กังวลเรื่องลูก “ตกหล่น”
คุณลี มินห์ ฮันห์ (เขตเกียลัม ฮานอย) กล่าวว่า ปีนี้ลูกของเธอจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หลังจากเทศกาลตรุษญวน เธอจะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาล “ช่วงซัมเมอร์นี้ ฉันอาจจะลงทะเบียนส่งลูกไปโรงเรียนประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทั้งวัน เพื่อที่ครูจะได้ฝึกฝนเขาอย่างเต็มที่ ฉันหวังว่าเมื่อเขาขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เขาจะไม่แปลกใจ เพราะเขาคุ้นเคยกับครูและมีความรู้มากมายอยู่แล้ว” คุณฮันห์กล่าว
อันที่จริง การเลือกส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเรื่องปกติของพ่อแม่หลายคนในปัจจุบัน แนวคิดที่ว่าไม่อยากให้ลูกล้มเหลวตั้งแต่แรกเริ่มนั้น ก็คือ เมื่อพ่อแม่ส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาล พ่อแม่คนอื่นๆ ก็มักจะหาที่เรียนหรือรวมกลุ่มกันเพื่อขอให้ครูมาสอน แต่ถ้าถามให้ชัดเจนว่าโรงเรียนอนุบาลคืออะไร พ่อแม่ส่วนใหญ่คิดว่าคือการเรียนคณิตศาสตร์ การเขียน และการเปรียบเทียบเพื่อน A กับเพื่อน B ที่อ่านนิทานได้คล่อง บวกลบเลขได้ไม่เกิน 10 เก่ง... แต่น้อยคนนักที่จะสนใจทักษะอื่นๆ
ครูไม่เพียงแต่เปิดชั้นเรียนของตนเอง ผู้ปกครองยังจัดตั้งกลุ่มเรียนด้วย แต่โรงเรียนเอกชนและโรงเรียนนานาชาติหลายแห่งในเมืองต่างๆ ในปัจจุบันยังรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นอนุบาล ค่าเล่าเรียนสำหรับแต่ละหลักสูตรมีตั้งแต่ไม่กี่ล้านดองไปจนถึงมากกว่า 100 ล้านดองต่อหลักสูตร ขึ้นอยู่กับแต่ละโรงเรียน ยกตัวอย่างเช่น โรงเรียนนานาชาติฮานอยอะคาเดมี (เขตเตยโฮ ฮานอย) รับนักเรียนเข้าเรียนชั้นอนุบาลตลอดปีการศึกษาสำหรับนักเรียนที่กำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรนี้ประกอบด้วยวิชาคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ สุขภาพกาย การฝึกความมั่นใจในตนเอง ความคิดสร้างสรรค์... นอกจากนี้ เด็กๆ ยังเน้นการฝึกฝนทักษะต่างๆ เช่น การทักทาย การขอบคุณ การขอโทษ และการสร้างนิสัยความรับผิดชอบ... ค่าเล่าเรียน 12 เดือนกว่า 100 ล้านดอง ไม่รวมค่าอาหาร ชุดนักเรียน อุปกรณ์การเรียน และค่าธรรมเนียมพัฒนาโรงเรียน...
โรงเรียนหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรทุกวันเสาร์และอาทิตย์ เป็นระยะเวลาประมาณ 3 เดือน ซึ่งได้รับความไว้วางใจจากผู้ปกครองที่ต้องการสัมผัสสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่โรงเรียนก่อนตัดสินใจว่าจะเข้าเรียนประถมศึกษาที่นี่อย่างเป็นทางการหรือไม่
กระเป๋าเดินทางไม่ใช่คณิตศาสตร์ใช่ไหม เวียดนาม?
ด้วยกระแสการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาในปัจจุบัน หลักสูตรฝึกอบรมครูระดับก่อนประถมศึกษาจำนวนมากจึงกำลังรับสมัครนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ครูระดับก่อนประถมศึกษาและครูผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางหลายท่านก็เข้าร่วมการฝึกอบรมในสาขานี้ด้วย หลักสูตรฝึกอบรมครูระดับก่อนประถมศึกษาประกอบด้วย 3 เนื้อหา ได้แก่ การเขียน การอ่าน และคณิตศาสตร์ ซึ่งครูจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวางท่าทางการนั่ง การจับปากกามาตรฐาน การเขียนเส้นพื้นฐาน 16 เส้น การเขียนอักษรตัวพิมพ์เล็ก 29 ตัว การอ่าน-เขียน-เทคนิคการออกเสียงที่ถูกต้อง การเขียนอักษรผสม 11 ตัว ตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงขั้นสูง เทคนิคการผสมคำและประโยค และวิธีการให้คะแนนพิกัดทาง วิทยาศาสตร์ ...
ดังนั้น การศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาจึงมุ่งเน้นไปที่การเขียนและการทำคณิตศาสตร์อย่างคล่องแคล่ว มากกว่าการเตรียมความพร้อมทางความคิดและทักษะที่จำเป็นต่อการปรับตัวและคุ้นเคยกับกิจกรรมต่างๆ ภายในกรอบของโรงเรียน การปลูกฝังจิตวิญญาณที่ดีและความรู้ที่มั่นคงให้กับเด็กๆ ในช่วงก่อนประถมศึกษาจึงเป็นสิ่งสำคัญ อย่างไรก็ตาม ความรู้นี้ไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนรู้โปรแกรมล่วงหน้า และไม่ได้ตั้งเป้าหมายที่จะรู้วิธีการทำคณิตศาสตร์ การเขียน และการอ่านอย่างคล่องแคล่วก่อนขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งสร้างแรงกดดันให้กับเด็กๆ และผู้ปกครอง
การจะเรียนต่อในระดับชั้นอนุบาลหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของแต่ละครอบครัว อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญและครูผู้สอนที่มีประสบการณ์การสอนระดับประถมศึกษามายาวนานหลายท่านระบุว่า การสอนให้เด็กเรียนล่วงหน้านั้นไม่ได้ผลดีเสมอไป เพราะเมื่อเด็กได้รู้และเข้าเรียนอย่างเป็นทางการแล้ว พวกเขาก็จะไม่สนใจหรือกระตือรือร้นที่จะเรียนอีกต่อไป ยิ่งไปกว่านั้น หากเด็กไม่ได้รับการฝึกฝนเรื่องท่าทางการนั่งที่ถูกต้อง การจับปากกา ฯลฯ ครูก็จะต้องแก้ไข ซึ่งยิ่งยากขึ้นไปอีก
คุณโด ทิ ไม แถ่ง อดีตผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเวียดนาม-คิวบา (เขตบาดิญ ฮานอย) กล่าวว่า ผู้ปกครองหลายคนต้องการให้บุตรหลานของตนเรียนรู้การอ่านได้ทันทีเมื่อเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพราะเด็กๆ ยังไม่พร้อม ส่วนใหญ่มักจะสับสน และไม่มีความมั่นใจที่จะเรียนรู้ ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องสร้างภาระและเสียเงินมากเกินไปสำหรับคอร์สเรียนเตรียมอนุบาลสำหรับบุตรหลาน แต่ควรเตรียมสัมภาระที่จำเป็นไปกับบุตรหลาน ซึ่งรวมถึงสิ่งพื้นฐานต่างๆ เช่น การสอนให้เด็กๆ ทำงานด้วยตนเอง การช่วยให้เด็กๆ ฝึกจับปากกาให้มั่นคง การฝึกสมาธิในการนั่งทำงานที่โต๊ะเรียน และการวางท่าทางในการเรียน...
ที่มา: https://daidoanket.vn/ban-khoan-hoc-tien-tieu-hoc-10280612.html
การแสดงความคิดเห็น (0)