ผู้เข้าสอบเช็คอินเข้าห้องสอบระหว่างการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2567 ที่นครโฮจิมินห์ - ภาพ: ANH KHOI
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประกาศร่างประกาศระเบียบการรับสมัครนักเรียนเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย
ด้วยเหตุนี้ ข้อเสนอให้จับฉลากวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จึงถูกถอดออกจากร่างอย่างเป็นทางการเพื่อรับฟังความคิดเห็น วิชาที่ 3 จะถูกเลือกโดยกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม
วิชาที่ 3 ของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 มีการเปลี่ยนแปลงทุกปี
ก่อนหน้านี้ในเดือนตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอให้จับสลากวิชาที่สามในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งก่อให้เกิดความคิดเห็นและความขัดแย้งมากมาย ในร่างอย่างเป็นทางการ กระทรวงได้ยกเลิกข้อเสนอนี้
ตามระเบียบการรับสมัครเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย กำหนดว่า มีวิธีการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ 3 วิธี คือ สอบเข้า คัดเลือก หรือสอบเข้าและคัดเลือกรวมกัน
การคัดเลือกวิธีการรับสมัครขึ้นอยู่กับอำนาจของท้องถิ่น กรมการศึกษาและฝึกอบรมจะแจ้งต่อคณะกรรมการประชาชนของจังหวัดหรือเมืองที่บริหารงานโดยส่วนกลางเพื่ออนุมัติและเลือกวิธีการรับสมัคร
สำหรับการจัดสอบเข้าจะมี 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบรวมที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มหาวิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เลือกและประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี
วิชาที่สามเลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาแบบองค์รวมในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การสอบเป็นการรวมรายวิชาที่เลือกมาจากรายวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา
ส่วนเวลาสอบ วรรณคดี 120 นาที คณิตศาสตร์ 90 นาที หรือ 120 นาที สอบรอบที่ 3 60 นาที หรือ 90 นาที สอบรวม 90 นาที หรือ 120 นาที
เนื้อหาการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเฉพาะหลักสูตรมัธยมศึกษาปีที่ 3
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การรับเข้าเรียนจะพิจารณาจากวิธีการคัดเลือก ในกรณีที่จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนมากกว่าจำนวนที่กำหนด การรับเข้าเรียนจะดำเนินการโดยการคัดเลือกควบคู่ไปกับการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียน
เกณฑ์การรับเข้าศึกษาคือผลการฝึกอบรมและผลการเรียนรู้จากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานหรือหลักสูตรการรู้หนังสือของผู้สมัคร หากมีการซ้ำชั้น จะใช้ผลการเรียนของชั้นปีที่ซ้ำชั้นนั้น
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสถาบันอุดมศึกษาให้คำแนะนำเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนโดยผสมผสานการรับเข้าเรียนกับการทดสอบและการประเมินความสามารถของนักศึกษา
กฎเกณฑ์ที่จะออกในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2567
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีที่สิ้นสุดรอบการดำเนินการของโครงการการศึกษาปี 2561 ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 12 ดังนั้น ในปีการศึกษานี้ การสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 10 และการสอบสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561
เพื่อให้ท้องถิ่นมีพื้นฐานในการเตรียมตัวสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร่างและเริ่มรวบรวมความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับร่างระเบียบการสอบเข้ามัธยมต้นและมัธยมปลายอย่างกว้างขวาง
การประกาศใช้ระเบียบการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายจะเร็วขึ้น 3 เดือนจากปีก่อนๆ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อโรงเรียน ครู และนักเรียนในกระบวนการสอน การเรียนรู้ การทบทวน และการเตรียมตัวสอบ
“หลักการสำคัญ 3 ประการในการร่างระเบียบ คือ ต้องกระชับ ไม่กดดัน และมีค่าใช้จ่าย ส่งเสริมกิจกรรมทางการศึกษา โดยเฉพาะการศึกษาแบบองค์รวม ให้ผู้เรียนมีคุณสมบัติ ความสามารถครบถ้วน มีคุณสมบัติที่จะศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ และสร้างพื้นฐานร่วมกันในการทำหน้าที่บริหารงานของรัฐในการตรวจสอบ สอบ และประเมินผล” กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ระบุมุมมองในการร่างระเบียบ
ก่อนจะประกาศร่างระเบียบการรับเข้าเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย เพื่อรับฟังความคิดเห็นจากประชาชน กระทรวงศึกษาธิการได้ส่งระเบียบดังกล่าวไปยังกรมการศึกษาและฝึกอบรม และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 63 แห่งทั่วประเทศ เพื่อรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาบางส่วนของระเบียบดังกล่าว
คาดว่าระเบียบข้อบังคับการรับเข้าเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายจะแล้วเสร็จและออกก่อนวันที่ 31 ธันวาคมปีนี้
ที่มา: https://tuoitre.vn/bo-boc-tham-mon-thu-3-thi-lop-10-nhung-phai-thay-doi-hang-nam-20241019113255551.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)