ผู้เข้าสอบเช็คอินเข้าห้องสอบระหว่างการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2567 ที่นครโฮจิมินห์ - ภาพ: ANH KHOI
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประกาศร่างประกาศระเบียบการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย
ด้วยเหตุนี้ ข้อเสนอให้จับฉลากวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จึงถูกถอดออกจากร่างอย่างเป็นทางการเพื่อรับฟังความคิดเห็น วิชาที่ 3 ได้รับการคัดเลือกโดยกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม
วิชาที่ 3 ของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 มีการเปลี่ยนแปลงทุกปี
ก่อนหน้านี้ในช่วงต้นเดือนตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอให้จับสลากเลือกวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งก่อให้เกิดข้อถกเถียงและความขัดแย้งมากมาย กระทรวงได้ยกเลิกข้อเสนอนี้ในร่างอย่างเป็นทางการ
ตามระเบียบการรับสมัครเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย กำหนดว่า มีวิธีการรับเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 3 วิธี คือ การสอบเข้า การคัดเลือก หรือการสอบเข้าและการคัดเลือกแบบผสมผสาน
การคัดเลือกวิธีการรับสมัครขึ้นอยู่กับอำนาจของท้องถิ่น กรมการศึกษาและฝึกอบรมจะแจ้งต่อคณะกรรมการประชาชนของจังหวัดหรือเมืองที่บริหารงานโดยส่วนกลางเพื่ออนุมัติและเลือกวิธีการรับสมัคร
สำหรับการจัดสอบเข้าจะมี 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบรวมที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยร่วมกับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายคัดเลือกและประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี
วิชาที่สามเลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาแบบองค์รวมในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การสอบเป็นการรวมรายวิชาที่เลือกมาจากรายวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา
ส่วนเวลาสอบ วรรณคดี 120 นาที คณิตศาสตร์ 90 นาที หรือ 120 นาที สอบรอบที่ 3 60 นาที หรือ 90 นาที สอบรวม 90 นาที หรือ 120 นาที
เนื้อหาการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเฉพาะหลักสูตรมัธยมศึกษาปีที่ 3
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การรับเข้าเรียนจะพิจารณาจากวิธีการคัดเลือก ในกรณีที่จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนมากกว่าจำนวนที่กำหนด การรับเข้าเรียนจะดำเนินการโดยการคัดเลือกควบคู่ไปกับการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียน
เกณฑ์การรับเข้าศึกษาคือผลการฝึกอบรมและผลการเรียนรู้จากหลักสูตรการศึกษาระดับประถมศึกษาหรือหลักสูตรการรู้หนังสือของผู้สมัคร หากมีการซ้ำชั้น จะใช้ผลการเรียนของชั้นปีที่ซ้ำชั้นนั้น
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสถาบันอุดมศึกษาให้คำแนะนำในการลงทะเบียนเรียนโดยผสมผสานการรับเข้าเรียนเข้ากับการทดสอบและการประเมินความสามารถของนักศึกษา
กฎเกณฑ์ที่จะออกในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2567
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ระบุว่า ปีการศึกษา 2567-2568 ถือเป็นปีแห่งการสิ้นสุดรอบการดำเนินการของโครงการการศึกษาปี 2561 ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 12 ดังนั้น ในปีการศึกษานี้ การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และการสอบสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561
เพื่อให้ท้องถิ่นมีพื้นฐานในการเตรียมตัวสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร่างและเริ่มรวบรวมความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับร่างระเบียบการสอบเข้ามัธยมต้นและมัธยมปลายอย่างกว้างขวาง
การประกาศใช้ระเบียบการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายจะเร็วขึ้น 3 เดือนจากปีก่อนๆ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อโรงเรียน ครู และนักเรียนในกระบวนการสอน การเรียนรู้ และการทบทวนเพื่อเตรียมตัวสอบ
“หลักการสำคัญ 3 ประการในการร่างระเบียบ คือ ต้องกระชับ ไม่กดดัน และมีค่าใช้จ่าย ส่งเสริมกิจกรรมทางการศึกษา โดยเฉพาะการศึกษาแบบองค์รวม เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณสมบัติและความสามารถครบถ้วน มีคุณสมบัติที่จะศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ และสร้างพื้นฐานร่วมกันในการทำหน้าที่บริหารจัดการภาครัฐด้านการตรวจสอบ สอบ และประเมินผล” กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ระบุมุมมองในการร่างระเบียบ
ก่อนที่จะประกาศร่างระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อขอคำปรึกษาจากสาธารณะ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งระเบียบดังกล่าวไปยังกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 63 แห่งทั่วประเทศเพื่อขอความเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาบางส่วนของระเบียบดังกล่าว
คาดว่าระเบียบข้อบังคับการรับเข้าเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายจะแล้วเสร็จและออกก่อนวันที่ 31 ธันวาคมปีนี้
ที่มา: https://tuoitre.vn/bo-boc-tham-mon-thu-3-thi-lop-10-nhung-phai-thay-doi-hang-nam-20241019113255551.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)