar.

Eleverna tar hand om blomsterträdgården.

Slagord som: ”Den bästa tiden att plantera ett träd var för 20 år sedan, den näst bästa tiden är idag” har blivit en källa till uppmuntran och motivation för lärare och elever. Svettdroppar faller ner på jorden, händer som är vana vid vit krita, böcker eller tangentbord håller nu hackor, spadar, hackar jorden, gödslar och skapar rabatter. Ogräs ger gradvis vika för rosenbuskar, liljor, kokosblommor... som blommar i den svala gröna trädgården.

Grönsaksträdgården, som är "säsongsbetonad", är alltid grön och planterad året runt. På vintern kål, kålrabbi, på sommaren vattenspenat, jute, amarant… Det är inte bara en allmän slogan, skolans ekologiska trädgård sköts omsorgsfullt, med många nya växter tillkomna. Produkterna från "unga bönder" används som små plantor, vilket samlar in pengar till många aktiviteter.

Resultaten av elevernas arbete.

Dessutom träffas Green Environment Club regelbundet och uppmuntrar elever att föreslå nya projekt, som att samla in avfall i gemensamma utrymmen eller plantera träd för att samla in pengar. Skolan följer också med eleverna, håller regelbundna utbildningar för lärare för att uppdatera sina kunskaper om grön omställning och utökar elevernas utbildningsprogram om grön livsstil genom fritidsaktiviteter.

Tack vare lärares och elevers kontinuerliga insatser har Nguyen Hue High School uppfyllt kriterierna för ASEAN Eco-School Award i Vietnam, inklusive: utveckling av en handlingsplan och ett specifikt program för miljöskydd; integrering av miljöutbildningsinnehåll i undervisnings- och lärandeaktiviteter i huvudläroplanen och fritidsaktiviteter; samtidigt fokus på investeringar i anläggningar och implementering av miljöskyddsaktiviteter i samhället. Med dessa resultat har skolan utmärkt sig på många nivåer i hela landet och vunnit andra priset som tilldelades av organisationskommittén.

”Priset är en motivation för lärarna och eleverna att fortsätta bygga upp skolan till en hållbar ekologisk skola, i linje med ASEAN-kriterierna, och att kontinuerligt förbättra kvaliteten på ekologiska skolor i framtiden. Vi tror dock att detta bara är början, det finns många mål framöver”, säger läraren Nguyen Thi Thu – rektor för Nguyen Hue High School.

ASEAN Eco-schools Award är en av aktiviteterna inom ramen för ASEAN Senior Officials on Environment (ASOEN), som tilldelas varje land att organisera och kommer att delas ut vid ett sidoevenemang i samband med ASOEN-konferensen eller ASEAN:s miljöministermöte.

...till skolan för identitet och lycka

Nguyen Hue High School är inte bara en skola som förbinder sig med naturen utan syftar också till identitet och lycka och hjälper eleverna att utvecklas heltäckande när det gäller medvetenhet, färdigheter och ansvar i att bygga sitt hemland.

Detta demonstreras genom konkreta handlingar, vanligtvis under gränsöverskridande lektioner. Under ledning av lärare studerade eleverna med vänner från det avlägsna Tyskland. Under lektionen demonstrerade eleverna inte bara sina kunskaper i främmande språk utan fick också möjlighet att använda engelska för att utbyta kulturer med andra länder. Genom denna lektion introducerades och marknadsfördes kulturen hos de etniska grupperna Mong och Thai, kända turistmål som Mu Cang Chais terrasserade fält och lokal mat som Ban-blomsallad, femfärgat klibbigt ris... av eleverna med stor stolthet till sina tyska vänner.

Samtidigt var eleverna också väldigt glada över att höra tyska vänner dela med sig av kända landmärken i Berlin och viska till varandra: "Kom gärna till Tyskland någon dag för att njuta av öl och se världsklockan – klockan som visar tiden i 148 städer runt om i världen."

Eleverna deltar i gränsöverskridande klasser.

Sådana lektioner har hjälpt eleverna att förbättra sina språkkunskaper, älska sina traditioner och nå ut till världen. Bilden av skolans elever med självförtroende och beredskap att integrera har lämnat ett djupt intryck på internationella vänner.

Dessutom stärker skolan integrationen av lokala traditionella kulturella värden i lärande och omfattande utbildningsaktiviteter; uppmuntrar nystartade projekt och vetenskapliga och tekniska forskningsidéer kopplade till lokal identitet och styrkor. Lärare strävar alltid efter att skapa en trygg och vänlig miljö där eleverna blir lyssnade på, delade och förstådda.

Traditionell kulturell utbildning förs in i skolorna genom fritidsaktiviteter.

Därför har Nguyen Hue High Schools ekoskolemodell "Grön, Identitet och Lycka" tagits med bland de 21 bästa utbildningsmodellerna från praktiken i hela landet. Dessa utmärkta utbildningsmodeller visades upp på workshopen "Tändning av elden tillsammans" som anordnades av EdulightenUp Network of Borderless Education Managers i samarbete med Institutet för forskning och utveckling av utbildningsledning. De utmärkta utbildningsmodellerna fokuserar på fyra nyckelområden, inklusive: erfarenhet och karriärvägledning kopplad till praktiken; utbildning för hållbar utveckling; tillämpning av AI i utbildning; utnyttjande av unika lokala resurser för utbildning.

Skolledare deltar i Utbildningsinitiativets utställning.

Resultaten som uppnåtts av Nguyen Hue High School är ett bevis på kombinationen av praktisk utbildning och kreativa idéer. Dessa "söta frukter" kommer från ledarens innovativa tänkande och en enad lärarkårs gemensamma ansträngningar. Men framför allt, som rektor Nguyen Thi Thu delade: "Allt skolans arbete handlar inte om att vinna priser utan om eleverna själva. Den största framgången är att skapa hög utbildning och en generation elever som vet hur man lever vackert."

Källa: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html