รองปลัดกระทรวง Pham Ngoc Thuong สนับสนุนให้มหาวิทยาลัยต่างๆ ใช้คะแนนสอบปลายภาคในการรับเข้าเรียน เพราะมีความน่าเชื่อถือ มีค่าใช้จ่ายน้อย และทำให้เกิดความยุติธรรม
รัฐมนตรีช่วย ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ได้แบ่งปันประเด็นดังกล่าวในการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการเตรียมการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 ในช่วงบ่ายของวันที่ 11 มีนาคม เขากล่าวว่าตามกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา โรงเรียนมีอิสระในการรับสมัครนักเรียน อย่างไรก็ตาม ในหลายๆ ด้าน ผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายยังคงเป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับโรงเรียนที่จะใช้เป็นแหล่งรับสมัครหลัก
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอบปลายภาคในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้เอาชนะสถานการณ์การเรียนรู้แบบท่องจำ การเรียนรู้ที่ไม่สมดุล และการเตรียมสอบในเมืองใหญ่หลายแห่งได้อย่างชัดเจน การสอบยังช่วยลดค่าใช้จ่ายสำหรับสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เข้าสอบ ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าผลการสอบมีความน่าเชื่อถือสำหรับโรงเรียนที่จะนำไปใช้เป็นพื้นฐานในการรับเข้าเรียน
ตามสถิติของกระทรวง พบว่าอัตราผู้สมัครใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในช่วง 4 ปีที่ผ่านมาผันผวนอยู่ระหว่าง 40-50% ในปี 2022 มีผู้สมัครมากกว่า 300,000 คนจากผู้สมัครทั้งหมดมากกว่า 620,000 คนที่ใช้คะแนนสอบจบการศึกษา คิดเป็น 48.59% และในปี 2023 อัตราดังกล่าวอยู่ที่ 41.44%
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภาคส่วนสุขภาพและภาคส่วนอื่นๆ จำนวนมากที่มีมาตรฐานการรับเข้าเรียนสูงยังคงพิจารณาการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยการแพทย์ ฮานอย พิจารณาการรับเข้าเรียนประมาณ 80% โดยพิจารณาจากคะแนนสอบเพียงอย่างเดียว โดยที่ 20% ของโควตาการรับเข้าเรียนรวม โรงเรียนจะลดคะแนนการรับเข้าเรียน 2 คะแนนสำหรับผู้สมัครที่มีใบรับรองภาษาอังกฤษหรือภาษาฝรั่งเศส แต่คะแนนการรับเข้าเรียนรวมยังคงคำนวณจากการรวมวิชาสอบจบการศึกษา 3 วิชา
การใช้คะแนนสอบวัดผลสำเร็จการศึกษาในการรับสมัครยังช่วยลดต้นทุนของโรงเรียน เนื่องจากไม่ต้องระดมทรัพยากรมากมายเพื่อจัดวิธีการรับสมัครอื่นๆ ทำให้มั่นใจได้ถึงความเท่าเทียมในการเข้าถึง การศึกษา
“หากนักศึกษาในพื้นที่ห่างไกลและชนกลุ่มน้อยไม่สามารถใช้สิ่งอำนวยความสะดวกของมหาวิทยาลัยเพื่อเข้าสอบแยกได้ โอกาสของพวกเขาจะเป็นอย่างไร จะยุติธรรมหรือไม่” รองปลัดกระทรวงกล่าว
เขากล่าวว่าจำเป็นต้องรวมและเสริมสร้างการบริหารจัดการของรัฐในแผนการรับเข้ามหาวิทยาลัย รวมถึงส่งเสริมให้สถานศึกษานำผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาใช้ในการรับเข้าเรียน
สถิติปี 2023 แสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยมากกว่า 200 แห่งใช้ระบบรับสมัครประมาณ 20 ระบบ โดย 2 ระบบที่มีอัตราการรับเข้าเรียนสูงสุดยังคงพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาและบันทึกผลการเรียน
รองปลัดกระทรวง Pham Ngoc Thuong ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเมื่อบ่ายวันที่ 11 มีนาคม ภาพ: MOET
ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยบางแห่งกล่าวว่าพวกเขาจะยังคงใช้ผลการสอบนี้ต่อไป แต่หวังว่าคำถามจะได้รับการจำแนกประเภทที่สูงกว่า
เมื่อทบทวนข้อสอบจำลองวิชาชีววิทยา ศาสตราจารย์ Tran Diep Tuan ประธานสภามหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรมในนครโฮจิมินห์ ประเมินว่าข้อสอบยังคงทดสอบความจำจำนวนมาก เขากล่าวว่ามหาวิทยาลัยต่างๆ รวมถึงภาคการแพทย์และเภสัชกรรม สามารถใช้ข้อสอบจำลองนี้ได้ หากรับรองผลการสอบได้ เพื่อให้เป็นเช่นนั้น ข้อสอบจำเป็นต้องมีคำถามเพิ่มเติมที่ใช้ความรู้และเน้นที่ความสามารถของนักศึกษา
ศาสตราจารย์เหงียน วู กว็อก ฮุย อธิการบดีมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรมเว้ เห็นด้วย โดยเขากล่าวว่าการสอบจะต้องแบ่งผู้เข้าสอบออกเป็นกลุ่มคะแนน เพื่อให้โรงเรียนสามารถเลือกนักเรียนที่เหมาะสมได้
นายเหงียน ง็อก ฮา รองผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพของกระทรวงฯ ตอบว่า การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไปจะมีความแตกต่างกันมากขึ้น ซึ่งถือเป็นข้อกำหนดเช่นกัน แต่ไม่ได้หมายความว่าคำถามในการสอบจะต้องยากขึ้น
ตัวอย่างเช่น ผลการทดสอบตัวอย่างในปัจจุบันพบว่านักเรียนจำนวน 5,000 คนมีความแตกต่างกันอย่างดี เขากล่าว
ในเมืองนามดิญห์ นางสาว Trinh Thi Thanh Xuan ครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กล่าวว่า แบบทดสอบตัวอย่างวิชาชีววิทยาได้รับการทดสอบกับนักเรียน 10,000 คนในจังหวัดนี้ นักเรียนมากกว่า 90% ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ย โดยคะแนนที่พบมากที่สุดคือ 6.5 จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนน 8 และ 9 ลดลงเรื่อยๆ มีเพียง 1 คนจากนักเรียน 10,000 คนเท่านั้นที่ได้คะแนน 10 ตามที่นางสาว Xuan กล่าว แสดงให้เห็นว่าแบบทดสอบนี้มีความแตกต่างกันดี เหมาะสำหรับโรงเรียนที่จะใช้ในการรับสมัคร
ในปี 2025 การสอบปลายภาคจะมีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างเพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ โดยการสอบจะมีวิชาบังคับเพียง 2 วิชา (คณิตศาสตร์ วรรณคดี) และวิชาเลือก 2 วิชา เมื่อเทียบกับการสอบในปัจจุบัน จำนวนวิชาจะลดลง 2 วิชา และจำนวนรอบการสอบจะลดลง 1 รอบ
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)