กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดเงื่อนไขสำหรับการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งครูไปสู่ระดับวิชาชีพที่สูงขึ้น

TPO - สัดส่วนสูงสุดของครูที่ดำรงตำแหน่งระดับ 1 ต้องไม่เกิน 10% และสัดส่วนสูงสุดของครูที่ดำรงตำแหน่งระดับ 2 และตำแหน่งเทียบเท่า ต้องไม่เกิน 50% เพื่อให้มั่นใจได้ว่าการคัดเลือกครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม มีผลงานเป็นที่ยอมรับ และมุ่งมั่นพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องในระหว่างดำรงตำแหน่งนั้น ๆ

TPO - สัดส่วนสูงสุดของครูที่ดำรงตำแหน่งระดับ 1 ต้องไม่เกิน 10% และสัดส่วนสูงสุดของครูที่ดำรงตำแหน่งระดับ 2 และตำแหน่งเทียบเท่า ต้องไม่เกิน 50% เพื่อให้มั่นใจได้ว่าการคัดเลือกครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม มีผลงานเป็นที่ยอมรับ และมุ่งมั่นพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องในระหว่างดำรงตำแหน่งนั้น ๆ

ข้อมูลข้างต้นเผยแพร่ โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในหนังสือเวียนที่กำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการเลื่อนตำแหน่งสู่ระดับวิชาชีพที่สูงขึ้นสำหรับครูอนุบาลและประถมศึกษาของรัฐ และครูเตรียมอุดมศึกษา โดยแทนที่หนังสือเวียนฉบับเก่าตั้งแต่ปี 2021

บทบัญญัติเหล่านี้จะเป็นพื้นฐานทางกฎหมายที่สำคัญสำหรับท้องถิ่นในการดำเนินการส่งเสริมตำแหน่งทางวิชาชีพต่อไป และรับรองสิทธิของบุคลากรทางการสอน

หนังสือเวียนฉบับนี้มีข้อกำหนดและการปรับปรุงใหม่หลายประการเมื่อเทียบกับหนังสือเวียนฉบับก่อนหน้า เช่น ไม่ได้ระบุมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการสอบเลื่อนขั้น เนื่องจาก รัฐบาล ได้ยกเลิกรูปแบบการสอบเลื่อนขั้นแล้ว และไม่ได้ระบุเนื้อหา รูปแบบ และวิธีการในการพิจารณาผู้สอบผ่านการสอบเลื่อนขั้น

ระเบียบนี้ระบุมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับการลงทะเบียนเพื่อพิจารณาเลื่อนตำแหน่งเป็นระดับ 2 และระดับ 1 สำหรับครูอนุบาล ครูประถมศึกษา ครูมัธยมศึกษา และครูเตรียมอุดมศึกษา

ตามคำขอของรัฐบาล เพื่อให้มั่นใจได้ว่าคุณภาพของแรงงานจะดีขึ้น นอกเหนือจากมาตรฐานและเงื่อนไขที่กำหนดไว้แล้ว จึงได้มีการแก้ไขและเพิ่มเติมเนื้อหาเฉพาะดังต่อไปนี้:

สำหรับเกณฑ์การประเมินคุณภาพการทำงาน ในระหว่างดำรงตำแหน่งครูระดับ 3 และเทียบเท่า จะต้องมีประสบการณ์การทำงาน 2 ปี (สำหรับครูอนุบาล) และ 3 ปี (สำหรับครูประถมศึกษา มัธยมศึกษา และเตรียมอุดมศึกษา) ก่อนปีที่พิจารณาเลื่อนขั้น โดยมีคุณภาพการประเมินระดับ "ดี" หรือสูงกว่า ส่วนในระหว่างดำรงตำแหน่งครูระดับ 2 และเทียบเท่า จะต้องมีประสบการณ์การทำงาน 5 ปี ก่อนปีที่พิจารณาเลื่อนขั้น โดยมีคุณภาพการประเมินระดับ "ดี" หรือสูงกว่า และอย่างน้อย 2 ปี ต้องมีคุณภาพการประเมินระดับ "ดีเยี่ยม"

ตามแนวทางของ กระทรวงมหาดไทย เกี่ยวกับการกำหนดโครงสร้างของตำแหน่งทางวิชาชีพสำหรับข้าราชการพลเรือน สำหรับองค์กรสาธารณะที่ไม่แสวงหาผลกำไรซึ่งมีค่าใช้จ่ายประจำบางส่วนเป็นเงินทุนของตนเอง และองค์กรสาธารณะที่ไม่แสวงหาผลกำไรซึ่งค่าใช้จ่ายประจำทั้งหมดได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณของรัฐ สัดส่วนสูงสุดของตำแหน่งทางวิชาชีพระดับที่ 1 ต้องไม่เกินร้อยละ 10 และสัดส่วนสูงสุดของตำแหน่งทางวิชาชีพระดับที่ 2 และเทียบเท่าต้องไม่เกินร้อยละ 50

ดังนั้น มาตรฐานการจัดอันดับคุณภาพในหนังสือเวียนฉบับนี้จึงสอดคล้องกับข้อกำหนดสำหรับโครงสร้างของตำแหน่งทางวิชาชีพตามที่กระทรวงมหาดไทยกำหนดไว้ เพื่อให้มั่นใจได้ว่าการคัดเลือกครูผู้มีคุณสมบัติเหมาะสม ผู้ซึ่งได้สร้างคุณูปการที่เป็นที่ยอมรับ และได้มุ่งมั่นพัฒนาตนเองทางวิชาชีพตลอดระยะเวลาที่ดำรงตำแหน่งนั้น

หนังสือเวียนฉบับใหม่นี้ยังระบุวิธีการกำหนดระยะเวลาที่ดำรงตำแหน่งวิชาชีพที่เทียบเท่ากัน ซึ่งจะช่วยอำนวยความสะดวกในการคำนวณระยะเวลาที่ดำรงตำแหน่งในระดับที่ต่ำกว่า เมื่อครูลงทะเบียนสอบเพื่อเลื่อนขั้นวิชาชีพ

ฮา ลินห์

ที่มา: https://tienphong.vn/bo-gddt-quy-dinh-dieu-kien-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-post1687669.tpo