ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ในวันที่ 19 กันยายน ณ เมืองดานัง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประสานงานกับ มหาวิทยาลัย หลายแห่งเพื่อจัดการ ประชุมเชิงปฏิบัติการ เกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงในอุตสาหกรรมชิปเซมิคอนดักเตอร์
การประชุมเชิงปฏิบัติการดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของการจัดทำแผนปฏิบัติการส่งเสริมการฝึกอบรมและการวิจัยในสาขาเทคโนโลยีเซมิคอนดักเตอร์และไมโครชิป ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะนำเสนอต่อ รัฐบาล ในเดือนตุลาคมนี้
นักศึกษาของคณะวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ (มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย ) สามารถทำงานในสาขาเซมิคอนดักเตอร์ได้หลังจากสำเร็จการศึกษาด้านการแปลง
นางสาวเหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) ให้สัมภาษณ์กับหนังสือพิมพ์ ถั่นเนียน ว่า เวียดนามกำลังเผชิญกับโอกาสในการพัฒนาอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการเยือนของประธานาธิบดีสหรัฐฯ เมื่อเดือนกันยายนที่ผ่านมา อย่างไรก็ตาม เพื่อคว้าโอกาสนี้ไว้ เราจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมด้านทรัพยากรบุคคล โดยเฉพาะอย่างยิ่งทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงในอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์
นางสาวเหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา
ปัจจุบันมีบริษัท FDI ขนาดใหญ่กว่า 50 แห่งที่ลงทุนในอุตสาหกรรมไมโครอิเล็กทรอนิกส์และเซมิคอนดักเตอร์ในเวียดนาม ซึ่งสาขาการออกแบบไมโครชิปจำเป็นต้องใช้ทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงที่สุด ปัจจุบันมีบุคลากรด้านการออกแบบไมโครชิปประมาณ 5,000 คน
คาดว่าในอนาคตอันใกล้นี้ บริษัทขนาดใหญ่หลายแห่งจะเข้ามาลงทุนในเวียดนามมากขึ้น โดยส่วนใหญ่ต้องการบุคลากรเพื่อการออกแบบไมโครชิป และหวังว่าจะลงทุนในอุตสาหกรรมการผลิต ผู้เชี่ยวชาญทางเศรษฐกิจบางราย (มหาวิทยาลัยฟุลไบรท์) คาดการณ์ว่าความต้องการบุคลากรโดยรวมในสาขานี้จะอยู่ที่ประมาณ 20,000 คนในอีก 5 ปีข้างหน้า และอีก 10 ปีข้างหน้าจะมีบุคลากรที่มีวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือสูงกว่าประมาณ 50,000 คน
ตามข้อมูลของผู้เชี่ยวชาญ (จากมหาวิทยาลัยเทคนิค) ความต้องการการฝึกอบรมในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าจะอยู่ที่ประมาณ 3,000 คนต่อปี โดยจำนวนผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทคิดเป็นอย่างน้อย 30% (รวมถึงวิศวกร ปริญญาโท และแพทย์)
อุตสาหกรรมไหนเหมาะสม อุตสาหกรรมไหนใกล้เคียง?
นางสาวถุ้ยเชื่อว่าขณะนี้มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีชั้นนำของเวียดนามมีความพร้อมค่อนข้างมากในแง่ของศักยภาพในการฝึกอบรมเพื่อตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลในสาขาเซมิคอนดักเตอร์และไมโครชิป
ทรัพยากรบุคคลสำหรับการวิจัย พัฒนา และผลิตวัสดุเซมิคอนดักเตอร์ มีสาขาวิชาการฝึกอบรมด้านเคมี ฟิสิกส์ วัสดุ ฯลฯ ทรัพยากรบุคคลสำหรับการออกแบบและผลิตไมโครชิป มีสาขาวิชาการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุดด้านวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์ อิเล็กทรอนิกส์-โทรคมนาคม สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ วิศวกรรมไฟฟ้า การควบคุมและระบบอัตโนมัติ เมคคาทรอนิกส์ ฯลฯ
การฝึกอบรมสามารถทำได้โดยการรับนักศึกษาใหม่ตั้งแต่เริ่มต้น หรือ นักศึกษาที่เรียนสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องสามารถเปลี่ยนมาศึกษาเชิงลึกภายใน 1-2 ปีที่ผ่านมา หรือ วิศวกรที่จบสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องแล้วสามารถเข้ารับการฝึกอบรมเพิ่มเติมได้ตั้งแต่ไม่กี่เดือนไปจนถึง 1-2 ปี เพื่อตอบสนองความต้องการของสาขาเซมิคอนดักเตอร์และไมโครชิป
จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าจำนวนนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ในสาขาวิชาที่เหมาะสมและสาขาที่เกี่ยวข้องมีดังนี้ สาขาวิชาที่เหมาะสมรับนักศึกษาใหม่ประมาณ 6,000 คนต่อปี และบัณฑิตประมาณ 5,000 คนต่อปี (เพิ่มขึ้นเฉลี่ย 7% ต่อปี) สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องรับนักศึกษาใหม่ประมาณ 15,000 คนต่อปี และบัณฑิตประมาณ 13,000 คนต่อปี (เพิ่มขึ้นเฉลี่ย 10% ต่อปี) “ดังนั้น หากนักศึกษาในสาขาวิชาที่เหมาะสม 30% และสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง 10% ศึกษาเกี่ยวกับไมโครชิปและเซมิคอนดักเตอร์ จำนวนบัณฑิต 3,000 คนต่อปีจึงเป็นไปได้” คุณถุ้ยกล่าว
คุณถุ่ย กล่าวเพิ่มเติมว่า สาขาวิชาที่เหมาะสมกับสาขาเซมิคอนดักเตอร์ ได้แก่ อิเล็กทรอนิกส์ โทรคมนาคม ไมโครอิเล็กทรอนิกส์ ฯลฯ ส่วนสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ไฟฟ้า เมคคาทรอนิกส์ ระบบอัตโนมัติ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ฯลฯ สำหรับสาขาวิชาที่เหมาะสม สถาบันการศึกษาจำเป็นต้องปรับหลักสูตรฝึกอบรมโดยเพิ่มหลักสูตรเชิงลึกอีก 1-2 ภาคการศึกษา สำหรับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาที่ต้องการทำงานในสาขาเซมิคอนดักเตอร์ต้องศึกษาการแปลงสภาพและเพิ่มหลักสูตรอีก 2-3 ภาคการศึกษา
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)