ในการประชุมเพื่อศึกษาและดำเนินการตามมติ 71-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าใน การพัฒนาการศึกษา และการฝึกอบรม รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน ได้กล่าวถึงประเด็นต่างๆ หลายประการ รวมถึงการจัดสรรบุคลากรสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาของรัฐ การทำให้แน่ใจว่าโรงเรียนมีผู้นำชุดใหม่และกลไกที่มีเสถียรภาพในต้นปี 2569

ในส่วนของการจัดการสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน ระบุว่าควรมีการปรับโครงสร้างระบบเพื่อเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับสถาบันการศึกษา เพื่อให้การลงทุนมีจุดเน้น ความสำคัญ และมีประสิทธิภาพมากขึ้น “สำหรับระบบโรงเรียนขนาดเล็กที่กระจัดกระจาย มีปัญหาในการรับสมัครนักเรียน และไม่สามารถรับประกันคุณภาพได้ ทั้งภาครัฐและเอกชนจะเป็นหัวข้อแรกที่ต้องพิจารณาและจัดการ” นายเซินกล่าว

นายสน กล่าวว่า ในขั้นตอนการพัฒนาแผนการจัดการศึกษา ฝ่ายบริหารกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำลังขอคำชี้แนะจาก นายกรัฐมนตรี

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า ในระหว่างกระบวนการปรับโครงสร้างองค์กร ท้องถิ่นต่างๆ จำเป็นต้องมีความยืดหยุ่น หลีกเลี่ยงการใช้ระบบอัตโนมัติ และในขณะเดียวกันก็เตรียมความพร้อมในการนำรูปแบบ "โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษา" มาใช้ในอนาคต รูปแบบนี้มุ่งเป้าไปที่การส่งต่อและให้คำแนะนำนักเรียนหลังจบมัธยมศึกษา ไม่ใช่การทดแทนศูนย์อาชีวศึกษา ซึ่งเป็นการศึกษาต่อเนื่องที่มุ่งเป้าไปที่ผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต

IMG_0780.JPG
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม “การศึกษาและการปฏิบัติตามมติที่ 71 ของ กรมการเมือง ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม” ภาพ: ตรัน เฮียป

ในการปรับปรุงระบบสถานศึกษาทั่วไป นายซอนได้เตือนท้องถิ่นเกี่ยวกับคำแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อนำไปปฏิบัติอย่างเหมาะสม

ในส่วนของสถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษา นายเซินกล่าวว่า การดำเนินการตามนโยบายของมติที่ 71 ตั้งแต่บัดนี้จนถึงต้นปี 2569 จะมีการบังคับใช้ “เลขาธิการคณะกรรมการพรรค พร้อมทั้งหัวหน้าสถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาของรัฐ”

นายสน กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กำลังจัดทำแผนงาน ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานของพรรคและงานจัดการภาครัฐ

ภายใต้การกำกับดูแลของสำนักงานเลขาธิการถาวร กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประสานงานกับคณะกรรมการจัดงานกลางเพื่อนำเสนอแผนดังกล่าวต่อโปลิตบูโรและสำนักงานเลขาธิการ

หากทุกอย่างเป็นไปตามแผน ร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม 3 ฉบับที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอต่อรัฐสภา พร้อมกับกฎหมายว่าด้วยครู จะมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 มกราคม 2569 ดังนั้น แผนการจัดบุคลากรผู้นำสำหรับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยของรัฐจะเริ่มดำเนินการตั้งแต่ต้นเดือนธันวาคม 2568 โดยไม่ต้องรอจนถึงต้นปี 2569 ทั้งนี้ เพื่อให้มั่นใจว่าเมื่อกฎหมายฉบับใหม่มีผลบังคับใช้ กลไกใหม่จะทำงานได้ทันที ราบรื่น และไม่มีช่องว่างใดๆ

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมมองว่า เมื่อกฎหมายว่าด้วยการศึกษาฉบับใหม่ทั้งสามฉบับมีผลบังคับใช้ กิจกรรมของสภาโรงเรียนก็จะสิ้นสุดลงไปเอง เมื่อสภาโรงเรียนยุติกิจกรรมลง ก็หมายความว่าประธานสภาโรงเรียนและรองประธานสภาโรงเรียน (ถ้ามี) จะต้องยุติบทบาทหน้าที่ของตนด้วย ขณะเดียวกัน อาจารย์ใหญ่ (หรือผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษา) ที่ได้รับการเลือกตั้งจากสภาโรงเรียนให้ดำรงตำแหน่งตามวาระ จะต้องปฏิบัติหน้าที่ตามที่สภาโรงเรียนมอบหมายด้วย กระบวนการนี้จะต้องดำเนินต่อไปจนกระทั่งสภาโรงเรียนยุติกิจกรรมลง จากนั้นทุกอย่างจะดำเนินไปตามรูปแบบใหม่ (โดยมีเลขาธิการพรรคเป็นหัวหน้าพรรค - พลเอก)” นายซอนกล่าว

ก่อนหน้านี้ เลขานุการจะเกี่ยวข้องกับตำแหน่งบริหารของประธานกรรมการโรงเรียน ในอนาคต เมื่อไม่มีคณะกรรมการโรงเรียนและไม่มีตำแหน่งเลขานุการโดยเฉพาะ ก็จำเป็นต้องจัดการงานบริหารให้กับเลขานุการ

“หลักการจัดเตรียมโครงการจะดำเนินไปบนพื้นฐานของความไว้วางใจในระดับรากหญ้า ซึ่งคณะกรรมการบริหารจะคัดเลือกบุคคลที่เหมาะสมและมีคุณสมบัติเหมาะสมที่สุดมาดำรงตำแหน่งเลขานุการและหัวหน้าระดับรากหญ้า ส่วนกรณีพิเศษจะได้รับการพิจารณาโดยคณะกรรมการบริหารระดับสูง” นายซอนกล่าว

คุณซอนกล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะมีเอกสารที่กำหนดและให้คำแนะนำอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับมาตรฐาน เงื่อนไข ขั้นตอน และวิธีการ กระทรวงกำลังพยายามจัดทำเอกสารให้แล้วเสร็จภายในเดือนพฤศจิกายน เพื่อให้หน่วยงานต่างๆ สามารถนำไปปฏิบัติได้ในเดือนธันวาคม เพื่อให้มั่นใจว่าภายในต้นปีใหม่ หน่วยงานต่างๆ จะสามารถดำเนินงานตามแนวทางของมติที่ 71 ได้

ที่มา: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-thang-12-cac-dai-hoc-cong-phai-co-lanh-dao-theo-mo-hinh-moi-2456235.html