ยังไม่มุ่งเน้นการทดลองกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่

ในรายงานของรัฐบาลที่ส่งถึงคณะผู้แทนติดตามของคณะกรรมาธิการถาวรของ สภานิติบัญญัติแห่งชาติ เกี่ยวกับนวัตกรรมของโครงการการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน ได้มีการกล่าวถึงเนื้อหาของการทดลองใช้ตำราเรียน

คณะผู้แทนติดตามของคณะกรรมาธิการประจำสภาแห่งชาติแสดงความเห็นว่า “การทดลองและการประเมินผลกระทบของเนื้อหาเชิงนวัตกรรมที่สำคัญของโครงการไม่ได้มุ่งเน้นหรือดำเนินการในระยะเวลาอันสั้นและมีขอบเขตที่แคบ”

รัฐบาลจะอธิบายความเห็นที่ว่าไม่ใส่ใจการทดลองโครงการการศึกษาทั่วไปรูปแบบใหม่ได้อย่างไร? — นวัตกรรมของโปรแกรมตำราเรียนได้รับความคิดเห็นที่หลากหลาย (ที่มาของภาพ: อินเตอร์เน็ต)

เพื่อตอบสนองต่อความเห็นดังกล่าว รัฐบาลระบุว่า: เพื่อดำเนินการตามเป้าหมาย ข้อกำหนด และเนื้อหาของนวัตกรรมที่กำหนดไว้ในมติที่ 88 รัฐบาลได้สั่งให้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พัฒนาโปรแกรมการศึกษาทั่วไปที่รับรองการปฐมนิเทศที่เป็นหนึ่งเดียวและเนื้อหาการศึกษาหลักที่บังคับสำหรับนักเรียนทั่วประเทศ ขณะเดียวกันก็เสริมอำนาจให้ท้องถิ่นและโรงเรียนในการคัดเลือกและเสริมเนื้อหาการศึกษาบางส่วนอย่างกระตือรือร้นและมีความรับผิดชอบ และดำเนินการตามแผนการศึกษาที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์และเงื่อนไขทางการศึกษาของท้องถิ่นและโรงเรียน ซึ่งจะช่วยให้เกิดการเชื่อมโยงกิจกรรมของโรงเรียนกับครอบครัว หน่วยงาน และสังคม

ตามรายงาน ระบุว่า โปรแกรมดังกล่าวกำหนดเพียงหลักการทั่วไปและแนวทางเกี่ยวกับข้อกำหนดคุณสมบัติและความสามารถของนักเรียน เนื้อหา การศึกษา วิธีการศึกษา และการประเมินผลการศึกษา โดยไม่มีข้อกำหนดรายละเอียดมากเกินไป เพื่อสร้างเงื่อนไขให้ผู้เขียนตำราเรียนและครูสามารถส่งเสริมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ในการนำโปรแกรมไปปฏิบัติ

ด้วยมุมมองดังกล่าว หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จึงเป็นเอกสารทางกฎหมายที่ถูกสร้างขึ้นตามกระบวนการสร้างเอกสารทางกฎหมาย

ในระหว่างกระบวนการพัฒนา ร่างโปรแกรมได้รับการปรึกษาหารืออย่างกว้างขวางกับนักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา ครู และผู้คนจากทุกสาขาอาชีพ

เนื้อหาของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่สืบทอดมาจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 ดังนั้นการทดลองจะไม่ดำเนินการกับเนื้อหาที่มีอยู่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 แต่จะมุ่งเน้นเฉพาะเนื้อหาใหม่ที่สำคัญเท่านั้น โดยได้เลือกสถานที่ทดลองให้เป็นตัวแทนของภูมิภาคต่างๆ ทั่วประเทศ

ในเอกสารหมายเลข 335/TTr-CP ลงวันที่ 18 กันยายน 2557 ที่ยื่นต่อรัฐสภาเกี่ยวกับการประกาศมติรัฐสภาเกี่ยวกับการสร้างสรรค์โครงการการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน ระบุว่า "รัฐจัดให้มีการรวบรวม ประเมินผล และเผยแพร่โครงการ"

การทดลองโปรแกรมจะดำเนินการอย่างเป็นรูปธรรมและกระชับ และมักจะดำเนินการเฉพาะกับเนื้อหาการศึกษาและวิธีการจัดองค์กรใหม่ๆ เท่านั้น เน้นการกระจายอำนาจในการสร้างและจัดการโปรแกรมอย่างยืดหยุ่น และความเป็นหนึ่งเดียวในความหลากหลาย

ด้วยมุมมองของการสร้างโปรแกรมแบบเปิด โปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2018 รับประกันทั้งเสถียรภาพและความสามารถในการพัฒนาในระหว่างการดำเนินการเพื่อให้เหมาะกับความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและข้อกำหนดในทางปฏิบัติ

การพัฒนาโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเป็นกิจกรรมปกติ ซึ่งรวมถึงขั้นตอนการประเมิน การแก้ไข การเสริม และปรับปรุงโปรแกรมในระหว่างการดำเนินการ

ในระหว่างกระบวนการดำเนินการ รัฐบาลได้สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจัดการสำรวจภาคสนาม ปรึกษาหารือกับหน่วยงานจัดการศึกษา โรงเรียน ผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ เพื่อประเมินโครงการ ทบทวน ปรับปรุง พัฒนาหลักสูตรวิชาใหม่ (ถ้าจำเป็น) และให้คำแนะนำในการดำเนินการปรับปรุง (ถ้ามี)

แหล่งที่มา